職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃學(xué)習(xí)通章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第1頁
職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃學(xué)習(xí)通章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第2頁
職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃學(xué)習(xí)通章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第3頁
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文檔簡介

職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年一般來說,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)生的哪些要求?

答案:

1.了解用人單位組織文化,與用人單位價(jià)值觀保持一致;2生涯規(guī)劃能力;3.自主學(xué)習(xí)能力;4.敬業(yè)精神;5.有一定專業(yè)技能;6.溝通能力;7.實(shí)踐經(jīng)歷。

請簡述一下確定職業(yè)目標(biāo)的注意事項(xiàng)。

答案:

職業(yè)目標(biāo)要符合社會(huì)與組織的需要;職業(yè)目標(biāo)要符合當(dāng)代大學(xué)生自身的特點(diǎn);堅(jiān)持職業(yè)價(jià)值取向注重目標(biāo)分解;職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相結(jié)合。

請簡述優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)

答案:

1.由個(gè)人獨(dú)立判斷理性分析完成2.平衡好社會(huì)需要和個(gè)人特征的關(guān)系3.具有清晰明確的發(fā)展指向4.具有較強(qiáng)的可行性和操作性5.留有一定的彈性空間

在大學(xué)期間職業(yè)生涯規(guī)劃表中,大一時(shí)期的主要任務(wù)是什么?

答案:

該題目暫未收錄。請嘗試使用網(wǎng)頁版查題http://wk.92e.win

大學(xué)生在職業(yè)定位時(shí)常常會(huì)存在哪些誤區(qū)?

答案:

金錢至上、從眾攀比心理、依賴心理

拖延類型有哪些?

答案:

拖延類型有:期限性拖延,個(gè)人事務(wù)拖延,簡單拖延,復(fù)雜拖延。

請簡述性格與職業(yè)規(guī)劃的聯(lián)系。

答案:

性格是人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)性格是一個(gè)人對職業(yè)的穩(wěn)定態(tài)度和在職業(yè)活動(dòng)中習(xí)慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來的個(gè)性心理特征,對個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要意義。我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性。也就是說每個(gè)人的心理特征不同,看問題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩(wěn)持重;有的人風(fēng)風(fēng)火火;有的人謹(jǐn)慎多疑……但“金無足赤,人無完人”,一個(gè)人在某方面有所不足,其他方面必有過人之處,說不定就是你制勝的法寶。

請簡述專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性。

答案:

專業(yè)包容職業(yè);專業(yè)為核心,職業(yè)包容專業(yè);專業(yè)與職業(yè)交叉;專業(yè)與職業(yè)分離。

作為一名大學(xué)生,你認(rèn)為在未來發(fā)展中會(huì)遇到怎樣的問題和困難,并提出對策。

答案:

請簡述當(dāng)自己就讀一個(gè)前途有限的專業(yè)時(shí)如何調(diào)整自己。

答案:

1.擺脫專業(yè)無用論的偽命題。2.用發(fā)現(xiàn)的眼睛探索專業(yè)的魅力。3.建立良好的態(tài)度,前途有限不等于無路可走。4.條條大路通羅馬,專業(yè)只是起點(diǎn)而不是終點(diǎn)。

你認(rèn)為大學(xué)生怎樣才能將職業(yè)生涯規(guī)劃做得更好,更貼近于自己的需求?

答案:

什么是職業(yè)平衡單?

答案:

職業(yè)平衡單是指針對可能的職業(yè)選擇從自我物質(zhì)得失、他人物質(zhì)得失、自我精神得失、他人精神得失四個(gè)維度的各個(gè)因素排定優(yōu)先順序進(jìn)行打分,分析各種選擇的利弊得失,從而確定最佳職業(yè)選擇的一種定量分析方法。

職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫原則有哪些?

答案:

撰寫原則有:清晰性原則,挑戰(zhàn)性原則,可行性原則,長期性原則,適時(shí)性原則。

我國職業(yè)分類體系分為幾大類,分別是哪幾類?

答案:

分為八大類,分別為:第一大類國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人;第二大類專業(yè)技術(shù)人員;第三大類辦事人員和有關(guān)人員;第四大類商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員;第五大類農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員;第六大類生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員;第七大類軍人;第八大類不便分類的其他從業(yè)人員

請簡述轉(zhuǎn)型時(shí)期我國職業(yè)聲望的特點(diǎn)。

答案:

從素質(zhì)要求來看,高知識(shí)、高技術(shù)、高教育的職業(yè)受到推崇。從職業(yè)性質(zhì)來看,對公務(wù)員的聲望總體評價(jià)較高。從勞動(dòng)類別來看,對從事腦力勞動(dòng)的職業(yè)最終程度較高。從單位性質(zhì)來看,政府機(jī)關(guān)和國有單位的職業(yè)聲望較高,外資企業(yè)次之,然后是集體所有制企業(yè),最后是私有制企業(yè)。從社會(huì)性質(zhì)來看,需求增多的職業(yè)受尊重程度提高。從道德印象來看,對于勤勞淳樸的工人、農(nóng)民職業(yè)聲望評價(jià)相對較高,對商業(yè)味濃厚的商業(yè)服務(wù)業(yè)人員聲望評價(jià)偏低。

請闡述職業(yè)興趣與職業(yè)選擇的六邊形原則。

答案:

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請簡述性格的含義和特征是什么?

答案:

性格是人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。它是個(gè)性的核心部分,最能表現(xiàn)個(gè)別差異。具有復(fù)雜的特征,大體包括:1.對現(xiàn)實(shí)和自己的態(tài)度的特征,如誠實(shí)或虛偽、謙遜或驕傲等。2.意志特征,如勇敢或怯懦、果斷或優(yōu)柔寡斷等。3.情緒特征,如熱情或冷漠、開朗或抑郁等。4.理智特征。如思維敏捷、深刻、邏輯性強(qiáng)或思維遲緩、淺薄、沒有邏輯性等。5.行為特征。如態(tài)度特征、情緒特征、意志特征、理智特征在具體行動(dòng)中的綜合體現(xiàn)。

簡述MBTI是什么?

答案:

MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator),一種迫選型、自我報(bào)告式的性格評估測試,用以衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和性格類型。由美國的心理學(xué)家KatherineCookBriggs(1875-1968)和她的心理學(xué)家女兒IsabelBriggsMyers根據(jù)瑞士著名的心理分析學(xué)家CarlG.Jung(榮格)的心理類型理論和她們對于人類性格差異的長期觀察和研究而著成。經(jīng)過了長達(dá)50多年的研究和發(fā)展,MBTI已經(jīng)成為了當(dāng)今全球最為著名和權(quán)威的性格測試。MBTI傾向顯示了人與人之間的差異,而這些差異產(chǎn)生于:–他們

吳月波的新型人格理論有幾種常見的子人格,分別是什么及對應(yīng)顏色?

答案:

吳月波的新型人格理論有六種常見的子人格;分別與對應(yīng)顏色是現(xiàn)實(shí)我(黃色)、和諧我(紫色)、完美我(藍(lán)色)、敏感我(灰色)、權(quán)威我(棕色)、快樂我(紅色)。

用人單位最希望大學(xué)生具備的職業(yè)核心能力有哪些?

答案:

組織協(xié)調(diào)能力

請簡述擇業(yè)的方法。

答案:

首先,可以通過專業(yè)的興趣測驗(yàn)以及大學(xué)中自己所取得的成績和參加的活動(dòng)來初步確定自己的興趣所在。找到自己適合做什么,其實(shí)就是尋找個(gè)人與職業(yè)的匹配點(diǎn),用人單位在招聘時(shí)十分注重人職匹配這個(gè)問題。其次,通過各種渠道了解不同職業(yè)不同職位的用人標(biāo)準(zhǔn)和原則,了解不同職業(yè)、職位所要負(fù)責(zé)的事務(wù),再與自己的背景進(jìn)行對比。再次,抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的核心競爭力,不管是參加社會(huì)實(shí)踐還是企業(yè)兼職,在數(shù)次嘗試中可以不斷加深對職業(yè)的了解以及對自身核心能力的開發(fā),找出自己喜歡去做且能夠勝任的職業(yè)。

志向與興趣的區(qū)別在于?

答案:

興趣是指一個(gè)人喜歡干某些事情并能達(dá)到一種愉悅的心理滿足狀態(tài),而志向是指一個(gè)人想要成就的階段性目標(biāo)或最終目標(biāo)??梢?,從興趣到志向還要結(jié)合自身的其他條件,找到最佳結(jié)合點(diǎn)才能最終確定志向。

請闡述職業(yè)生涯規(guī)劃為什么可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

答案:

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;引導(dǎo)你評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

不同的職業(yè)對我們意味著什么?

答案:

不同的職業(yè)意味著不同的發(fā)展機(jī)會(huì);不同的職業(yè)意味著不同的發(fā)展空間;不同的職業(yè)通常預(yù)示著特定的生活方式;職業(yè)決定了一個(gè)人的交際圈及其層次??偠灾?,個(gè)人由工作而定義。選擇不同的職業(yè)會(huì)導(dǎo)致不同的生活方式,形成不同的交際圈,個(gè)人物質(zhì)需求和精神需求的滿足程度不同。選擇職業(yè),就是選擇了人生價(jià)值展現(xiàn)的方式和意義。

興趣對人們職業(yè)活動(dòng)影響的主要表現(xiàn)有哪些

答案:

興趣是人們職業(yè)選擇的重要依據(jù);興趣可以提高人們工作的效率;興趣是保證職業(yè)成功的重要因素之一

簡述能力培養(yǎng)的原則。

答案:

原則一:一小時(shí)定律,沒有一蹴而就的事;原則二:學(xué)會(huì)聰明的努力比努力本省更重要;原則三:Noexcuse,I’mdoingit!沒有任何借口;原則四:能力培養(yǎng)是為了自己,努力不是為了給別人看。

簡述行政職業(yè)能力測試。

答案:

行政能力職業(yè)測試,也就是“行測”,常見于公務(wù)員考試、國企招聘等。其題型包括常識(shí)判斷、判斷推理;數(shù)量關(guān)系、言語理解、資料分析。

請簡述職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

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