《邏輯的力量》ppt課件 (三課時)

第四單元邏輯的力量學習目標1、辨析邏輯錯誤。2、進行簡單的邏輯推理。3、構建和完善論證。一、發(fā)現(xiàn)潛藏的邏輯謬誤學習活動一認識邏輯邏輯是人的一種抽象思維,是人通過概念、判斷、推理、論證來理解和區(qū)分客觀世界的思維過程。人的理性認識包括概念、判斷、推理三種形式。從概念到判斷再到推理,是理性認識由低級到高級的發(fā)展過程。人們在社會實踐中形成概念,作出判斷,進行推理,表現(xiàn)為一系列的抽象概括、分析和綜合。概念、判斷、推理是思維的基本形式。判斷是由概念組成的,推理是由判斷組成的,因此,我們在認識邏輯時,必須了解概念、判斷和推理的基本知識。在此先介紹一下有關概念和判斷的知識。(一)概念概念是人腦對客觀事物的本質特征的認識,是對具有共同屬性的一類事物的總稱,是思維的最基本的形式。每一個概念,揭示的是某一種事物或現(xiàn)象的本質屬性,我們借此就可以準確地把一種事物或現(xiàn)象跟其他事物或現(xiàn)象區(qū)別開來。每一個概念都包括內涵和外延兩個方面。內涵是指概念的質,即概念所反映的事物的本質特征;外延是指概念的量,即概念的范圍;概念的內涵增加,外延就變小了。概念與概念之間的關系,主要有“全同關系”“包含關系”“交叉關系”“矛盾關系”和“反對關系”等。魯迅的《孔乙己》中有這樣一個情節(jié),孔乙己明明偷了別人的書,卻死不承認,爭辯道:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”他的回答引得眾人哄笑起來。別人為什么笑他?因為“偷”和“竊”是一對同義詞,意義雖有細微的差異,但它們所表示的概念則是完全一致的?！巴怠焙汀案`”在概念上本是全同關系,孔乙己卻硬把它們說成全異關系,企圖以此來蒙混過關,結果當然就引來了嘲笑。此外,如“學?！焙汀爸袑W”屬于包含關系的概念,“青年”和“學生”屬于交叉關系的概念,“戰(zhàn)爭”和“和平”屬于矛盾關系的概念,“黑”和“白”屬于反對關系的概念?！净顒尤蝿铡?.下面對某些概念下的定義都不夠準確,其錯誤是什么?(1)商品就是勞動產品。(2)主語是謂語陳述的對象,謂語是對主語進行陳述的內容。(3)新聞就是對多數(shù)人感興趣而帶有刺激性的事件(比如戰(zhàn)爭、犯罪等)的報道。(3)定義過窄(4)比喻(4)教師是人類靈魂的工程師。參考答案:(1)定義過寬

(2)循環(huán)定義定義2.下面對概念的劃分錯在什么地方?(1)圖書館里有外國小說、古典小說和偵探小說等。(2)今天大掃除,女同學擦玻璃,團員掃地,班干部抹桌子。(3)詞可以分為單音詞、復音詞、單純詞、合成詞、褒義詞和貶義詞。參考答案:(1)概念“外國小說”“古典小說”“偵探小說

”三者是交叉關系,不能并列。(2)“女同學”與“團員”“班干部”之間有重合。(3)分類標準多樣,不能并列在一起。(二)判斷進行思維活動固然離不開概念,但最經常運用的是判斷。因為概念總是分散的,需要把它們組合成判斷,才能進入思維過程。判斷是對思維對象是否存在、是否具有某種屬性以及事物之間是否具有某種關系的肯定或否定。比如:“在中國第一個進入

太空的人是楊利偉。”“2019年中國女排獲得了世界冠軍。

”這些句子都對某一事件作出了明確判斷。而像“今天會下雨嗎?”“請把煙滅掉!”這樣的句子則只是表示疑問或祈使,而沒有作出明確的判斷?！净顒尤蝿?】指出下列判斷錯誤的原因。1.報曉的雄雞是我們起床的信號。參考答案:性質判斷不當,“雄雞”不是“信號”。2.你這個意見很好,我想沒有誰不會不同意。參考答案:否定失當,多用了一個“不”。3.他要么是個老師,要么是個作家。參考答案:“老師”和“作家”有交叉關系,不能二選一。4.出入校門的師生必須出示工作證和學生證。參考答案:前后內容不對應,可把“和”改為“或”?！净顒尤蝿?】分析下面的例子,指出其中的邏輯錯誤。1.魯迅的作品不是一天能讀完的,《孔乙己》是魯迅的作品,所以,《孔乙己》不是一天能讀完的。參考答案:兩個“魯迅的作品”意思不同,前一個是集合概念,后一個是非集合概念。2.在法國某地,一個耍戲法的人招攬觀眾:“快來快來,這里有拿破侖的頭骨?！眹^的一個人說:“奇怪,聽說拿破侖的腦袋是很大的,這個頭骨怎么和普通人的沒有區(qū)別啊?”耍戲法的解釋道:“沒錯,這是拿破侖小時候的頭骨?！眳⒖即鸢?既然是拿破侖的頭骨就不可能是他小時候的頭骨。3.有人說《紅樓夢》值得讀,有人說不值得。兩種意見我都不贊成。讀,太花時間;不讀,又有點兒可惜。參考答案:“兩種意見我都不贊成”的說法錯誤,要么贊成讀,要么贊成不讀。學習活動二辨析日常語言表達中的邏輯錯誤不合邏輯主要表現(xiàn)為概念不清、劃分不當、自相矛盾、否定誤用、一面對兩面、強加因果、以偏概全、不合事理、主客倒置等?！净顒尤蝿铡恐赋鱿铝腥粘ＵZ言表達中的邏輯錯誤。1.我愛讀外國文學,尤其愛讀俄羅斯的、拉美的、古典的。參考答案:劃分不當2.為演好課本劇我可以赴湯蹈火,要不是雨下得太大我就趕去排練了。參考答案:自相矛盾3.他出生時天昏地暗、飛沙走石,注定此生不凡。參考答案:強加因果4.目前大學生普遍缺少對傳統(tǒng)文化的熱情,最新調查顯示,大學生喜歡和較喜歡京劇的只占被調查人數(shù)的14%。參考答案:以偏概全二、運用有效的推理形式學習活動認識推理推理,思維的基本形式之一,是由一個或幾個已知的判斷(前提)推出新判斷(結論)的過程,有直接推理、間接推理等。推理往往要通過復句的語言形式來體現(xiàn)。比如:“人非圣賢,孰能無過?”“只有年滿18歲,才有選舉權,他有選舉權,所以他已經年滿18歲了?！边@些都是推理的語句表達形式。在各種推理形式中,最常見的是“三段論”。比如“人非圣賢,孰能無過?”就包含著一個“三段論”:“圣賢是不會有過錯的,我們不是圣賢,所以,我們不可能不犯錯誤?！边@種推理的形式是通過兩個前提(即“圣賢是不會有過錯的”和“我們不是圣賢”),得出一個結論“我們是會出錯的”,而且兩個前提包含共同的詞項“圣賢”。傳統(tǒng)邏輯按思維進程方向的不同,可以把推理分為演繹推理、歸納推理、類比推理。演繹推理是從一般性前提推出特殊或個別性結論的推理。歸納推理是從特殊或個別性前提推出一般性結論的推理。類比推理是由特殊或個別前提推出特殊或個別性結論的推理?！净顒尤蝿?】有三個人,分別姓王、姓劉和姓陳,他們每人身兼兩職,三個人的六種職業(yè)是作家、音樂家、美術家、話劇演員、詩人和工人,同時還知道以下事實:A.音樂家曾經對工人談過古典音樂的欣賞。B.音樂家出國訪問時,美術家和姓王的曾去送行。C.工人的愛人是作家的妹妹。D.作家和詩人曾討論過“百花齊放”的問題。E.美術家曾與姓劉的看過電影。F.姓陳的善下棋,姓劉的和那作家跟他對弈時,屢戰(zhàn)屢敗。你能推斷出他們三人各自的職業(yè)嗎?參考答案:姓王的是話劇演員、作家;姓劉的是音樂家、詩人;姓陳的是美術家、工人?！净顒尤蝿?】請簡述下列案例的推理過程。1.楚人以晏子短,為小門于大門之側而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國者,從狗門入。今臣使楚,不當從此門入?！?《晏子使楚》)參考答案:前提“如果出使的是狗國,就從狗門入”,楚國不是狗國,結論“所以我不從狗門(小門)入”。2.《河中石獸》中的老河兵憑借自己的豐富經驗,判斷出石獸在上游。但有人認為老河兵即使沒有相應的河道經驗,也能夠通過已知的情況推理出同樣的結論,因為課文第1段交代了:“求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。”如果這段話語序無誤的話,說明一開始就在原地找過了,然后又到下游找,都沒有找到,那石獸還能在哪兒呢?參考答案:石獸掉入河中,可能在掉入點(水中),也可能在下游,也可能在上游;水中沒有,下游沒有,所有一定在上游。3.大概是物以希為貴罷。北京的白菜運往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。(魯迅《藤野先生》)參考答案:北京的白菜在浙江比較稀少,很珍貴;福建的蘆薈在北京很稀少,很珍貴,所以任何東西如果稀少就很珍貴。4.臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。(《鄒忌諷齊王納諫》)參考答案:如果有人私(偏愛)你、畏你、有求于你,就不會對你說真話,所以你就會受蒙蔽;現(xiàn)在宮婦左右私(偏愛)王、朝廷之臣畏王、四境之內有人有求于王,所以他們不會對君王說真話,所以君王就會受蒙蔽。三、采用合理的論證方法人們在認識客觀世界的實踐活動中,不論是與他人交流思想,還是獨自思考問題,都要經常證明什么或反駁什么,證明與反駁都叫作論證。在閱讀議論文時,我們要學會關注論證的隱含前提;在寫作議論文時,我們要學會間接論證,學會在論證中引入“虛擬論敵”。【活動任務1】讀短文,填表。莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚出游從容,是魚之樂也?！被葑釉?“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也?！薄净顒尤蝿?】閱讀下面的文章,分析文中的邏輯鏈條。應戰(zhàn)敢戰(zhàn)善戰(zhàn)方能止戰(zhàn)面對中美經貿摩擦,有一種觀點認為中國不該反擊,而應放低姿態(tài)、委曲求全,盡可能滿足美方要求。這種觀點顯然是錯誤、幼稚的,也是非常有害的。產生這種觀點的根源在于,有的人沒有看清美國一些人挑起經貿摩擦是零和博弈及霸權思維在作怪。從歷史上看,自從美國成為頭號世界強國以來,當一個國家的經濟總量達到或超過其60%時,美國就會下狠手打壓。當前,美國一些人將中國視為戰(zhàn)略對手,認為中國迅速發(fā)展對美國霸權構成了挑戰(zhàn)。美國一些人不會因為中國委曲求全而改變維護自身霸權的目標,只會得寸進尺,直到把中國發(fā)展勢頭完全壓制住。那種認為只要中國示好讓步、美方就會止步的觀點,誤判了中美經貿摩擦發(fā)生的根本原因,也沒看透美國一些人的霸權本質。面對中美經貿摩擦,只有應戰(zhàn)、敢戰(zhàn)、善戰(zhàn)方能止戰(zhàn)。面對美方極限施壓,中國不會委曲求全。因為中國有堅定的信

心和十足的底氣。委曲求全論者大多認為中國比美國實力弱,

與美斗爭中國必輸。應當看到,中美經貿摩擦固然會對我國對

外開放、企業(yè)經營產生不利影響,增加經濟下行壓力,但以全局、長遠的眼光審視,這種影響總體是可控的,我國經濟發(fā)展的綜合

優(yōu)勢明顯。中國共產黨的堅強領導,完整的工業(yè)體系,不斷優(yōu)化

的營商環(huán)境,不斷擴大的國內市場規(guī)模,日益完善的基礎設施,與世界經濟體系的緊密聯(lián)結,都是中國應對中美經貿摩擦的信心

和底氣所在。從維護國際基本道義準則出發(fā),中國不會委曲求全。美國一些人無視多邊貿易規(guī)則,單方面對多國提高關稅,嚴重干擾基于市場規(guī)則的全球產業(yè)鏈分工,損害全球自由貿易基礎和經濟全

球化進程,給世界經濟帶來重大風險,給整個國際體系平穩(wěn)運行帶來巨大沖擊。從這個意義上說,美國是“失道”一方,中國是

“得道”一方。得道多助、失道寡助,正義一方自當秉持正義、伸張正義,與不義之舉作堅決斗爭。從歷史上看,那些被美國當作競爭對手而受到打壓的國家,有的曾經采用過退讓策略,但并沒有換來美國的“高抬貴手”,反而使自己錯失發(fā)展良機。從更深層看,對美國一些人在國際社會所采取的行為的本質應有清醒認識,不可抱有幻想。多年來,美國努力把自己打扮成“無私”“自由”的國際體系領導者角色。但是美國一些人的所作所為,更多體現(xiàn)出一味追求本國利益的自私算計,不但正在侵蝕二戰(zhàn)后構建起來的國際經濟政治秩序,也在摧毀其自己設計的國際形象。美國一些人此前宣揚的那些價值觀只是美國實力高高在上時的幌子,一旦實力下降、發(fā)展受挫、國內不穩(wěn),就會把那些用來標榜自己的價值觀扔到一邊,大行霸權之道。中國對待中美經貿摩擦的立場和態(tài)度一直是不愿打,不怕打,必要時不得不打。中國不會畏懼美方升級經貿摩擦的威脅,一定會堅決斗爭到底。同時,中國始終堅信,國與國之間只要平等相待、互諒互讓,就沒有通過協(xié)商解決不了的問題。中國將繼續(xù)推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系,堅定不移走和平發(fā)展道路,推動構建人類命運共同體。(摘自《人民日報》2019年8月29日)答案示例:原

文應戰(zhàn)敢戰(zhàn)善戰(zhàn)方能止戰(zhàn)【1】面對中美經貿摩擦,有一種觀點認為中國不該反擊,而應放低姿態(tài)、委曲求全,盡可能滿足美方要求。這種觀點顯然是錯誤、幼稚的,也是非常有害的?！?】

產生這種觀點的根源在于,有的人沒有看清美國一些人挑起經貿摩擦是零和博弈及霸權思維在作怪。從歷史上看,自從美國成為頭號世界強國以來,當一個國家的經濟總量達到或超過其60%時,美國就會下狠手打壓。當前,美國一些人將中國視為戰(zhàn)略對

手,認為中國迅速發(fā)展對美國霸權構成了挑戰(zhàn)。美國一些人不會因為中國委曲求全而改變維護自身霸權的目標,只會得寸進尺,直到把中國發(fā)展勢頭完全壓制住?！?】那種認為只要中國示好讓步、美方就會止步的觀點,誤判了中美經貿摩擦發(fā)生的根本原因,也沒看透美國一些人的霸權本質。面對中美經貿摩擦,只有應戰(zhàn)、敢戰(zhàn)、善戰(zhàn)方能止戰(zhàn)。【4】面對美方極限施壓,中國不會委曲求全。因為中國有堅定的信心和十足的底氣。委曲求全論者大多認為中國比美國實力弱,與美斗爭中國必輸。應當看到,中美經貿摩擦固然會對我國對外開放、企業(yè)經營產生不利影響,增加經濟下行壓力,但以全局、長遠的眼光審視,這種影響總體是可控的,我國經濟發(fā)展的綜合優(yōu)勢明顯。中國共產黨的堅強領導,完整的工業(yè)體系,不斷優(yōu)化的營商環(huán)境,不斷擴大的國內市場規(guī)模,日益完善的基礎設施,與世界經濟體系的緊密聯(lián)結,都是中國應對中美經貿摩擦的信心和底氣所在。從維護國際基本道義準則出發(fā),中國不會委曲求全。美國一些人無視多邊貿易規(guī)則,單方面對多國提高關稅,嚴重干擾基于市場規(guī)則的全球產業(yè)鏈分工,損害全球自由貿易基礎和經濟全球化進程,給世界經濟帶來重大風險,給整個國際體系平穩(wěn)運行帶來巨大沖擊。從這個意義上說,美國是“失道”一方,中國是“得道”一方。得道多助、失道寡助,正義一方自當秉持正義、伸張正義,與不義之舉作堅決斗爭。【5】從歷史上看,那些被美國當作競爭對手而受到打壓的國家,有的曾經采用過退讓策略,但并沒有換來美國的“高抬貴手

”,反而使自己錯失發(fā)展良機。從更深層看,對美國一些人在國際社會所采取的行為的本質應有清醒認識,不可抱有幻想。多年來,美國努力把自己打扮成“無私”“自由”的國際體系領導者角色。但是美國一些人的所作所為,更多體現(xiàn)出一味追求本國利益的自私算計,不但正在侵蝕二戰(zhàn)后構建起來的國際經濟政治秩序,也在摧毀其自己設計的國際形象。美國一些人此前宣揚的那些價值觀只是美國實力高高在上時的幌子,一旦實力下降、發(fā)展受挫、國內不穩(wěn),就會把那些用來標榜自己的價值觀扔到一邊,大行霸權之道?！?】?中國對待中美經貿摩擦的立場和態(tài)度一直是不愿打,不怕打,必要時不得不打。中國不會畏懼美方升級經貿摩擦的威脅,一定會堅決斗爭到底。同時,中國始終堅信,國與國之間只要平等相待、互諒互讓,就沒有通過協(xié)商解決不了的問題。中國將繼續(xù)推動建設相互尊重、公平正義、