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初中科學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是考試必勝的關(guān)鍵,下面是的初中科學(xué)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。作為科學(xué)的入門,本節(jié)內(nèi)容從自然界的一些奇妙現(xiàn)象入手,通過(guò)對(duì)這些自然現(xiàn)象的疑問(wèn),引發(fā)學(xué)生的探究興趣,從而理解科學(xué)的本質(zhì)——科學(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象,并尋找相應(yīng)答案的學(xué)科。觀察、實(shí)驗(yàn)、思考是科學(xué)探究的重要方法??茖W(xué)技術(shù)的不斷開(kāi)展改變著世界,但是我們要辯證地來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。它對(duì)我們的生活既帶來(lái)了正面的影響,也帶來(lái)了負(fù)面的影響,從而理解學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要性,并使之更好地為人類效勞。觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的根底,實(shí)驗(yàn)又是進(jìn)展科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)。要進(jìn)展實(shí)驗(yàn),就要了解一些常用的儀器及其用途和實(shí)驗(yàn)室的操作規(guī)程。試管:是少量試劑的反響容器,可以加熱,用途十分廣泛。試管加熱時(shí)要用試管夾(長(zhǎng)柄向內(nèi),短柄向外,手握長(zhǎng)柄)。給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,試管夾應(yīng)夾在間隔試管口1/3處。加熱時(shí)試管要傾斜45度。,并先均勻預(yù)熱,再在液體集中部位加熱。熱的試管不能驟冷,以免試管破裂。停表:用來(lái)測(cè)量時(shí)間,主要是測(cè)定時(shí)間間隔。天平和砝碼:配套使用,測(cè)量物體的質(zhì)量。電流表:測(cè)定電流的大小。電壓表:測(cè)定電壓的大小。顯微鏡:用來(lái)觀察細(xì)胞等肉眼無(wú)法觀察的微觀世界的物質(zhì)及變化。酒精燈:是常用的加熱儀器,實(shí)驗(yàn)室的主要熱源。使用時(shí)用它的外焰加熱。燒杯:能用于較多試劑的反響容器,并能配制、稀釋溶液等。外表皿:可暫時(shí)盛放少量的固體和液體。藥匙:用來(lái)取用少量固體。玻璃棒:主要用于攪拌、引流、轉(zhuǎn)移固體藥品。認(rèn)識(shí)自然界的事物要從觀察開(kāi)始。首先要有正確的觀察態(tài)度,不能為了觀察而觀察,要明確觀察目的,全面、細(xì)致地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)比較、分析,正確地描述、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。由于人體感官具有局限性,所以運(yùn)用感覺(jué)器官的觀察——直接觀察往往不能對(duì)事物做出可靠的判斷。為了能正確地進(jìn)展觀察,做出準(zhǔn)確的判斷,我們可以借助工具,擴(kuò)大觀察的范圍和進(jìn)展數(shù)據(jù)的測(cè)量。測(cè)量和觀察是我們進(jìn)展科學(xué)探究的根本技能。所謂測(cè)量是指將一個(gè)待測(cè)的量和一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)展比較的過(guò)程。根據(jù)不同的測(cè)量要求,測(cè)量對(duì)象,我們應(yīng)能選用適宜的測(cè)量工具和測(cè)量方法,盡可能使用國(guó)際公認(rèn)的主單位——即公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量。國(guó)際公認(rèn)的長(zhǎng)度主單位是米,單位符號(hào)是m。了解一些常用的長(zhǎng)度單位,并掌握它們之間的換算關(guān)系。l千米(km)=1000米(m)1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=106微米(m)=109納米(nm)測(cè)量長(zhǎng)度使用的根本工具是刻度尺。正確使用刻度尺的方法是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。觀察:零刻度線最小刻度值:讀出每一大格數(shù)值和單位,分析每一小格所表示的長(zhǎng)度和單位,即為最小刻度值。量程:所能測(cè)量的最大范圍。*放正確:零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,刻度尺緊靠被測(cè)量的物體(垂直于被測(cè)物體)。思考:刻度尺放斜了造成的測(cè)量結(jié)果是什么(讀數(shù)偏大)零刻度線磨損了怎么辦(找一清晰的刻度線作為零刻度線,如下列圖,但讀數(shù)時(shí)要注意)*看正確:眼睛的視線要與尺面垂直。思考:視線偏左和偏右時(shí),讀數(shù)會(huì)怎樣(視線偏左讀數(shù)偏大,視線偏右讀數(shù)偏小)*讀正確:先讀被測(cè)物體長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下一位,即估計(jì)值。數(shù)值后面注明所用的單位——沒(méi)有單位的數(shù)值是沒(méi)有意義的。*記正確:記錄的數(shù)值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位了解測(cè)量所能到達(dá)的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。根據(jù)實(shí)際測(cè)量的要求和測(cè)量對(duì)象,會(huì)選擇適宜的測(cè)量工具和測(cè)量方法。了解卷尺、皮尺的用途。知道指距、步長(zhǎng)可以粗略測(cè)量物體長(zhǎng)度,聲納、雷達(dá)、激光也可以用來(lái)測(cè)距。*積累取平均值法:利用積少成多,測(cè)多求少的方法來(lái)間接地測(cè)量。如:測(cè)量一張紙的厚度、一枚郵票的質(zhì)量、細(xì)鐵絲的直徑等。*滾輪法:測(cè)較長(zhǎng)曲線的長(zhǎng)度時(shí),可先測(cè)出一個(gè)輪子的周長(zhǎng)。當(dāng)輪子沿著曲線從一端滾到另一端時(shí),記下輪子滾動(dòng)的圈數(shù)。長(zhǎng)度二周長(zhǎng)X圈數(shù)。如:測(cè)量操場(chǎng)的周長(zhǎng)。*化曲為直法:測(cè)量一段較短曲線的長(zhǎng),可用一根沒(méi)有彈性或彈性不大的柔軟棉線一端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點(diǎn)記號(hào)。用刻度尺量出兩點(diǎn)間的間隔,即為曲線的長(zhǎng)度。如:測(cè)量地圖上兩點(diǎn)間的間隔。*組合法:用直尺和三角尺測(cè)量物體直徑。體積是指物體占有的空間大小。固體體積常用的單位是立方米(m3),還有較小的體積單位,如立方分米(dm3),立方厘米(cm3),立方毫米(mm3)等。液體體積常用的單位有升(L)和毫升(ml)。它們之間的換算關(guān)系是:1立方米=103立方分米=106立方厘米=109立方毫米1升=1立方分米=1000毫升=1000立方厘米我們有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到“”,1=1cm3對(duì)于一些規(guī)那么物體體積的測(cè)量,如立方體、長(zhǎng)方體體積的測(cè)量,是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的根底上,可以直接測(cè)量,利用公式求得。如果是測(cè)量液體體積,可用量筒或量杯直接測(cè)量。1)放平穩(wěn):把量筒和量杯放在水平桌面上。2)觀察量程和最小刻度值。3)讀正確:讀數(shù)時(shí),視線要垂直于筒壁并與凹形液面中央最低處相平。俯視時(shí),讀數(shù)偏大;仰視時(shí),讀數(shù)偏小。對(duì)于不規(guī)那么物體體積的測(cè)量,如小石塊,那么可利用量筒和量杯間接測(cè)量。規(guī)那么物體的面積測(cè)量與規(guī)那么物體體積的測(cè)量一樣,是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的根底上。不規(guī)那么物體的面積測(cè)量有割補(bǔ)法、方格法等。1)測(cè)出每一方格的長(zhǎng)和寬,并利用長(zhǎng)和寬求出每一方格的面積。2)數(shù)出不規(guī)那么物體所占的方格數(shù):占半格以上的算1格,不到半格的舍去。3)面積=每一方格的面積X總的方格數(shù)。物體的冷熱程度用溫度來(lái)表示。溫度的常用單位是攝氏度,單位符號(hào)是。C。人為規(guī)定冰水混合物的溫度為0°C,—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100°C。在0°C和100°C之間分成100小格,那么每一小格為lC。通常我們認(rèn)為冷的物體溫度低,熱的物體溫度高。但是光憑感覺(jué)來(lái)判斷物體的溫度上下容易發(fā)生錯(cuò)誤,不能客觀地反映實(shí)際物體溫度的上下,這時(shí)需要借助溫度計(jì)。1)測(cè)量前,選擇適宜的溫度計(jì)。切勿超過(guò)它的量程。2)測(cè)量時(shí),手握在溫度計(jì)的上方。溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸,但不能碰到容器壁。溫度計(jì)的玻璃泡浸人被測(cè)液體后,不能立即讀數(shù),待液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)。3)讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出。視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面相平。4)記錄時(shí),數(shù)據(jù)后面要寫上單位。體溫計(jì)是一類特殊的溫度計(jì)。測(cè)量范圍從35°C~42°C。玻璃泡容積大而內(nèi)徑很細(xì)。當(dāng)溫度有微小變化時(shí),水銀柱的高度發(fā)生顯著變化。由于管徑中間有一段特別細(xì)的彎曲,體溫計(jì)離開(kāi)人體后,細(xì)管中的水銀會(huì)斷開(kāi),所以它離開(kāi)人體后還能表示人體的溫度。使用體溫計(jì)后,要將體溫計(jì)用力甩幾下,才能把水銀甩回到玻璃泡中。隨著科技的不斷開(kāi)展,更先進(jìn)的測(cè)溫儀器和方法也不斷出現(xiàn)。如電子溫度計(jì)、金屬溫度計(jì)、色帶溫度計(jì)、光測(cè)溫度計(jì)(在SARS期間發(fā)揮宏大的作用)、輻射溫度計(jì)、衛(wèi)星的遙感測(cè)溫、光譜分析等。在日常生活中,我們要喲接觸到大量的物體,一切物體都是由物質(zhì)組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。所含的物質(zhì)越多,其質(zhì)量就越大。質(zhì)量具有以下屬性:不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置的變化而變化。國(guó)際上質(zhì)量的主單位是千克,單位符號(hào)是kg。常用的單位還有噸,符號(hào)t;克,符號(hào)g;毫克,符號(hào)mg。它們之間的換算是:1噸=1000千克I千克=1000克=106毫克常用的質(zhì)量單位和中國(guó)傳統(tǒng)質(zhì)量單位的換算關(guān)系是:1千克=1公斤1斤=500克1兩=50克測(cè)量質(zhì)量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。(彈簧秤不是測(cè)量質(zhì)量的工具)實(shí)驗(yàn)室中常用托盤天平來(lái)測(cè)量質(zhì)量。了解托盤天平的根本構(gòu)造:分度盤指針托盤橫梁橫梁標(biāo)尺游碼琺碼底座平衡螺母(1)放平:將托盤天平放在水平桌面上。(2)調(diào)平:將游碼撥至“0”刻度線處。調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央刻度線,或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動(dòng)。思考:當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)如何調(diào)節(jié)平衡螺母?指針偏左,平衡螺母向右(外)調(diào);指針偏右,平衡螺母向左(里)調(diào)。(3)稱量:左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼碼總質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值加砝碼時(shí),先估測(cè),用鑷子由大加到小,并調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡。不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平托盤上(可在兩個(gè)盤中都?jí)|上大小質(zhì)量相等的兩張紙或兩個(gè)玻璃器皿)。(4)器材:用鑷子將砝碼放回砝碼盒中,游碼移回“0”刻度線處。思考:如果物體和砝碼放置的位置反了,這時(shí)怎樣求得物體的實(shí)際質(zhì)量?將上述公式變?yōu)樽蟊P砝碼質(zhì)量=右盤物體質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值求解。在自然界中,任何具有周期性的運(yùn)動(dòng)都能用來(lái)測(cè)量時(shí)間。古時(shí),人們常用日晷、燃香、沙漏等方法來(lái)計(jì)時(shí)?,F(xiàn)在人們常用鐘、表等先進(jìn)的儀器來(lái)測(cè)量時(shí)間。時(shí)間的主單位是秒,單位符號(hào)是S。常用的單位還有分、時(shí)、天、月、年。時(shí)間的根本換算關(guān)系是:I天=24小時(shí)l小時(shí)=60分鐘=3600秒時(shí)間通常包含兩層含義:時(shí)刻和時(shí)間間隔。時(shí)刻指的是時(shí)間的一個(gè)點(diǎn),如10:00;時(shí)間間隔指的是一段時(shí)間,如課間休息10分鐘。實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)計(jì)時(shí)的工具是停表,有機(jī)械停表和電子停表。電子停表的準(zhǔn)確值可以到達(dá)0.01秒。機(jī)械停表在讀數(shù)時(shí),要分別讀出分(小盤:轉(zhuǎn)一圈15分鐘)和秒(大盤:轉(zhuǎn)一圈30秒),并將它們相加。它的準(zhǔn)確值為0.1秒。理解科學(xué)的本質(zhì),它的核心是探究。提出問(wèn)題——建立猜測(cè)和假設(shè)——制定方案——獲取事實(shí)和證據(jù)——檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)——合作與交流能完成簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方案設(shè)計(jì)和過(guò)程實(shí)施。走進(jìn)這一章,你就輕輕推開(kāi)了生物世界的大門,首先你將會(huì)認(rèn)識(shí)和接觸到形形色色的各種生物,熟悉它們的外形特征和生活習(xí)性,明確它們的類別;其次通過(guò)對(duì)生物微觀世界的了解,你將逐漸建立生物個(gè)體的構(gòu)造層次概念;最后讓我們?cè)俜叛凵锏恼麄€(gè)生活環(huán)境,理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性和保護(hù)生物多樣性的重要性。生物的特征也就是生物與非生物區(qū)別的最根本標(biāo)準(zhǔn),即生物的根本組成單位是蛋白質(zhì)和核酸;生物能進(jìn)展呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能與外界環(huán)境進(jìn)展物質(zhì)和能量交換,因此能通過(guò)新陳代謝實(shí)現(xiàn)自我更新;生物能對(duì)外界刺激作出反響,并適應(yīng)周圍的環(huán)境;生物能進(jìn)展生長(zhǎng)和繁殖,并能將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代。在以上這些特征中最根底的是新陳代謝,它是一切生命活動(dòng)的根底。動(dòng)物不進(jìn)展光合作用,從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物養(yǎng)活自己,屬于異養(yǎng);植物從外界吸收水和二氧化碳,通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng);動(dòng)物能進(jìn)展自由快速地運(yùn)動(dòng),植物卻不能。根據(jù)有無(wú)分節(jié)的脊惟,動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物又分別可稱為低等動(dòng)物和高等動(dòng)物。節(jié)肢動(dòng)物門約有100多萬(wàn)種動(dòng)物,是種類最多的一個(gè)門,它可分為四個(gè)綱,分別是昆蟲綱(典型動(dòng)物一蜜蜂、蝴蝶),甲殼綱(典型動(dòng)物一蝦、蟹),蛛形綱(典型動(dòng)物一蜘蛛、蝎子,多足綱(典型動(dòng)物一蜈蚣、馬陸)。它們的共同特征是身體和足都分節(jié),并且擁有外骨骼。要判斷它是否是昆蟲,就要知道昆蟲的特征,昆蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分,有三對(duì)分節(jié)的足,一般有兩對(duì)翅,體表長(zhǎng)著一層保護(hù)身體的外骨酪。無(wú)脊椎動(dòng)物的共同特征是體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨,它們的形態(tài)各異,按照形態(tài)和構(gòu)造可分類如下。自然界的植物共可分為五大類,即藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。它們的特征如下。被子植物的花可按性別分為單性花、兩性花和雜性花三類。單性花是指缺少雄蕊或雌蕊的花,或是雌雄蕊其中之一退化無(wú)效的花(如冬瓜等)。兩性花指同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花(如桃花等)。雜性花指單性花和兩性花同生于一株或同種的不同植株上(如山菊外圍的舌狀花是單性花,內(nèi)圍的筒狀花是兩性花)。其中單性花中缺少雌蕊或雄蕊退化的花一般不能結(jié)成果實(shí)(如南瓜、西瓜等的雄花),而兩性花和雜性花那么可以通過(guò)昆蟲和風(fēng)的媒介完成傳粉過(guò)程結(jié)成果實(shí)。花在傳粉后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠中的受精卵(由花粉管中的一個(gè)精子與胚珠中的一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合而成,發(fā)育成胚。細(xì)胞的根本構(gòu)造分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,它們的作用如下。細(xì)胞膜:保護(hù)并控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換;細(xì)胞質(zhì):是細(xì)胞進(jìn)展生命活動(dòng)的場(chǎng)所;細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),與遺傳有關(guān)。除此以外,植物細(xì)胞所特有的構(gòu)造的作用如下。細(xì)胞壁:保護(hù)與支持植物細(xì)胞;葉綠體:進(jìn)展光合作用的場(chǎng)所;液泡:內(nèi)含細(xì)胞液。(1)植物細(xì)胞的細(xì)胞中具有細(xì)胞壁和葉綠體,成熟的植物細(xì)胞一般還有大液泡,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有這兩種細(xì)胞器;(2)植物細(xì)胞的細(xì)胞膜的作用是保護(hù)細(xì)胞和控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)進(jìn)出;動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜成為細(xì)胞質(zhì)和外界環(huán)境之間唯一的屏障。(1)安放:左手托鏡座,右手握鏡臂,將顯微鏡安放在接近光源,身體的左前側(cè);(2)對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對(duì)通光孔。再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓較大的一個(gè)光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。用左眼通過(guò)目鏡觀察,右眼張開(kāi),同時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線暗時(shí)用凹面鏡,直到看到一個(gè)明亮的圓形視野;(3)放片:1)將載玻片放在載物臺(tái)上,兩端用壓片夾壓住,使要觀察的部分對(duì)準(zhǔn)通光孔;2)從側(cè)面觀察物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻片時(shí),注意不要讓物鏡碰到載玻片;(4)調(diào)焦::用左眼朝目鏡內(nèi)注視,同時(shí)要求右眼張開(kāi),慢慢向后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。使鏡筒慢慢上升。當(dāng)有物像時(shí),停頓調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,然后輕微來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看到物像清晰為止。(1)把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見(jiàn)方的小塊;(2)在干凈的載玻片上滴一滴清水,用鑷子撕下洋蔥表皮,放在載玻片上用鑷子展平;(3)蓋玻片與載玻片成45度夾角,蓋上蓋玻片,防止氣泡產(chǎn)生;(4)在蓋玻片一側(cè)力口1一2滴紅墨水。在另一側(cè)用吸水紙吸水進(jìn)展染色;(5)用顯微鏡觀察,繪圖。(1)人體與許多生物都一個(gè)細(xì)胞——受精卵;(2)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增加,通過(guò)細(xì)胞分化實(shí)現(xiàn)細(xì)胞種類的增加;(3)形狀相似,構(gòu)造、功能相同的細(xì)胞群形成組織,人體的四大根本組織是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織;植物的五大根本組織是保護(hù)組織,營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織;不同的組織構(gòu)成具有一定功能的構(gòu)造即器官;(4)動(dòng)物體內(nèi)不同的器官按一定次序結(jié)合在一起,形成行使一項(xiàng)或多項(xiàng)生理功能的系統(tǒng)。所以動(dòng)物體的構(gòu)造層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體;植物體直接由器官組成,所以植物體的構(gòu)造層次為:細(xì)胞一組織一器官一植物體動(dòng)物的皮膚由外到內(nèi)可分為表皮、真皮和皮下組織三層。(1)表皮位于皮膚的外表,細(xì)胞排列嚴(yán)密,主要有上皮組織構(gòu)成;(2)真皮內(nèi)有許多血管,還有汗腺、觸覺(jué)小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。觸覺(jué)小體、熱敏小體和冷敏小體能承受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界刺激,主要有神經(jīng)組織構(gòu)成。而血管內(nèi)流動(dòng)著的血液,那么屬于結(jié)締組織。另外,當(dāng)人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會(huì)豎起來(lái),這是立毛肌在起作用。立毛肌主要由肌肉組織構(gòu)成;(3)皮下組織主要有脂肪組成,能緩沖撞擊,并儲(chǔ)藏能量。植物的根本組織有:(1)保護(hù)組織—細(xì)胞排列嚴(yán)密,細(xì)胞間質(zhì)少,覆蓋在植物體的外表,起保護(hù)作用;(2)輸導(dǎo)組織—由導(dǎo)管和篩管組成,分布在莖、葉脈等處,擔(dān)負(fù)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸;(3)營(yíng)養(yǎng)組織—細(xì)胞壁薄,細(xì)胞間質(zhì)多,分布廣泛,具有吸收、貯藏等多種功能;(4)機(jī)械組織—細(xì)胞壁加厚,分布在莖、葉柄、葉脈等處,對(duì)植物器官起穩(wěn)固和支持;5)分生組織—細(xì)胞體積小,細(xì)胞
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