高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1 Unit 2課件

基礎(chǔ)落實Ⅰ.高頻單詞思憶1.Hestoppedinfrontofthemirrortoputhisties.2.Shewentonalongseav.3.Afterafewyears,shewassentbacktoher

ncountry.4.ItturnedoutthatoneofthechildrenIthoughtwasagirlwasaaboy.traightoyageativectuallyUnit2Englisharoundtheworld高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit25.Ofthephrases“gocrazy”and“gonuts”,thelisusedlessfrequently.6.Traditionally,miners

(要求)higherwagesthanotherworkers.7.Readingisoneofthebestwaysofenlargingyour

(詞匯量).8.Shewas

(流利的)inEnglish,French,andGerman.9.Itisimportantto

(承認)howlittleweknowaboutthisdisease.10.“I’mnoteatingit,”Mariasaid,withan

(表情)ofdisgustonherface.atterrequestedvocabularyfluentrecognizeexpression高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2Ⅱ.重點短語再現(xiàn)1.

走近，上來2.

以……為基礎(chǔ)3.

現(xiàn)在，目前4.

利用，使用5.

扮演……角色；參與，在……中起作用6.

不僅，多于7.

在……末端，在……末期8.

即使，盡管，但是9.

許多，大量10.

不假思索comeupbebasedonatpresentmakeuseofplayapart/roleinmorethanattheendofevenifalargenumberofwithoutasecondthought高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2Ⅲ.典型句式運用1.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.以英語為母語的人，即使所講的英語種類不盡相同，他們也可以互相理解。本句中的evenif相當于

，意為“

”，引導(dǎo)讓步狀語從句。evenif/though所引導(dǎo)的讓步狀語從句可用現(xiàn)在時代替將來時?？键c提煉eventhough即使，盡管高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit22.TodaythenumberofpeoplelearningEnglishinChinaisincreasingrapidly.如今學(xué)英語的中國人在快速增多。本句的主語是thenumberof(……的數(shù)量/數(shù)目)，故謂語動詞用

。3.WhydoyouthinkpeopleallovertheworldwanttolearnEnglish?你認為世界各地的人們?yōu)槭裁炊家獙W(xué)英語呢？本句中doyouthink是

，這種疑問句叫雙重疑問句。根據(jù)疑問詞是否作主語，這種句式可分為以下兩種情況：考點提煉單數(shù)考點提煉插入語高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2

（1）作主語的疑問代詞+doyouthink/believe/suppose/imagine/guess/say/consider/suggest+

謂語+其他。（2）不作主語的疑問詞+doyouthink/believe/suppose/imagine/guess/say/consider/suggest+

主語+謂語+其他。4.ItisnoteasyforaChinesepersontospeakEnglishaswellasanativeEnglishspeaker.對中國人來說，想把英語說得像英國人一樣好，并不是件容易的事。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2

本句中it是形式主語，真正的主語是

。該句是句式“Itis/was+adj.(+forsb.)+todo...”的具體應(yīng)用，forsb.表示不定式todo...的動作是由誰發(fā)出的。當作表語的形容詞是表示不定式邏輯主語的特征，即形容詞用來描述不定式行為發(fā)出者的性格、品行等時，要用“

”句型。此類形容詞常見的有：kind,nice,clever,wrong,right,foolish,wise,stupid,rude,careless,brave,polite等。在這種句型中，sb.可以作句子的主語?？键c提煉tospeakEnglishaswellasanativeEnglishspeakerItis/was+adj.+ofsb.+todo...高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit25.Thisisbecauseintheearlydaysofradio,thosewhoreportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish.這是因為在早些時候，人們期望電臺節(jié)目中的新聞播音員英語說得很棒。

this/thatisbecause...意為“

”，because...在句子中作表語，because引導(dǎo)一個表示

的句子。

thatiswhy...后面跟的是表示

的句子，譯為“那是……的原因”?？键c提煉這/那是因為……原因結(jié)果高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2導(dǎo)練互動重點單詞1.baseItwas

moreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.(回歸課本P10)

觀察思考

Thisbookisbasedonatruestory.

這本書講的是一個真實的故事。

TheydecidedtobasethenewcompanyinYork.

他們決定將新成立的公司總部設(shè)在約克郡。

Whatareyoubasingthistheoryon?

你這種理論的根據(jù)是什么？based高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)

base

。（2）base與basis的區(qū)別：二者都有“基礎(chǔ)”的意思。base所指的“基礎(chǔ)”是具體的；basis所指的“基礎(chǔ)”是抽象的。thebaseofabuilding建筑物的根基（基礎(chǔ)，底部）theeconomicbasis經(jīng)濟基礎(chǔ)（3）onthebasisof根據(jù)……；以……為基礎(chǔ)v.以……為根據(jù)；把（總部等）設(shè)在（1）bebasedon...以……為根據(jù)thebasefor……的根據(jù)地高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用

（1）他把希望寄托在我們昨天得到的好消息上。

He

thegoodnewswehadyesterday.（2）這部小說是以事實為根據(jù)的。

Thenovel

fact.basedhishopesonisbasedon高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit22.command

Canyoufindthefollowing

andrequestfromReading?(回歸課本P12)

觀察思考

Hecommandedthesoldierstoattack.=Hecommandedthatthesoldiers(should)attack.

他命令士兵們進攻。

Ineverpromisedtoobeyhercommands.

我從未答應(yīng)服從她的命令。

Mr.SmithhasagoodcommandofspokenEnglish.

史密斯先生對英語口語掌握得很好。command高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)command

。(1)atsb.’scommand聽某人支配underone’scommand由……指揮underthecommandofsb.在……指揮之下have(a)commandof掌握；精通（尤指語言）takecommandof控制(be)incommandof掌握，控制（2）commandsb.todosth.命令某人做某事commandthat...(should)do...命令……v.&n.命令；指揮；掌握；博得高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用

（1）軍隊由國王直接統(tǒng)率。

Thearmyis

.（2）她精通法語。

She

theFrenchlanguage.undertheking’scommandhasagoodcommandof高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit23.request

InEnglishyouuseacommandorawhenyouwantsomeonetodosomething.(回歸課本P12)

觀察思考

Sherefusedalltherequestsforaninterview.

她拒絕了所有要求采訪的請求。

Theyhavemadeanurgentrequestforinternationalhelp.

他們迫切要求國際社會的援助。

Irequestedthathe(should)leaveatonce.

我要求他馬上離開。request高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)

request

。(1)make(a)requestfor...請求；要求……atsb.’srequest=attherequestofsb.應(yīng)某人之要求byrequest(of)照需要；依照請求；應(yīng)邀onrequest一經(jīng)要求（2）requestsb.todosth.請求某人做某事requestthatsb.(should)dosth.請求……requeststh.from/ofsb.向某人請求某物Itisrequestedthat...據(jù)要求……v.&n.請求；要求高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2易混辨異request,ask,demand,require

(1)request意為“請求，要求”，指正式或禮貌的請求。通常用于希望別人做某事，語氣比較委婉。SherequestedpermissiontofilmattheWhiteHouse.她申請準予在白宮拍攝。(2)ask意為“請求”，指想從別人那里得到什么。其結(jié)構(gòu)為“asksb.forsth.,asksb.todosth.”。Heaskedhismotherforsixdollars.他向母親要6美元。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2Parentsaskmetocomebackearlyafterschool.父母要我放學(xué)后早點回家。(3)demand意為“強烈要求”，語氣較重，含“自己覺得有理由要求”的意思。后接名詞或不定式作賓語，但不能接不定式作賓補，可以接用虛擬語氣的從句。Thecaptaindemandedtoknowwhatwasgoingon.上尉要求知道發(fā)生了什么事。Shedemandedthatwe(should)giveheranimmediateanswer.她強烈要求我們立刻給她一個答復(fù)。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2(4)require意為“需要，要求”，含“按照法規(guī)要求”的意思。其后接用虛擬語氣的從句，也可接不定式作賓補。Thecitygovernmentrequiresthatallthepeople(should)protecttheenvironment.市政府要求人們保護環(huán)境。Thecitygovernmentrequiresthepeopletokeepthestreetsclean.市政府要求人們保持街道清潔。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用

（1）

herrequest,Tomwentoutimmediatelytohelpherout.A.OnB.AtC.TillD.In（2）Weallagreedtohisrequestthathe

toDalianforsightseeing.A.wentB.weregoingC.goD.shallgo

BC高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit24.recognize

AlthoughmanyAmericansmovealot,theystill

andunderstandeachother’sdialects.(回歸課本P13)

觀察思考

Lineupthesemenandseeifthewitnesscanrecognizethecriminal.

讓這些人站成一排，看看證人能否從中把罪犯認出來。

Irecognizedhimthoughwewereapartforyears.

盡管我們分開多年了，我還是認出了他。recognize高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2Everyonerecognizedhimtobealawfulheirofthemoney.大家都承認他是那筆錢的合法繼承人。歸納總結(jié)

recognize

。(1)recognizesb./sth.by/from...根據(jù)……認出某人/某事（物）berecognizedtobe/as...被認作……/被認為是……Itisrecognizedthat...人們公認……（2）recognitionn.認識；認出outof/beyondrecognition認不出來v.辨認出；承認高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2易混辨析recognize,know,admit,realize

(1)recognize與know都有“認識”的含義。know表示“認識”，可以用于人或物，以前可以認識，也可以不認識，是一個延續(xù)性動詞;recognize表示“認出”，只能用于原來就已經(jīng)認識的人或事物，是一個非延續(xù)性動詞。(2)recognize與admit都有“承認”的含義。但admit的對象一般是不對的或不光彩的事實；而recognize多指“承認”某人或某物是合法的、有效的。(3)recognize與realize都有“意識到；認出”的含義，但realize強調(diào)無意中注意到，從而了解本質(zhì)，明白事理；而recognize則強調(diào)從對記憶的搜索中辨認出人、物、聲音、方位等。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用（1）劉翔被認為是世界十佳運動員之一。

LiuXiang

oneofthetenfirst-classathletesintheworld.（2）人們一致認為環(huán)境污染已經(jīng)成了人們面對的最嚴重的問題之一。

environmentpollutionhasbecomeoneofthemostseriousproblemsthatpeopleface.isrecognizedasItisrecognizedthat高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit25.straight

Well,goroundthecorneronyourleft-handside,

onandcrosstwostreets. (回歸課本P15)

觀察思考

Astraightlineistheshortestdistancebetweentwopoints.

兩點之間直線最短。

It’stimeforsomestraighttalking.

現(xiàn)在該開誠布公地談?wù)劻恕?/p>

Therewasnowind.Thesmokerosestraightupward.

因為沒有風(fēng)，所以煙筆直地往上升。straight高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)

straight

。straightenv.弄直；使正確；整頓gostraight改過自新straightaway馬上，立即setsb.straight糾正某人即學(xué)即用

A

roadgoes

fromourcollegetothecitycenter.A.straight;straightB.straightly;straightlyC.straight;straightlyD.straightly;straightadj.&adv.直的；坦誠的；直接；一直A高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2重點短語與句型6.becauseofLaterinthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldand

that,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.(回歸課本P9)becauseof易混辨異becauseof,owingto,dueto,onaccountof,thanksto

這五個短語都有“由于，因為”的意思，都是介詞短語，因此后面不可接從句。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2(1)becauseof意為“由于，因為”，強調(diào)因果關(guān)系，在句中一般作狀語。(2)owingto與becauseof一樣，也強調(diào)因果關(guān)系，作表語或狀語。(3)dueto引出造成后果的原因，在句中常作表語、狀語。作狀語時與owingto同義，但dueto一般不置于句首。(4)onaccountof與becauseof,owingto同義，但語氣較為正式。可作狀語、表語。(5)thanksto只能用作狀語，可以表達正面意思，“幸虧”，也可用于諷刺口吻中（近于諷刺口吻的“感謝”）。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用（1）Hearrivedattheofficelatethismorning

.A.duetotherewasastormB.duetothestormC.becauseoftherewasastormD.becausethestorm（2）Theopen-aircelebrationhasbeenputoff

thebadweather.A.incaseofB.inspiteofC.insteadofD.becauseofBD高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit27.comeupI’dliketo

toyourapartment.(回歸課本P10)

觀察思考

Hecameuptomeandaskedforalight.

他走到我跟前來借火。

Thesubjectcameupinconversation.

談話中提到了這個話題。comeup高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)

comeup意為：

。comeabout產(chǎn)生comeon趕快，快點；發(fā)展comedown降落；跌落；流傳cometo蘇醒；共計；達到comealong跟隨,跟著來；進步,進展；出現(xiàn)；到達comeacross偶遇，碰到；產(chǎn)生效果comeby收到；得到；（為看望某人）作短暫拜訪cometrue成為現(xiàn)實；證實comeupwith找到或提出（答案、辦法等）走近；出現(xiàn)；被提及高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用——用come的相關(guān)短語填空（1）Astheproject

atthemeeting,itdreweverybody’sattention.（2）DuringyourEnglishstudy,youwill

manydifficulties.cameupcomeacross高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit28.atpresent

ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeak

.(回歸課本P10)

觀察思考

Wedonothaveanymoreinformationatpresent.

目前我們沒有進一步的消息。

Thesituationforcollegestudentsisveryseriousatpresent.

對于大學(xué)生來說形勢是很嚴峻的。atpresent高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)

atpresent意為：

。atthepresenttime(=forthepresent)眼前，暫時bepresentatthemeeting出席會議bepresenttomind放在心里；記憶猶新bepresentto出現(xiàn)在……上presentsb.withsth.把某物贈給/頒發(fā)/授予某人presentsth.tosb.把某物頒發(fā)給某人presentsth.tosb.向某人提交（出）某物presentsth.展現(xiàn)某物目前，眼下高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用

（1）出席這次會議的大部分人是科學(xué)家。

Mostofthepeople

werescientists.（2）她現(xiàn)在很忙，不能同你說話。

She’sbusy

andcan’tspeaktoyou.resentattheatpresentconference高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit29.morethanDoyouknowthatthereis

onekindofEnglish?(回歸課本P9)

觀察思考

Morethan100scientistsattendedthemeeting.

有100多位科學(xué)家參加了這次會議。

Heismorethanawriter;heisalsoaprofessor.

他不僅僅是位作家，還是一位教授。

Theyweremorethangladtohelp.

他們非常樂意幫忙。

Thefoxismoreslythanclever.

與其說狐貍聰明，不如說它狡詐。morethan高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)

(1)morethan+數(shù)詞，意為“

”，相當于over。(2)morethan+名詞，意為“

”，相當于notonly。(3)morethan+形容詞，意為“

”，相當于very。(4)more...than...意為“

”，在此結(jié)構(gòu)中，肯定的是more后面的內(nèi)容，而否定的是than后面的內(nèi)容。超過，不止不僅，不只非常，極其與其說……不如說……高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2(5)nomorethan只不過，僅僅notmorethan不超過，至多otherthan不同于；除了ratherthan而不是nolessthan和……一樣，不少于nootherthan恰恰是，正是lessthan不到，少于（后接數(shù)詞，與morethan相對）高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用

（1）Totellyouthetruth,Ithinkitisyou,

Mr.Black,

.A.lessthan;whicharetobeblamedB.ratherthan;thataretoblameC.otherthan;thatistoblameD.morethan;whoistoblame（2）—I’m

happytotakeyouthereinmycar.—Youaresonice.Thankyou.A.ratherthanB.otherthanC.morethanD.lessthanBC高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit210.SopeoplefromthemountainsinthesoutheasternUSAspeakwithalmostthesamedialectaspeopleinthenorthwesternUSA.因此，美國東南部山區(qū)的人同美國西北部地區(qū)的人所說的方言幾乎是一樣的。

典例體驗

Youmustshowmyparents

respect

youshowme.

你必須像尊重我一樣尊重我的父母。

Womenreceived

pay

men.

女人得到的薪水和男人的一樣。thesameasthesameas高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2歸納總結(jié)

（1）本句中的thesame修飾

,此時dialect后面的as...應(yīng)看作

。as在引導(dǎo)限制性定語從句時，常與

,

連用，as在從句中充當主語、賓語或表語。（2）it’sthesamewith...意為“

，表示某人或某物的情況也適用于另一個人或物，此時也可用

。Johnstudieswellandisalwaysreadytohelpothers.AnditisthesamewithMike.約翰學(xué)習(xí)好，又樂于助人。邁克也一樣。dialect關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句suchthesame……也一樣soitiswith...高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2易混辨異thesame...as,thesame...that

(1)thesame...as和thesame...that有時可以互換。Hetoldmethesamestoryas/thathehadtoldyou.他給我講的故事和給你講的一樣。(2)thesame...as強調(diào)的是類型的相同。ThisisthesamepenasIusedyesterday.這支鋼筆和我昨天用的那支一樣。（as表示同類型的鋼筆）高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2(3)thesame...that強調(diào)的是物體本身的相同。ThisisthesamepenthatIusedyesterday.這就是我昨天用的那支鋼筆。（that表示同一支鋼筆）(4)使用as時，它引導(dǎo)的定語從句中的動詞可以省略，但使用that時定語從句中的動詞不可省略。Womenreceivedthesamepaythatmenreceived.女人得到的薪水和男人的一樣。高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2即學(xué)即用

Soundisconductedthroughglassinthesamemanner

.A.asinair B.asthroughairC.asairdoes D.likeair

B高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2品味構(gòu)詞1.利用合成法，品句填詞(1)Hewashungryandwantedto

,sohewenttothe

.(dine)(2)Aftermorningexercises,Iwenttothe

tohavea

.(bath)(3)Thisfactoryhasmany

forworkersto

in.(work)dinediningroombathroombathworkroomswork高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2串聯(lián)擴展

名詞

名詞

合成詞bath洗澡roombathroomwash洗washroomsale銷售salesroombed床bedroomreception接待接待室，會客室rest休息restroom

，浴室?guī)馁u場臥室receptionroom洗手間公共廁所高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2

動詞

名詞

合成詞dress穿衣room

更衣室live生活livingroomwait等待waitingroomread讀roomreadingroomsit坐sittingroomdine吃飯diningroomdressingroom起居室，客廳候車室閱覽室起居室餐廳高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit22.利用派生法，品句填詞

（1）The

heusedto

theproblemofwastedisposalseemedunreasonable.(solve)（2）WHOisaninternationalwhichwas

bytheUN.(organize)（3）His

ofmakingfriendswithpeoplearound

heisverykindandeasytogetalongwith.(suggest)solutionsolveorganizationorganizedsuggestionsuggests高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2串聯(lián)擴展動詞后綴名詞communicate交流；聯(lián)系

-tion交流；通信determine決心

決心；確定prepare準備

準備，預(yù)備pollute污染

污染，弄臟situate使位于,使坐落在locate坐落在

位置communicationdeterminationpreparationpollutionsituation形勢，情況location高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2考題回扣【例1】Weareinvitedtoaparty

inourclubnextFriday. （山東高考）

A.tobeheld B.heldC.beingheld D.holding

解析party和hold之間是被動關(guān)系，由句中的時間狀語nextFriday可知應(yīng)用表示將來的不定式短語tobeheld作后置定語。

課文原文

Laterinthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyages

otherpartsoftheworld...toconquerA高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2【例2】Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit

onhisownfarm. （北京高考）

A.grownB.beinggrownC.tobegrownD.togrow

解析fruitgrownonhisownfarm他自己的農(nóng)場種植的水果。grow與fruit之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故用過去分詞作定語。B項表示正在進行，

C項表示還未發(fā)生，均不符合題意。課文原文

AtfirsttheEnglish

inEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.spokenA高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2【例3】Oneofthefewthingsyou

sayaboutEnglishpeoplewithcertaintyisthattheytalkalotabouttheweather.

（北京高考）

A.needB.mustC.shouldD.can

解析句意為：你能夠確切地說出的有關(guān)英國人的為數(shù)不多的其中一件事情就是他們對天氣討論很多。can表示“能力”。

課文原文

NativeEnglishspeakers

understandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.Dcan高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2【例4】Nowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforit

. （湖南高考）

A.reusingB.reusedC.reuses D.tobereused

解析句意為：現(xiàn)在人們有時將廢品歸類以便它們更易于被重新利用。該句中第一個it是形式賓語，空格處應(yīng)為動詞不定式表示將來的動作，又因為use與waste構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，所以，此處用不定式的被動語態(tài)。

課文原文

Englishbegan

inbothountries.tobespokenD高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2【例5】Shehadjustfinishedherhomework

hermotheraskedhertopractiseplayingthepianoyesterday.（福建高考）

A.whenB.whileC.afterD.since

解析由句意可知此處when用作并列連詞，意為

“這時”。

課文原文

Actuallyalllanguageschangeanddevelop

culturesmeetandcommunicatewitheachother.whenA高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2自主檢測Ⅰ.品句填詞1.Manystudentsattendedthelecture,

iourmonitor.2.ThoughheisanEnglishspeaker,hecannotspeakEnglishveryfluently.3.Nowadays,manytallbuildingshaveeforpeopletogoupanddown.4.HethoughtIhadknownthefact.But

a,Iknewnothingaboutit.5.Afterthewar,anewgwassetupforthatcountry.ncludingativelevatorsctuallyovernment高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit26.ThoughIhaven’tmethimformanyyears,IcouldrhimimmediatelywhenIsawhiminthecrowd.7.Thepeoplepatthemeetingwereallforthesuggestion.8.IfyouspendmoretimereadingyourEnglish,youcanimproveitr.9.Luckily,aftertheearthquake,thepeoplehavegotalotofihelp.10.Theballwentinthedofthemansittinginaboatontheriver.ecognizeresentapidlynternationalirection高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2Ⅱ.短語運用

1.Hardwork

hissuccess.2.Thefilm

anovelbyD.H.Lawrence.3.You’resureto

atthepartytonight.Youcanmeetyourfriendsthere.4.Oilmustbe

toservethepeoplewell.comeup,base...on,inalldirections,more...than,havefun,becauseof,suchas,leadto,makefulluseof,recognizeone’saccentledtoisbasedonhavefunmadefulluseof高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit25.Ihavealotofclosefriends,LiMingandWangFang.6.Alotofadvice

atyesterday’smeeting.7.We’llhavetostayathome

thebadweather.8.Whenthepolicearrived,thecrowdranaway

.9.Whereareyoufrom?Ican’t

.10.Heis

thoughtful

stupid.suchascameupbecauseofinalldirectionsrecognizeyouraccentmorethan高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2Ⅲ.完成句子1.Morethanoneperson(精通)Englishintheresearchunit.2.Scienceis

(起著越來越重要的作用)indevelopingagriculture.3.Allthemembers

(被要求參加聚會).4.Mostcountriesintheworld

(把臺灣當作中國的一部分).hasagoodcommandofplayingamoreandmoreimportantrole/partarerequestedtoattendthepartyrecognizeTaiwanaspartofChina高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit25.Theybegantothinkabout

(如何利用這次機會).6.Thissong(源于一首古老的民歌).7.Wouldyou(到我公寓來看看嗎)？8.Believeitornot,

(世上沒有免費午餐之類的好事兒).whatusecouldbemadeofthischanceisbasedonanoldfolksongcomeuptomyflatforavisitthereisnosuchthingasafreelunch高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit2Ⅳ.單項填空1.Noonelikestheway

hespeakstoothers.A.whichB./C.howD.if

解析way后面的定語從句的關(guān)系詞可用that,inwhich或省略，故選B項。句意為：沒有人喜歡他和別人說話的那種方式。B高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit22.NotonlyChinabutalsoothercountries

tryingtodeveloptheirowneconomy.A.isB.areC.hasD.be

解析notonly...butalso連接兩個并列名詞或代詞作主語時，句子的謂語動詞要由butalso后面的名詞或代詞決定，此處由othercountries決定，故選B項。B高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit23.

getsuchabook?A.WheredoyouthinkcanIB.DoyouthinkwhereIcanC.DoyouthinkwherecanID.WheredoyouthinkIcan

解析doyouthink應(yīng)放在where之后，且其后的部分要用陳述語序，所以選D項。句意為：你認為我在哪兒可以買到這樣的書呢？D高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit24.Thenumberofpeoplewho

Englishasaforeignlanguage

morethan750million.A.learns;is B.learn;areC.learns;are D.learn;is

解析第一空先行詞為people，故定語從句的謂語動詞要用復(fù)數(shù)；thenumberof修飾名詞作主語時，表示“……的數(shù)量”，謂語動詞用單數(shù)。故選D項。句意為：有超過七億五千萬的人把英語當成外語來學(xué)。D高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit25.—Youwon’tgotoKay’sweddingparty,willyou?—Yes,

invited.A.evenif B.ifC.unless D.as

解析考查連詞的區(qū)別。evenif即使，表示讓步關(guān)系；if如果，表示假設(shè)關(guān)系；unless除非，如果……不，表示否定的假設(shè)關(guān)系；as后通常不跟過去分詞。由yes可知應(yīng)選B項。句意為：——你不去參加凱的婚禮，是嗎？——不，如果她邀請我，我會去的。B高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit26.Inafter-classactivities,studentshaveplentyof

andgetlotsofpractical

.A.practices;experienceB.exercise;experiencesC.practice;experienceD.exercises;experiences

解析第一空表示“學(xué)生們在課下活動中得到充分的鍛煉”，可用exercise（鍛煉）或practice

（練習(xí)），但不用exercises(練習(xí)題)；第二空意為“獲得許多實際經(jīng)驗”，應(yīng)用experience,其復(fù)數(shù)表示“經(jīng)歷”。C高考一輪復(fù)習(xí)(新人教版英語)知識點梳理：必修1Unit27.Mostofusdon’tknowthedifferences

thelivesofChineseandBritishhighschoolstudents.A.amongB.inC.fromD.between