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2024屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.石墨烯是新發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,它是石墨制成的新型碳單質(zhì),金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示,下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中正確的是()A.在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳 B.都質(zhì)軟可作潤(rùn)滑劑C.碳原子排列方式都相同 D.都是黑色固體2.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置蒸餾海水,下列說法正確的是A.蒸餾燒瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B.實(shí)驗(yàn)時(shí)冷卻水應(yīng)從a進(jìn)入,從b流出C.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液D.該裝置不需要石棉網(wǎng)3.對(duì)于Mg2+和Mg兩種粒子比較,下列說法不正確的是A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.它們的化學(xué)性質(zhì)不相同C.它們的核外電子數(shù)相同 D.它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子4.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是A.SO2:表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B.2Fe:表示2個(gè)鐵原子C.Mg:表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價(jià)為25.根據(jù)氨堿法生產(chǎn)純堿的反應(yīng)原理,下列有關(guān)理解中,錯(cuò)誤的是()A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B.因?yàn)樾√K打不溶于水沉淀析出,化學(xué)反應(yīng)才能發(fā)生C.某些物質(zhì)的循環(huán)利用,既節(jié)約了資金,又保護(hù)了環(huán)境D.氨氣的使用促進(jìn)了二氧化碳的反應(yīng),保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行6.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.NaOH B. C.HgO D.7.下列有關(guān)圖像、實(shí)驗(yàn)、事實(shí)的分析中,錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD圖像、實(shí)驗(yàn)或事實(shí)分析分子之間有一定的間隔分子在不斷運(yùn)動(dòng)氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成分子很小A.A B.B C.C D.D8.以下歸類正確的是選項(xiàng)歸類物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣B氧化物氧氣、五氧化二磷、高錳酸鉀C混合物空氣、海水、冰水混合物D大氣污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳A.A B.B C.C D.D9.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.一氧化碳通入紫色石蕊溶液,試液變紅D.一氧化碳通入灼熱的氧化銅,黑色粉末逐漸變紅10.下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B.用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C.用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)釪.用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液11.今年我國進(jìn)行了創(chuàng)建國家級(jí)文明城市工作,環(huán)境保護(hù)是重要的考核指標(biāo),下列做法不利于創(chuàng)建文明城市的是()A.用電或天然氣替代燃煤,改善空氣質(zhì)量B.污染企業(yè)治理達(dá)標(biāo)后,再生產(chǎn)C.再生水用于沖洗道路、澆灌花草樹木D.大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量12.如圖裝置所示,膠頭滴管中盛有液體a,廣口瓶?jī)?nèi)盛有固體b,如果將a滴加到b上后,氣球會(huì)逐漸變癟的是()選項(xiàng)液體a固體bA水氫氧化鈉B過氧化氫溶液二氧化錳C水硝酸銨D水氯化鈉A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號(hào));制取該氣體的化學(xué)方程式為____;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________;實(shí)驗(yàn)過程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,由此得出的結(jié)論是__________。14.人類對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。(1)小東同學(xué)利用氣密性良好的裝置(如下圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):燒杯上方的玻璃管中部有一個(gè)可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷和紅磷,右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前,活塞處在5cm處。(信息:白磷著火點(diǎn)40℃,紅磷的著火點(diǎn)240℃)①當(dāng)燒杯中水溫為80℃時(shí),可觀察到玻璃管內(nèi)(填“紅磷”或“白磷”)發(fā)生燃燒,產(chǎn)生____________、放出熱量、活塞先向______(填“左”或“右”)移動(dòng);燃燒結(jié)束后,恢復(fù)至常溫時(shí)活塞可能停在約__________cm處。據(jù)此可得出:關(guān)于空氣組成的結(jié)論是__________________。磷燃燒的文字表達(dá)式為__________________。②實(shí)驗(yàn)完畢,小東將燒杯中的熱水慢慢倒出,當(dāng)燒杯內(nèi)的白磷剛露出水面就燃燒。從燃燒的條件分析,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________________。③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)歸納:白磷的物理性質(zhì)有(寫一點(diǎn),下同)___________________;化學(xué)性質(zhì)有_________________,實(shí)驗(yàn)室保存少量白磷的方法是_________________。④實(shí)驗(yàn)過程中裝置內(nèi)的“壓強(qiáng)﹣時(shí)間”關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的有(填標(biāo)號(hào))_________。(已知:相同體積相同溫度下,氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比)A實(shí)驗(yàn)測(cè)得P1>P0,原因是磷燃燒放出熱量B實(shí)驗(yàn)測(cè)得最后P2=P0C實(shí)驗(yàn)測(cè)得最后P2=P0(2)爆竹的主要成分如下圖所示,其中鎂粉的作用是____________________,寫出爆竹燃放時(shí)鎂粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________。15.請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:(1)儀器a、b的名稱:a________,b________,取用粉末狀藥品使用的儀器是________。(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選________(填序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是________(填字母)。(4)通常情況下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且水溶液顯堿性,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),若選擇G裝置利用排空氣法收集NH3,氣體應(yīng)該從________口(填“c”或“d”)進(jìn)入。將NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使無色酚酞變________色。16.實(shí)驗(yàn)一:下圖I是教材實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_______________;實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ所示。實(shí)驗(yàn)操作:a向B、C、E三支試管中分別加入5mL蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。b在A、D試管中分別加入3mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。分析討論:(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是_______________;(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_______________;(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①______________;②________________;(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________;(5)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水等藥品時(shí),應(yīng)該注意的是__________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.水果中含有檸檬酸,可促進(jìn)消化。檸檬酸的化學(xué)式為:C6H8O7。(1)檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量是__________;(2)檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)_____________________;(3)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________。18.屠呦呦發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物——青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1.試計(jì)算:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為______;(2)青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具.(1)自元素被發(fā)現(xiàn)以來,科學(xué)家一直在尋找已發(fā)現(xiàn)元素的排列規(guī)律,1869年,俄國化學(xué)家______________發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的周期性,排列出第一張?jiān)刂芷诒?。成為科學(xué)家探索未知世界的有力工具(2)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期。根據(jù)第二周期各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,分析同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:___________(填字母)。A從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同B從左到右,各元素的原子序數(shù)依次遞增C從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同。(3)12號(hào)元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”),它的離子與______(寫元素符號(hào))原子具有相同的核外電子數(shù).(4)我們知道元素周期表中,每一豎列(族)中元素的化學(xué)性質(zhì)都很相似。ⅦA族元素組成的物質(zhì)單質(zhì)化合物FF2HFClCl2HClHClOHClO2HClO3HClO4BrBr2HBrHBrOHBrO2_______HBrO4II2HI……根據(jù)表中規(guī)律.在表中橫線上寫出物質(zhì)的化學(xué)式____________(5)推斷53號(hào)元素I元素的最高正化合價(jià)為________,17號(hào)元素其最低負(fù)化合價(jià)與Si形成化合物的化學(xué)式為___________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】它們都是由碳元素組成的,所以燃燒都會(huì)生成二氧化碳,只有石墨質(zhì)軟,能做潤(rùn)滑劑,它們的原子排列方式不同,金剛石不是黑色的2、A【解題分析】
A、蒸餾實(shí)驗(yàn)中,要在燒瓶中加入沸石或碎瓷片,以防止液體暴沸,故A正確;B、冷卻水從冷凝管下口入,上口出,冷凝效果較好,則冷卻水應(yīng)從b進(jìn)入,從a流出,故B不正確;C、高濃度的氯化鈉溶液存在于蒸餾燒瓶中,錐形瓶中能收集的是水,故C不正確;D、燒瓶不能直接加熱,石棉網(wǎng)能使燒瓶均勻受熱,防止炸裂,該裝置需要石棉網(wǎng),故D不正確。故選A。3、C【解題分析】試題分析:離子是原子經(jīng)過得失電子形成的,所以兩種微粒中電子數(shù)不會(huì)相等,鎂離子比鎂原子少兩個(gè)電子,所以他們的化學(xué)性質(zhì)也不同,但是二者質(zhì)子數(shù)相同,都能構(gòu)成物質(zhì)的粒子,故選C.考點(diǎn):物質(zhì)構(gòu)成和離子與原子區(qū)別4、B【解題分析】
A、一個(gè)二氧化硫分子中含有氧原子個(gè)數(shù)為:2,不符合題意;B、2個(gè)鐵原子,正確,符合題意;C、Mg表示鎂原子,不符合題意;D、一個(gè)硫離子所帶負(fù)電荷數(shù)為:2,不符合題意。故選B。5、B【解題分析】
A、化學(xué)變化中,元素種類不發(fā)生改變,用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì),正確;B、該反應(yīng)中小蘇打溶解度小,不是不溶于水,錯(cuò)誤;C、二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)利用,既節(jié)約了資金,又保護(hù)了環(huán)境,正確;D、氨氣的水溶液顯堿性,能夠促進(jìn)了二氧化碳的反應(yīng),保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行,正確。故選B。6、C【解題分析】
根據(jù)氧化物概念含有兩種元素的化合物且其中一種為氧元素進(jìn)行解答。【題目詳解】A、NaOH含三種元素,不符合題意;B、O2只含一種元素,不符合題意;C、HgO為含兩種元素的化合物,且含有氧元素,符合題意;D、Na2SO4含三種元素,不符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】要熟知化學(xué)基本概念,不能靠感覺做題。很多同學(xué)對(duì)氧化物理解存在誤區(qū),認(rèn)為含氧化合物就為氧化物,忽略了只含兩種元素的限定。7、C【解題分析】
A、由圖可知,苯分子之間都有距離,說明分子之間有一定的間隔,選項(xiàng)正確;B、圖中的酚酞溶液會(huì)變紅,原因是濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中,溶于其中的水中形成堿性的氨水使酚酞溶液變紅,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)正確;C、由圖可知,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不是由氯化鈉分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一滴水中有那么多的水分子,說明水分子很小,選項(xiàng)正確,故選C。8、A【解題分析】選項(xiàng)歸類物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣,故A正確;B氧化物氧氣屬于單質(zhì)、五氧化二磷屬于氧化物、高錳酸鉀屬于化合物,故B錯(cuò)誤;C混合物空氣好海水屬于混合物、冰水混合物是同一物質(zhì)兩種不同狀態(tài),屬于純凈物,故C錯(cuò)誤;D大氣污染物二氧化氮和二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚?、二氧化碳不屬于,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶二氧化碳不屬于大氣污染物。9、D【解題分析】試題分析:硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種由刺激性氣味的氣體,A錯(cuò)誤;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,B錯(cuò)誤;一氧化碳不能使紫色的石蕊試液變色,C錯(cuò)誤;一氧化碳通入灼熱的氧化銅,黑色粉末逐漸變紅,D正確。故選D??键c(diǎn):常見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10、B【解題分析】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以可用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳,故A正確;
B、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵膊恢С秩紵?,都能使燃著的木條的熄滅,所以不能用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳,故B錯(cuò)誤;
C、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以可用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣,故C正確;D、過氧化氫溶液加入二氧化錳溶液放出氧氣,而水不能,所以可用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液,故D正確。故選B。11、D【解題分析】A、用電或天然氣替代燃煤可以減少環(huán)境污染,利于創(chuàng)建文明城市,故A正確;B、污染企業(yè)治理達(dá)標(biāo)后,再生產(chǎn)可以減少環(huán)境污染,利于創(chuàng)建文明城市,故B正確;C、再生水用于沖洗道路、澆灌花草樹木可以節(jié)約水資源,利于創(chuàng)建文明城市,故C正確;D、大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染土壤和地下水資源,不利于創(chuàng)建文明城市,故D錯(cuò)誤。故選D。12、C【解題分析】
如果將a滴加到b上后,氣球會(huì)逐漸變癟,說明外界壓強(qiáng)大于裝置內(nèi)壓強(qiáng),二者混合消耗裝置內(nèi)氣體、反應(yīng)吸熱或溶解吸熱。【題目詳解】A、氫氧化鈉溶于水放熱,氣球變大,故A錯(cuò)誤;B、過氧化氫溶液加入二氧化錳中產(chǎn)生氧氣,氣球變大,故B錯(cuò)誤;C、硝酸銨溶于水吸熱,氣球變癟,故C正確;D、氯化鈉溶于水幾乎沒有熱量變化,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、①、③、⑤、⑥、⑦、⑧2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅二氧化碳的密度比空氣的密度大、不燃燒、不支持燃燒【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所需要的儀器是試管、酒精燈、帶有鐵夾的鐵架臺(tái)、帶有導(dǎo)氣管的塞子、集氣瓶、水槽,故選①、③、⑤、⑥、⑦、⑧,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,它們發(fā)生反應(yīng)成氯化鈣、水、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,實(shí)驗(yàn)室使用固液常溫型裝置制取二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣的密度大、不燃燒、不支持燃燒。14、白煙右邊4空氣中氧氣體積約為空氣體積的五分之一磷+氧氣五氧化二磷熱水使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),露出水面后又與氧氣接觸,滿足了燃燒的條件,因此白磷燃燒難溶于水具有可燃性保存在冷水中AC產(chǎn)生耀眼的白光鎂+氧氣氧化鎂【解題分析】
(1).①玻璃管內(nèi)有空氣,熱水可使白磷溫度達(dá)到其著火點(diǎn)使白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出熱量使活塞內(nèi)氣體膨脹,活塞向右運(yùn)動(dòng);反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)常溫,燃燒消耗了氧氣,而氧氣占空氣中的體積約為五分之一,所以活塞會(huì)向左移動(dòng)停在約4cm處;由此可以得出空氣中氧氣的體積占比大約為五分之一;磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;②熱水使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),露出水面后又與氧氣接觸,滿足了燃燒的條件,因此白磷燃燒;③白磷可以在熱水中存在,說明白磷不溶于水;白磷在溫度超過40℃,接觸空氣后會(huì)燃燒,說明白磷具有可燃性;實(shí)驗(yàn)室可以將白磷保存在冷水中防止其與空氣接觸從而導(dǎo)致自燃;④A、P1>P0,是因?yàn)榱兹紵尫艧崃?,?dǎo)致分子間隔增大,活塞內(nèi)氣壓增大,正確;B、磷燃燒消耗的是空氣中的氧氣,所以從P0到P2,氣壓減少的只是氧氣的氣壓,而氧氣的體積占空氣體積的五分之一,所以活塞內(nèi)氧氣的氣壓也占活塞內(nèi)氣壓的五分之一,所以P2=P0,B錯(cuò)誤,C正確;故選A和C;(2).爆竹中鎂粉的作用是鎂燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出耀眼的白光,給人一種絢麗的視覺;爆竹燃放時(shí)鎂粉發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣氧化鎂。15、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗藥匙DCAd紅【解題分析】
(1)a為固定裝置常用的鐵架臺(tái);b為加入液體的長(zhǎng)頸漏斗;取用固體粉末藥品時(shí),常用藥匙;(2)裝置A為固體加熱裝置,且有棉花,則選用高錳酸鉀加熱制備氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:;收集較為純凈的氧氣,一般采用排水法收集,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選D;(3)裝置C在關(guān)閉止水夾,內(nèi)部氣體增多,壓強(qiáng)增大,液體通過有孔塑料板被壓入長(zhǎng)頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止,打開止水夾,氣體輸出,壓強(qiáng)變小,液體重新進(jìn)入試管,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生;故答案為:C。(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,氨氣密度小于空氣,先在上部聚集,所以從d進(jìn)氣,將空氣從c排出;氨氣溶于水顯堿性,酚酞遇堿變紅色,與酚酞接觸后變紅色?!绢}目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、甲燒杯中變紅,乙燒杯中無明顯變化與B、C試管進(jìn)行對(duì)照C試管中溶液迅速變紅,B試管中溶液過一會(huì)變紅分子是不斷運(yùn)動(dòng)的溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈基本聞不到刺激性氣味,減小空氣污染應(yīng)將濃氨水密封保存在陰涼處【解題分析】
(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是與B、C試管進(jìn)行對(duì)照;(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是C試管溫度高,其中溶液迅速變紅,B試管中溫度低,溶液過一會(huì)變紅;(3)B、C試管中的溶液都變紅,說明氨氣分子進(jìn)入B、C中與酚酞試液反應(yīng),使其變紅,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;而C試管比B試管先變紅,說明溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈;(4)優(yōu)點(diǎn)是基本聞不到刺激性氣味,減小空氣污染;(5)濃氨水易揮發(fā),因此實(shí)驗(yàn)室保存時(shí)應(yīng)密封保存在陰涼處。
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