2023年感恩的演講稿模板集錦六篇_第1頁(yè)
2023年感恩的演講稿模板集錦六篇_第2頁(yè)
2023年感恩的演講稿模板集錦六篇_第3頁(yè)
2023年感恩的演講稿模板集錦六篇_第4頁(yè)
2023年感恩的演講稿模板集錦六篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年感恩的演講稿模板集錦六篇感恩的演講稿篇1

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們是來(lái)自七年級(jí)(1)班的XXX和XXX。今日,我們演講的題目是《感恩母校》。

始終以來(lái),我們?cè)谡覍?,“母?!本烤故且粋€(gè)怎樣的字眼,莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?明顯,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母?!保且粋€(gè)厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)潔的幾面高墻、多數(shù)的校舍、豐富的師資力氣----這一切有形的財(cái)寶。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包涵著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛苦,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形態(tài)各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母?!?,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)寶。

我們愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺立,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)學(xué)問(wèn)的土壤。我們愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓翱翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌頌。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜保藏在自己的心房。

是母校,為我們供應(yīng)了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順當(dāng)完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

母校是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,敬愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們邁向勝利的殿堂,把人生涂抹成一幅漂亮的水彩畫(huà)!

母校就像一盞明燈,照亮我們的人生征程,使我們真實(shí)的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我們的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信念更加堅(jiān)決。

而今日,在這里,歸湖中學(xué)就是我們的母校,正是她的存在,她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不須要最悠久,她的地域不須要最廣袤,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣袤不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去才智!

感恩的演講稿篇2

敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有志氣做好我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

感恩,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿~,它不同于感謝,它是發(fā)自心心靈深處嘹亮的樂(lè)音。少了刻意的偽裝,它便是人間最純真的東西。不須要過(guò)多的賜予,哪怕是舉手之勞;不需過(guò)多的付出,哪怕只是杯水車(chē)薪;不需過(guò)多的語(yǔ)言,兩個(gè)字就能概括——感恩。

感恩,不僅是愛(ài)的出處,也是愛(ài)的回報(bào)。同樣,不需太多給你幫助的人的人做什么,哪怕是真誠(chéng)的笑。即使遇到再大的困難,也有父母為我們撐著一片天,我們感謝父母;生活沒(méi)有讓我們?cè)诎惨葜邢?,而給了我們豐富的體驗(yàn),我們感恩生活,生命沒(méi)有讓我們同流合污,它給了我們考驗(yàn)豐富我們的人身經(jīng)驗(yàn),我們感恩生命,凡事用一顆感恩的心去看待,你會(huì)發(fā)覺(jué)陰霾后的.天空照樣明朗,寒冬過(guò)后,冰雪會(huì)化成春天,黎明前的漆黑卻孕育著一成天的光明。用感恩的心去看生活,你會(huì)有開(kāi)啟天路的本事,你也就領(lǐng)會(huì)了人生的天堂。

感恩,亦是加油站。在這里,你會(huì)擁有自信,動(dòng)力和愛(ài)。一個(gè)貧困潦倒的男孩,靠賣(mài)報(bào)紙攢學(xué)費(fèi),當(dāng)他叩開(kāi)一個(gè)富戶(hù)的大門(mén)討水喝時(shí),沒(méi)有狼狗,沒(méi)有斥責(zé),而是一杯滿滿的牛奶。從那時(shí)起,他起先感恩生活。最終,他成為了一名宏大的外科醫(yī)生。因?yàn)楦卸?,他有了理由活下去,他有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)楦卸?,他有了?ài)——對(duì)每個(gè)患者都一視同仁。因?yàn)楦卸鳎斋@了人生,生活,生命。

感恩是杜甫筆下的春雨,不惜一切的把愛(ài)灑向大地;感恩是甘霖,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈;感恩是燈火,照亮每個(gè)人的人生感恩是……

感恩的心,愛(ài)的天路,通往愛(ài)的天堂。也就領(lǐng)會(huì)了人生的天堂。

感恩的演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

難忘漂亮的校內(nèi),難忘敬愛(ài)的老師,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻我們心中怎能不充溢不舍與留戀?

五年了,老師和母校整整陪伴我們五年了,怎能說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)呢?我們有一肚子的話要說(shuō),有兩肚子的話要講,這些話里有過(guò)去的歡樂(lè)……但總少不了我們對(duì)母校,對(duì)老師的感恩與謝意。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師,我們會(huì)恒久牢記您的訓(xùn)誨,牢記您的希望。等到我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天,定將回報(bào)您深厚的情意。

敬愛(ài)的母校,請(qǐng)您信任,我們今日因您而傲慢,明天您將因我們而榮光!

我的演講結(jié)束了!感謝大家!

感恩的演講稿篇4

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露就沒(méi)有草木的生存;沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。

老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次,我們班的一位同學(xué)摔倒了,老師趕忙把那位同學(xué)扶起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要相互幫助,這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美妙!”老師的這句話給了我們很大的幫助,讓我們同學(xué)之間搭起了友情的橋梁。

老師還能站在身后給你加油、鼓勁??煲谀┛荚嚵?,我們?cè)隗@慌的復(fù)習(xí)著。到了考試那天,老師說(shuō)了一句話:“考試的時(shí)候千萬(wàn)沒(méi)關(guān)系張,這樣才能考好?!笨荚嚨臅r(shí)候,我很驚慌,但是我一想起老師說(shuō)的那句話,我又不驚慌了。就這樣,我們班考了全年級(jí)其次,而我也取得了好成果。

老師還教育我們做人的道理。有一次,我們老師病了。給我們上課的時(shí)候,老咳嗽,嗓子不好。下課了,老師才告知我們,她須要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了,老師都沒(méi)有告知我們?我們班的同學(xué)都“哇”的一聲,可能都在想:老師都要做手術(shù)了,還在堅(jiān)持給我們上課,真是太不行思議了!從今老師教會(huì)了我們什么是愛(ài)崗敬業(yè)的珍貴精神!

俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只要?jiǎng)e人對(duì)你有一點(diǎn)好處,你也要給別人好多好處。老師就像辛勤的園丁栽培著我們,像陽(yáng)光照射著大地,讓我們努力的成長(zhǎng)著。讓我們用優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)答您;讓我們用考上清華、北大的名牌高校來(lái)報(bào)答您;讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您!

感恩的演講稿篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不行磨滅的良知。感恩讓生活中充滿著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。

在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母哺育了我們:從身處逆境,低靡困惑到堅(jiān)決信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝聚著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)惜,千倍囑咐,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒慢慢長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干枯的心靈。父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有志氣接受挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母溝通。他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的宏大,且將我們哺育成人,不求回報(bào),靜默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)冑n予的一點(diǎn)一滴。

感謝大家!

感恩的演講稿篇6

敬重的各位老師,敬愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!今日我演講的題目是《讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈》。

落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪就了那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們賜予了一個(gè)人一生中不行替代的——生命。

父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),愁?lèi)灂r(shí),難受時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的華蜜了。感恩父母,哪怕是一件微乎其微的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的緣由,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人肺腑。許多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的溶化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),平凡中卻又暗含一些宏大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的華蜜,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成果,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論