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【和讀書有關(guān)的優(yōu)美散文】有關(guān)讀書的優(yōu)美散文讀書越多,越感到腹中空虛。下面是小編搜集整頓和讀書有關(guān)的優(yōu)美散文,以供大家參照。和讀書有關(guān)的優(yōu)美散文篇一:讀書是一種幸福讀書是一種幸福,是一種人生的享有,是一種漂亮的靜謐,是一種詩意的棲居。以書為伴,淡泊人生,是生存的最高境界。讀書需要日積月累,才會學(xué)有所成。雖不必依賴過人的記憶,不必依賴超人的才華,但需有一顆每天堅持讀的恒心,才會故意想不到的知識積攢,才有“富家不用買良田,書中自有千鍾粟”的感悟,“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的收獲。假如說快樂是生理的,那么讀書是精神的。讀書能把生活中的苦澀,釀導(dǎo)致人生的甜酒,能發(fā)明幸福的生活。你喜歡讀書嗎?你喜歡一邊思索,一邊讀書嗎?我好向往能在一片竹林中,在一片樹林中,置一間小屋,在幽靜中沉思,在靜思中感悟人生的真諦。讀書,能讓我從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸,從雜亂中理順?biāo)季w。我喜歡在“人散后,一鉤殘月天如洗”的靜夜,沏一杯涼茶,點一盞心燈,伴一窗冷月,持卷低吟。紅袖添香夜讀書,看書中字里行間流淌著的妙語,在書香的氤氳中,一洗塵心,陶冶情操,在書中升華自我,超然物外。讀書是我的至愛,“行到水窮處,坐看云起時”“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”你看,那些曾經(jīng)熱鬧的,貌似真理的一隅,伴隨時間的流逝早已銷聲匿跡;正在熱鬧的,被眾人追捧的東西早晚會塵埃落定。惟有寂寞的守望,平淡的書聲,將世代相傳,綿綿延續(xù)。讀書能讓自己沉淀浮躁,遠(yuǎn)離喧嘩。在莊子“藏天下于天下”的虛靜空靈中,在一片青竹翠柏下,一抔凈土上,用一顆慈善心,包容世態(tài)炎涼,超越人生搏弈,聆聽純凈的天籟,細(xì)數(shù)花瓣上露珠滴答的聲音。落花無語,人淡如菊。鬧中取靜,靜中更幽,凈化靈魂。讀書是我的追求,是畢生的廝守?!罢l教歲歲紅蓮夜,兩處沉吟各自知”,穿過歷史的煙云,拂去歲月的塵埃。一聲輕輕的問候,在千萬年時間的路口,見到了你。月明林下,柔情似水,露痕輕啜,渲淡氣息。冰涼的額頭,是遙遠(yuǎn)的記憶;清亮的雙眸,是歲月的淚滴;飄垂的青絲,是不變的情懷;無言的雙唇,是紅碩的嘆息。一曲清笛,冷香飛上詩句,是惜別的幽怨,還是承諾的約期?紅顏知己,似水柔情,千古絕唱?!澳袃喝羲炱缴荆?jīng)勤向窗前讀”,“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流”,書中自有神州萬年寒,指點靈魂飛升路。讀書是我的志向,是紅塵中的遁隱之地。“我們宜不染于污泥,遁隱山林,與自然為友而為人生之逃遁者”,“人在名場翻滾,心在荒村聽雨”。曾幾何時,攜一被一袋書,滿懷壯志,離開家鄉(xiāng)。起步山地,落腳山坳,蟄居山野,扎根山頭,去證明生命的意義。祈盼有朝一日能施展人生理想,實現(xiàn)人生的價值。可嘆年華一瞬,仍然是“滄舟入畫,惟見倦客孤旅”。才德雖好,怎奈“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。”只落得夢沉?xí)h(yuǎn),閻王易斗,小鬼難纏,志向難展,轉(zhuǎn)眼間秋風(fēng)漸起,不由得頓生莼鱸歸意。你的聲音在耳畔響起:律己嚴(yán)人處世事,襟懷坦蕩回家去。認(rèn)清自己是誰,從哪里來,往哪里去。累了,倦了,揮一揮衣袖,再回生我養(yǎng)我之地,撰寫自己的人生感悟。讀書是我的歸宿,是永恒的棲居。我生在山村,長在農(nóng)村,蟄居在山鄉(xiāng)工作數(shù)年,享有著“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的安靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉浸于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風(fēng),悠悠東去云”的禪意中,感悟生命的本真?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵。”在以書相伴的日子里,偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑,手里兀自擎著書本,朗誦咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。時時品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。我讀你,念你,懂你,寵辱不驚,閑看庭前花開花落;看你,思你,伴你,去留無意,漫隨天外云卷云舒。陪你永遠(yuǎn),此情不渝!細(xì)細(xì)回味“落花人獨立,微雨燕雙飛”的凄艷絕倫的意境,直到地老天荒!和讀書有關(guān)的優(yōu)美散文篇二:我愛讀書自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最佳的朋友。我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書。人因讀書而漂亮。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一種和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是由于他知識面廣,并且肯動腦筋,做任何事情均有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神鼓勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要愛惜目前的時間……書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!和讀書有關(guān)的優(yōu)美散文篇三:我讀書我快樂“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就仿佛大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就仿佛鳥兒沒有翅膀?!边@是莎士比亞說的一句名言。伴伴隨這句名言,我在讀書月里讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,尚有《繁星》、《春水》……在這些風(fēng)趣、生動的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發(fā)。在《我的家園》這本語言豐富的書中,有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道:“要把書讀進(jìn)去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書者,手中均有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”……從這一句句話中,我體會到了:讀書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發(fā)揮作用?!八馈迸c“活”之間,互相為用,互相補(bǔ)充。在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首:“聰穎人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光?!边@首詩讓我明白了:不要停留在幻想上,而應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)實,關(guān)注現(xiàn)實。此類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊(yùn)意,不過語言充斥誠摯,形式短小而又意味深長,給

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