足球特色學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃

足球特色學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)建足球特色學(xué)校打造陽(yáng)光和諧校園樂(lè)亭一中校園足球特色學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃根據(jù)上級(jí)加快發(fā)展和普及校園足球的精神，進(jìn)一步開(kāi)展校園足球活動(dòng)，提高我校足球普及水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，并尋求足球特色辦學(xué)的突破口，提升學(xué)校品牌建設(shè)的力度，創(chuàng)建學(xué)校足球特色，按照有關(guān)建設(shè)足球特色學(xué)校的要求，特制定校園足球特色學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以認(rèn)真落實(shí)《XXX、教育部關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》為指導(dǎo)思想，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本目標(biāo)，強(qiáng)化普及促提高，全面提高促特色，大力開(kāi)展校園足球活動(dòng)。二、總體目標(biāo)形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競(jìng)技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。三、具體目標(biāo)1.體質(zhì)健康水平明顯提高。通過(guò)三年左右的時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)健康整體合格率保持在75%以上。優(yōu)秀率達(dá)到15%。2.逐漸養(yǎng)成足球技能。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉慣和健康的生活方式。積極開(kāi)展足球項(xiàng)目認(rèn)定評(píng)價(jià)活動(dòng)，使50%的學(xué)生掌握一定的足球技能。3.學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。通過(guò)三年的努力使足球骨干日益增多，各年級(jí)大課間活動(dòng)漸進(jìn)式的融入足球項(xiàng)目。4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色，做到大家有足球、班班有球隊(duì)，定期開(kāi)展校園班級(jí)和教師、家長(zhǎng)足球比賽，并在縣、市、省級(jí)足球比賽中取得優(yōu)異成就。5.最終創(chuàng)建足球特色學(xué)校、足球項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校和校園足球俱樂(lè)部。四、發(fā)展基礎(chǔ)與現(xiàn)狀分析1.發(fā)展基礎(chǔ)我校是公辦高中，有穩(wěn)定的生源，省市縣重點(diǎn)中學(xué)，但因?yàn)槲铱h的中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)尚處于起步階段，水平比較落后，學(xué)生的足球基礎(chǔ)較差，所以我們要發(fā)展足球項(xiàng)目必須從零開(kāi)始。2．學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀受整個(gè)社會(huì)大形勢(shì)的影響，重知識(shí)輕體育的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，因此當(dāng)前青少年學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能素質(zhì)每況愈下，遠(yuǎn)離體育、抗挫折能力差、心理不健康等問(wèn)題突出，特別是身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能方面亟待提高。3.學(xué)校師資現(xiàn)狀我?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)61個(gè)教學(xué)班，體育教師16人。目前體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能滿足和適應(yīng)校園足球發(fā)展的需要，因此亟待選送體育教師外出研究先進(jìn)足球理論知識(shí)和帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。4.校園足球的基礎(chǔ)辦法由于我校是新建的高標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)，足球場(chǎng)地條件優(yōu)勝，鋪設(shè)有一塊人工草皮標(biāo)準(zhǔn)11人制足球場(chǎng)，各種型號(hào)球門(mén)完全，足球配備了100個(gè)，同時(shí)相配套的標(biāo)志桿、鍛煉錐、繩梯及其它輔助器材基本具有，下一步仍需要增添一部分。5.受整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀的影響，師生對(duì)足球活動(dòng)的緊張性認(rèn)識(shí)缺乏，對(duì)成容身球社團(tuán)、開(kāi)設(shè)足球1課、開(kāi)展足球活動(dòng)缺乏積極性。五、措施與保障1.加強(qiáng)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的工作管理制度和運(yùn)行機(jī)制。完善校園足球工作管理體系，健全組織，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中。2.廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺(tái)。定期開(kāi)展班級(jí)足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營(yíng)等活動(dòng)，形成“班班有球隊(duì)，人人都參與”的良好局面。提升學(xué)校足球活動(dòng)的影響力。3.加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入，完善學(xué)校足球活動(dòng)辦法設(shè)備。設(shè)立校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)展項(xiàng)目、添置體育辦法、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等。4.加強(qiáng)體育宣傳，營(yíng)造良好的體育氛圍。經(jīng)由過(guò)程各種媒體和形式，廣泛宣傳開(kāi)展校園足球活動(dòng)的重要意義，大力宣傳開(kāi)展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會(huì)氛圍，為開(kāi)展校園足球活動(dòng)創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境和輿論環(huán)境。6、實(shí)施步驟及階段目標(biāo)一）第一階段（2017、7---2018、6）此階段是規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)始階段，也是至關(guān)重要的階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，按計(jì)劃與分工做好份內(nèi)工作，具體步驟是：1、健全工作機(jī)制。成立校園足球工作組：組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：XXX（政教處主任）XXX（后勤主任）成員：各班主任、體育老師。職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校校園足球工作的方案與措施，制訂相關(guān)管理、考評(píng)制度。各成員具體賣力校園足球工作規(guī)劃、方案和計(jì)劃的落實(shí)工作。體育組落實(shí)足球課的開(kāi)設(shè)、社團(tuán)的組建、校內(nèi)比賽的籌備與開(kāi)展、設(shè)備的增添與管理等一系列具體工作的落實(shí)。辦公室賣力校園足球工作的一樣平常管理與考評(píng)。2、2017年秋期開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，建章立制，組織師生進(jìn)行足球知識(shí)培訓(xùn)，布置學(xué)校足球文化墻，并使用校廣播站、黑板報(bào)、櫥窗及報(bào)刊做好通訊宣傳報(bào)道，并編撰出切合實(shí)際的校園足球發(fā)展規(guī)劃。3、開(kāi)展教師培訓(xùn)，提升師資水平，爭(zhēng)取足球人材加盟我校，并加大經(jīng)費(fèi)投入力度，購(gòu)置相關(guān)訓(xùn)練器材。4、開(kāi)展足球校本課程。2017年秋期發(fā)動(dòng)本校教師以教育手下發(fā)的相關(guān)資料為依據(jù)，編撰足球校本課程，自2018年春期開(kāi)始每周每班開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課，按校本教材上課。5、2018年春期組建足球社團(tuán)，初步建立三個(gè)年級(jí)各一個(gè)足球社團(tuán)，以培養(yǎng)足球骨干為目標(biāo)。6、2018年暑期開(kāi)展足球夏令營(yíng)活動(dòng)，招募足球愛(ài)好者，參與足球技能訓(xùn)練、比賽和外出觀摩活動(dòng)。7、本階段的目標(biāo)是：爭(zhēng)取高水平體育教師加盟我校，全部體育教師和10%的教師能夠掌握一種基本的足球技能、足球知識(shí)，并能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際，3%的學(xué)生參加學(xué)校足球隊(duì)，其中1%的學(xué)生能夠參加足球比賽并獲獎(jiǎng)。二）第二階段（2018、7---2019、6）此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵(lì)階段。作為規(guī)劃實(shí)施的第二個(gè)年頭，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)不足，堅(jiān)定信念，更