六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第1課 外國(guó)的傳世名作丨浙美版_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第1課 外國(guó)的傳世名作丨浙美版_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第1課 外國(guó)的傳世名作丨浙美版_第3頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第1課外國(guó)的傳世名作丨浙美版一、教學(xué)目標(biāo)了解外國(guó)的傳世名作,學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)作品,提高審美能力;學(xué)習(xí)掌握油畫繪畫技法;通過(guò)模仿名作進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高交流溝通能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)欣賞外國(guó)傳世名作;掌握油畫繪畫技法;進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐。教學(xué)難點(diǎn)如何將欣賞延伸到創(chuàng)作實(shí)踐中;如何避免創(chuàng)作中出現(xiàn)淺顯的模仿。三、教學(xué)準(zhǔn)備電腦、投影儀、音響設(shè)備;作品樣板:達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》、梵高《星空》、畢加索《阿維尼翁的少女》、米開(kāi)朗基羅《大衛(wèi)》等;油畫顏料、畫筆、畫布等繪畫工具。四、教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入(15分鐘)教師向?qū)W生介紹名畫《蒙娜麗莎》、《星空》、《阿維尼翁的少女》、《大衛(wèi)》等名作;通過(guò)圖片展示讓學(xué)生了解這些名畫的背景、特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些名畫進(jìn)行簡(jiǎn)單的欣賞。第二步:展示(20分鐘)教師通過(guò)投影儀展示各個(gè)名畫,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)每幅畫進(jìn)行仔細(xì)觀察;在展示后,教師與學(xué)生一起進(jìn)行細(xì)節(jié)分析,探討畫中的色彩、線條、構(gòu)圖等重點(diǎn)元素;引導(dǎo)學(xué)生嘗試表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試深入思考。第三步:實(shí)踐(50分鐘)教師將學(xué)生分成小組,每組2-3人,讓學(xué)生自由選擇想要模仿的名畫,開(kāi)始創(chuàng)作;教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)創(chuàng)作進(jìn)行必要的指導(dǎo),包括如何選擇畫布、如何運(yùn)用顏料、如何確定構(gòu)圖等;在學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作的過(guò)程中,教師也要不斷地給學(xué)生提供反饋,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步完善作品;在課程結(jié)束前,教師要組織學(xué)生展示各自的作品,并讓學(xué)生相互交流。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生將能夠掌握油畫繪畫技法,在模仿名畫的過(guò)程中提高審美能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和交流溝通能力。六、拓展延伸讓學(xué)生自己尋找喜歡的名畫,并進(jìn)行欣賞與分析;嘗試進(jìn)行名畫的剖析,對(duì)畫作中的每個(gè)元素進(jìn)

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