2022-2023學(xué)年遼寧省鐵嶺市六校高二（下）期末歷史試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年遼寧省鐵嶺市六校高二（下）期末歷史試卷一、單選題（本大題共16小題，共48.0分）1.春秋時(shí)期，人們熱衷于抬出家族中擁有特殊地位的祖先，以提升自身地位。在追認(rèn)祖先的風(fēng)潮中，商人始祖契、周人始祖后稷被許多族群塑造出具有神話(huà)色彩的共同先祖。這反映出（）A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立 B.華夏認(rèn)同的觀念得到了發(fā)展

C.儒家大一統(tǒng)觀念的影響 D.華夏族與周邊民族同源共祖2.秦朝時(shí)，已有針對(duì)民間借貸行為的專(zhuān)門(mén)法律。如針對(duì)抵押借貸的問(wèn)題，秦簡(jiǎn)《法律問(wèn)答》中即規(guī)定：“百姓有責(zé)（債），勿敢擅強(qiáng)質(zhì)（以人身為抵押），擅強(qiáng)質(zhì)及和受質(zhì)者，皆費(fèi)二甲（處以?xún)r(jià)值相當(dāng)于兩副戰(zhàn)甲的罰款）?！边@一規(guī)定（）A.侵犯了債權(quán)人利益 B.利于保護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì) C.阻礙了貨幣的流通 D.帶有奴隸制的殘余3.太仆為九卿之一，兩漢時(shí)期一直作為中央掌輿馬和馬政的重要官員。下表所示為文獻(xiàn)中可考的兩漢71位太仆籍貫分布統(tǒng)計(jì)表。表中信息顯示，兩漢時(shí)期的太仆任用（）州部司隸校慰部豫州兗州冀州徐州涼州并州荊州揚(yáng)州益州總計(jì)西漢651304010020東漢131720211112251A.意在平衡地方勢(shì)力 B.注重邊疆任職經(jīng)歷 C.選才范圍相對(duì)集中 D.受到軍事活動(dòng)影響4.魏晉南北朝時(shí)期，長(zhǎng)江流域是南下移民的交匯地，那里的人來(lái)自中原各地，言語(yǔ)腔調(diào)各有不同，隨著時(shí)間的推移，留駐下來(lái)的移民和本地人交融，并產(chǎn)生了大家都能接受和聽(tīng)得懂的地方語(yǔ)言。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.國(guó)家統(tǒng)一趨勢(shì)不斷加強(qiáng) B.人口遷移促進(jìn)文化交融

C.民族矛盾逐漸得以緩和 D.社會(huì)動(dòng)蕩引發(fā)民族遷移5.酈店，亦稱(chēng)酈舍、酈肆、酈鋪等，出現(xiàn)于南北朝時(shí)期。唐代的酈店主要供往來(lái)客商堆放貨物，提供住宿給客商，同時(shí)也從事居間性的商業(yè)貿(mào)易，并從中抽取傭金，唐代郵店的發(fā)展反映了（）A.重農(nóng)抑商政策的松動(dòng) B.區(qū)域性商人群體的出現(xiàn)

C.城市經(jīng)濟(jì)功能的增強(qiáng) D.跨區(qū)域商業(yè)貿(mào)易的興盛6.唐代初期，政事堂只是宰相們的臨時(shí)開(kāi)會(huì)場(chǎng)所，原本只有三省的長(zhǎng)官出席；后來(lái)，唐代的宰相逐漸增多，開(kāi)會(huì)時(shí)政事堂人滿(mǎn)為患的情況時(shí)有發(fā)生。這一發(fā)展趨勢(shì)（）A.推動(dòng)了相權(quán)與君權(quán)的平衡 B.利于促進(jìn)中樞決策科學(xué)化

C.表明三省的分工日益明晰 D.是對(duì)原始民主傳統(tǒng)的踐行7.魏晉時(shí)期，繪畫(huà)呈現(xiàn)多元化傾向。寄情于自然的山水畫(huà)成為一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)派，宗教人物畫(huà)也隨之大量涌現(xiàn)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于（）A.世俗文化的發(fā)展 B.民族交融的發(fā)展 C.三教鼎立的形成 D.社會(huì)思想的變化8.經(jīng)筵，指帝王為講論經(jīng)史而特設(shè)的御前講席。如表所示為宋仁宗以后經(jīng)筵的開(kāi)展情況。這體現(xiàn)出宋代制度演變的特點(diǎn)是（）時(shí)期概況宋仁宗時(shí)期因御史中丞賈昌朝善于講讀，故宋仁宗令其侍講邇英閣宋神宗時(shí)期用御史中丞呂正獻(xiàn)，令其赴經(jīng)筵講讀南宋時(shí)期御史中丞王賓建議復(fù)開(kāi)經(jīng)筵，遂命其兼講，此后十五年間，繼任者唯有王唐、徐俯二人，“皆出上意”，并且多由御史中丞兼任侍讀A.注重監(jiān)察 B.分權(quán)制衡 C.遵循先例 D.擴(kuò)張君權(quán)9.元朝初年，政府頒行《農(nóng)桑之制》，要求各地以“社”為農(nóng)村基層組織，社長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持社內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的處理。此后，朝廷“累降詔條”，不斷申說(shuō)推行社制，要求“不以是何諸色人等并行入社”，并對(duì)推行社制過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予解決。這表明元朝初年（）A.形成了統(tǒng)一的治理體系 B.農(nóng)村社會(huì)矛盾異常尖銳

C.村社治理效率顯著提升 D.重視基層社會(huì)秩序構(gòu)建10.宋代流行陪嫁大量嫁妝的“厚嫁”之風(fēng)：按照宋律，男女雙方可在婚前進(jìn)行“財(cái)產(chǎn)公證”，嫁妝等“妻財(cái)”被視為女方個(gè)人的“婚前財(cái)產(chǎn)”，如宋代女詞人李清照曾改嫁張汝舟，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)張汝舟有騙取自己錢(qián)財(cái)?shù)钠髨D時(shí)，便通過(guò)“和離”守住了自己的財(cái)產(chǎn)，這可用于說(shuō)明宋代（）

①人身依附關(guān)系松弛

②門(mén)第觀念逐漸瓦解

③婚姻自由基本實(shí)現(xiàn)

④婦女地位有所提升A.①② B.①③ C.②③ D.①④11.明朝中后期，一些內(nèi)閣首輔屢次動(dòng)用封駁權(quán)駁回皇帝的旨意，保護(hù)了一些敢于上書(shū)言事，批評(píng)時(shí)政乃至皇帝的官員。由此可知，明朝中后期（）A.君主專(zhuān)制日趨衰落 B.中央集權(quán)遭到挑戰(zhàn) C.監(jiān)察體制運(yùn)作有效 D.皇權(quán)受到一定制約12.康熙帝多次南巡均把江南作為必經(jīng)之地。在南巡過(guò)程中，康熙帝曾下口諭增加進(jìn)學(xué)和鄉(xiāng)試的名額，以接受詩(shī)賦進(jìn)獻(xiàn)、考試記名等方式選拔士子；另外，康熙帝對(duì)江南地區(qū)具有號(hào)召力的文人學(xué)士的創(chuàng)作采取寬大、包容的態(tài)度。上述措施的主要目的是（）A.促進(jìn)滿(mǎn)漢文化互鑒 B.促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng) C.拓寬人才選拔途徑 D.鞏固清朝統(tǒng)一局面13.《本草綱目》不僅介紹歷代本草的中藥理論和所載藥物，還首次載入民間和外用藥三百七十四種，并附藥方一萬(wàn)一千零九十六則。尤其是在分類(lèi)方面，從無(wú)機(jī)到有機(jī)，從低等到高等，基本符合進(jìn)化論觀點(diǎn)。由此可見(jiàn)，李時(shí)珍（）A.醫(yī)德高尚又不盲從古訓(xùn) B.集中藥學(xué)之大成又有創(chuàng)新

C.注重考證并且善于總結(jié) D.體察民情并彰顯家國(guó)情懷14.19世紀(jì)60年代初，英國(guó)駐華外交官認(rèn)為：對(duì)自己最有利的，“是維護(hù)清王朝的威望與權(quán)力，使它有力量鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)的騷動(dòng)”。這可用于解釋?zhuān)?dāng)時(shí)（）A.反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)日益高漲 B.清廷外交政策日益近代化

C.中外反動(dòng)勢(shì)力走向勾結(jié) D.列強(qiáng)放棄了對(duì)華軍事侵略15.如表所示為1862-1890年洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期軍用企業(yè)與民用企業(yè)的開(kāi)辦時(shí)間與經(jīng)費(fèi)情況。據(jù)此可推知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）軍用企業(yè)民用企業(yè)名稱(chēng)開(kāi)辦年份經(jīng)費(fèi)（兩）名稱(chēng)開(kāi)辦年份經(jīng)營(yíng)形式經(jīng)費(fèi)（兩）安慶內(nèi)軍械所1862不詳直隸磁州煤礦1875官辦27800江南制造局186516981974直隸開(kāi)平煤礦1878官督商辦2055944西安機(jī)器局1869不詳張家口山鉛礦1877官辦6950蘭州機(jī)器局1872貴州青漠鐵廠1886官督商辦417000山東機(jī)器局1875186000熱河銀鉛礦1887官辦417000神機(jī)營(yíng)機(jī)器北漢陽(yáng)鐵廠1890官辦5560000湖北槍炮北織布局1890官辦1342700A.助推了民族資本的發(fā)展 B.推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程

C.孕育了中國(guó)最早的企業(yè) D.核心內(nèi)容發(fā)生質(zhì)的變化16.甲午前后圍繞“維新”話(huà)題的討論，源自士人對(duì)明治維新的關(guān)注；然而，1898年，中國(guó)“維新”一詞用例達(dá)到高峰，“今之世，一維新之宇宙也”。這反映出（）A.維新思想戰(zhàn)勝了守舊思想 B.維新變法群眾基礎(chǔ)廣泛

C.救亡圖存運(yùn)動(dòng)的逐漸高漲 D.革命派的隊(duì)伍迅速壯大二、材料解析題（本大題共3小題，共38.0分）17.閱讀材料，完成下列要求。

材料：西周的武王、周公、成王、康王等幾代統(tǒng)治者，不斷分封姬姓親族、同盟的親戚姜姓，以及一些結(jié)為親戚的東方貴族，建立封國(guó)。除了軍事與經(jīng)濟(jì)資源互為把注，這些封君與周王室之間，也依仗宗族紐帶，使用祖先崇拜的繁縟禮儀，還以朝貢、覲見(jiàn)、通婚等不斷加強(qiáng)親戚之間的關(guān)系。周人分封的子弟，通常率領(lǐng)姬姓軍隊(duì)若干，加上一些殷人遺民和專(zhuān)業(yè)的技工一同居住在封國(guó)城市內(nèi)，謂之為“國(guó)人”。封地里的一些土著族群，住在城市外或自己的城市內(nèi)，其首領(lǐng)與上層則與封君及國(guó)人互通婚姻，還有一些不在這一體制里的土著，則因居住在郊野，稱(chēng)為“野人”。其實(shí)，這些野人往往是東部古老的族群。

——摘編自許倬云《萬(wàn)古江河——中國(guó)歷史文化的轉(zhuǎn)折與開(kāi)展》(1)根據(jù)材料，概括西周分封制的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西周分封制在文化上的影響。18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一五代十國(guó)時(shí)期，分屬南漢、閩、吳越的廣州、泉州、福州、明州、杭州成為“前早期經(jīng)濟(jì)全球化”時(shí)期的代表性港口城市。五城帶動(dòng)中國(guó)南方形成了貿(mào)易為重、海商為尊的觀念，率先成為重要的海上絲綢之路貿(mào)易港區(qū)。廣州海外貿(mào)易路線最長(zhǎng)，延伸到波斯灣和北非東岸等地區(qū)；福州、泉州與東南亞、日本及朝鮮半島來(lái)往頻繁；杭州、明州與東北地區(qū)、朝鮮、韓國(guó)、日本等地交往密切。中國(guó)出口貨物多為瓷器和絲綢，進(jìn)口品大多為香料和奢侈品。瀕海而生的各政權(quán)都高度重視商業(yè)，視海上絲綢之路貿(mào)易為立國(guó)根本，這為宋以后海上絲綢之路貿(mào)易的蓬勃發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。——摘編自耿元驪《五代十國(guó)時(shí)期南方沿海五城的海上絲綢之路貿(mào)易》材料二抑制海上自由商貿(mào)的朝貢貿(mào)易和海禁政策是明清時(shí)期經(jīng)略海上絲綢之路的主要方式。朝貢貿(mào)易因缺乏貿(mào)易激勵(lì)而無(wú)法維系自身發(fā)展，自明朝中葉以來(lái)，國(guó)家力量逐步從海上退縮，業(yè)已開(kāi)拓的遠(yuǎn)海海權(quán)隨之被棄置。海禁政策造成政府主動(dòng)放棄近海經(jīng)營(yíng)并將海上民間力量“擠出”，致近海海權(quán)漸失。明清海洋經(jīng)略方式既是導(dǎo)致海上絲綢之路衰落、海權(quán)漸失的內(nèi)在因素，也為西方獲取海上絲綢之路的控制權(quán)提供了歷史機(jī)緣。

——摘編自章忠民、胡林梅《明清海上絲綢之路經(jīng)略與海權(quán)漸失》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括五代十國(guó)時(shí)期海上絲綢之路貿(mào)易發(fā)展的主要特點(diǎn)及意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析造成明清時(shí)期“海權(quán)漸失”的原因。19.閱讀材料，完成下列要求。

材料改革或變法，是指統(tǒng)治者運(yùn)用國(guó)家政治力量對(duì)生產(chǎn)關(guān)系或上層建筑進(jìn)行全部或部分（某些環(huán)節(jié)）的變革與調(diào)整，以適應(yīng)新形勢(shì)下統(tǒng)治的需要。直接地說(shuō)，變法就是從上而下的改革。就中國(guó)古代變法或改革看，可分為兩大類(lèi)：一是王朝初期的改革（“建章立制”）；二是王朝中后期為克服其困難局面而進(jìn)行的變法改革。——摘編自李衛(wèi)兵《關(guān)于我國(guó)古代變法和改革的思考》從材料中選擇一種觀點(diǎn)或者自擬一個(gè)觀點(diǎn)，并運(yùn)用中國(guó)古代史具體史實(shí)予以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰。）

答案和解析1.【答案】B【解析】通過(guò)材料“被許多族群塑造出具有神話(huà)色彩的共同先祖”可知是華夏認(rèn)同的觀念得到了發(fā)展，選擇B；

春秋時(shí)期沒(méi)有建立統(tǒng)一多民族國(guó)家，排除A；

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期沒(méi)有形成如家大一統(tǒng)觀念，排除C；

材料中沒(méi)有體現(xiàn)同源共祖，排除D。

故選：B。

本題考查的是華夏族的發(fā)展和華夏認(rèn)同，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是華夏認(rèn)同的發(fā)展和華夏認(rèn)同，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。2.【答案】B【解析】根據(jù)材料“百姓有責(zé)（債），勿敢擅強(qiáng)質(zhì)（以人身為抵押），擅強(qiáng)質(zhì)及和受質(zhì)者，皆費(fèi)二甲（處以?xún)r(jià)值相當(dāng)于兩副戰(zhàn)甲的罰款）“可知，秦朝針對(duì)抵押借貸的問(wèn)題設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的法律，明確規(guī)定債權(quán)人不能強(qiáng)制抵押債務(wù)人的人身自由，這在一定程度上保護(hù)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，B項(xiàng)正確；

材料并不是強(qiáng)調(diào)對(duì)債權(quán)人利益的侵犯，不符合主旨，排除A項(xiàng)；

材料體現(xiàn)不出民間借貸行為對(duì)貨幣流通的阻礙作用，排除C項(xiàng)；

材料體現(xiàn)了對(duì)債務(wù)人的保護(hù)，奴隸制社會(huì)強(qiáng)調(diào)以人身作保，扣押債務(wù)人，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查的是秦漢至隋唐時(shí)期的法律與教化，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是秦漢至隋唐時(shí)期的法律與教化，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。3.【答案】C【解析】據(jù)本題材料表格信息可知，兩漢時(shí)期的太仆主要選司隸校慰部、豫州和荊州，選才范圍相對(duì)集中，C項(xiàng)正確；

據(jù)表中信息，太仆來(lái)自司隸校慰部、豫州和荊州的較多，其他州較少，差距較大，不能體現(xiàn)平衡地方勢(shì)力，排除A項(xiàng)；

材料未說(shuō)太仆是否有邊疆任職經(jīng)歷，排除B項(xiàng)；

材料未涉及軍事活動(dòng)，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查的是漢朝加強(qiáng)君主專(zhuān)制的措施，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是漢朝加強(qiáng)君主專(zhuān)制的措施，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。4.【答案】B【解析】根據(jù)材料“魏晉南北朝時(shí)期，長(zhǎng)江流域是南下移民的交匯地，那里的人來(lái)自中原各地，言語(yǔ)腔調(diào)各有不同，隨著時(shí)間的推移，留駐下來(lái)的移民和本地人交融，并產(chǎn)生了大家都能接受和聽(tīng)得懂的地方語(yǔ)言。”可知，魏晉南北朝時(shí)期，長(zhǎng)江流域是北民南下遷移的交匯地，“隨著時(shí)間的推移，留駐下來(lái)的移民和本地人交融，并產(chǎn)生了大家都能接受和聽(tīng)得懂的地方語(yǔ)言”，可見(jiàn)人口遷移促進(jìn)了文化交融，B項(xiàng)正確；

“國(guó)家統(tǒng)一趨勢(shì)不斷加強(qiáng)”這一結(jié)論需要材料提供多方面史實(shí)來(lái)對(duì)比說(shuō)明，而材料只涉及長(zhǎng)江流域的民族語(yǔ)言交融，排除A項(xiàng)；

材料顯示的是長(zhǎng)江流域這一局部地區(qū)的民族語(yǔ)言交融，僅憑此不能得出魏晉南北朝時(shí)期民族矛盾緩和的結(jié)論，排除C項(xiàng)；

材料強(qiáng)調(diào)的不是民族遷移的原因，而是民族遷移的影響，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查了北民南下與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了北民南下與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。5.【答案】D【解析】根據(jù)材料“唐代的邸店主要供往來(lái)客商堆放貨物，提供住宿給客商，同時(shí)也從事居間性的商業(yè)貿(mào)易，并從中抽取傭金?！笨芍瞥嫩〉曛饕┩鶃?lái)客商堆放貨物，提供住宿給客商，同時(shí)也從事居間性的商業(yè)貿(mào)易，說(shuō)明當(dāng)時(shí)跨區(qū)域商業(yè)貿(mào)易的興盛，D項(xiàng)正確；

材料描述的商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，沒(méi)有體現(xiàn)政策信息，排除A項(xiàng)；

商幫的出現(xiàn)是在明朝時(shí)期，排除B項(xiàng)；

邸店并非是城市，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查隋唐時(shí)期的商業(yè)發(fā)展，解答本題需要結(jié)合隋唐時(shí)期的商業(yè)發(fā)展情況分析。

本題考查隋唐時(shí)期的商業(yè)發(fā)展，考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力，難度中等。6.【答案】B【解析】據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：政事堂是三省長(zhǎng)官聯(lián)合辦公之處，更多宰相的進(jìn)入利于促進(jìn)中樞決策科學(xué)化，B項(xiàng)正確；

“宰相逐漸增多”使得相權(quán)被削弱，加強(qiáng)了君權(quán)，不是平衡，排除A項(xiàng)；

三省六部制下，三省長(zhǎng)官分工本來(lái)就明確，排除C項(xiàng)；

唐朝是封建專(zhuān)制社會(huì)，材料所述發(fā)展趨勢(shì)加強(qiáng)了君權(quán)，不是“對(duì)原始民主傳統(tǒng)的踐行”，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查的是隋唐三省六部制，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是隋唐三省六部制，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。7.【答案】D【解析】根據(jù)材料“魏晉時(shí)期，繪畫(huà)呈現(xiàn)多元化傾向。寄情于自然的山水畫(huà)成為一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)派，宗教人物畫(huà)也隨之大量涌現(xiàn)。”可知，魏晉時(shí)期，繪畫(huà)呈現(xiàn)多元化傾向，山水畫(huà)成為一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)派，宗教畫(huà)大量出現(xiàn)，這與佛教的傳入以及道教的興起有較大的關(guān)聯(lián)性，即社會(huì)思想的變化導(dǎo)致繪畫(huà)多元化的傾向，D項(xiàng)正確；

世俗文化是指文學(xué)、藝術(shù)等文化形式以普通受眾的需要為中心，以滿(mǎn)足普通受眾的需求為出發(fā)點(diǎn)，具有很強(qiáng)的通俗性，與材料中信息不符，排除A項(xiàng)；

材料中沒(méi)有體現(xiàn)民族融合的信息，排除B項(xiàng)；

魏晉時(shí)期，三教并行，而非三教鼎立，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查的是中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的起源和演變，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的起源和演變，考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。8.【答案】A【解析】根據(jù)材料“因御史中丞賈昌朝善于講讀”“用御史中丞呂正獻(xiàn)”“御史中丞王賓建議復(fù)開(kāi)經(jīng)筵，遂命其兼講”“并且多由御史中丞最任侍讀”可知，宋仁宗以后負(fù)責(zé)為帝王講論經(jīng)史的官員主要是御史中丞，其中御史中丞的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)官吏的監(jiān)察，這說(shuō)明宋代制度演變的特點(diǎn)是注重監(jiān)察，A項(xiàng)正確；

宋代仍然是君主專(zhuān)制制度，不存在分權(quán)制衡的原則，排除B項(xiàng)；

材料并不是強(qiáng)調(diào)遵循先例的特點(diǎn)，不符合主旨，排除C項(xiàng)；

經(jīng)筵的最終目的是革君心、正君心，是一種道德教育，是對(duì)皇權(quán)的制約，強(qiáng)調(diào)道統(tǒng)高于政統(tǒng)，利用天道制約皇權(quán)的無(wú)限膨脹，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查古代監(jiān)察制度的變化，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查古代監(jiān)察制度的變化，考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。9.【答案】D【解析】根據(jù)材料“元朝初年，政府頒行《衣桑之制》，要求各地以“‘社’為農(nóng)村基層組織，……對(duì)推行社制過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給子解決。”可知，元朝初年，政府在地方推行以“社”為農(nóng)村基層組織，后又不斷申說(shuō)推行社制，加強(qiáng)對(duì)基層的管理，說(shuō)明元朝初年重視基層社會(huì)秩序的建設(shè)，D項(xiàng)正確；

材料中描述的是重視基層組織建設(shè)，沒(méi)有體現(xiàn)是否形成了統(tǒng)一的治理體系，排除A項(xiàng)；

材料中沒(méi)有描述農(nóng)村社會(huì)矛盾尖說(shuō)的信息，排除B項(xiàng)；

材料中沒(méi)有描述基層治理的結(jié)果以及影響，排除C項(xiàng)。

故選：D。

（1）本題考查的是中國(guó)古代基層組織形態(tài)與基層社會(huì)治理，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是中國(guó)古代基層組織形態(tài)與基層社會(huì)治理，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。10.【答案】A【解析】根據(jù)材料“男女雙方可在婚前進(jìn)行‘財(cái)產(chǎn)公證’……便通過(guò)‘和離’守住了自己的財(cái)產(chǎn)?！笨芍?，“和離”是古代離婚制度中的一種，按照以和為貴的原則，夫妻雙方和議后離婚，而不單純是丈夫的一紙休妻，可見(jiàn)宋代通過(guò)婚前“財(cái)產(chǎn)公證”和“和離”制度，保障女性的財(cái)產(chǎn)和婚姻權(quán)利，這說(shuō)明宋代人身依附關(guān)系松弛，①符合題意；結(jié)合所學(xué)可知，宋代商品經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)上形成了“厚嫁”之風(fēng)，而人們的婚姻擇偶，也以當(dāng)下政治、經(jīng)濟(jì)地位為重，不再關(guān)心祖先名望，這說(shuō)明門(mén)第觀念逐漸淡化，②符合題意。因此，A項(xiàng)正確；

材料無(wú)法得出婚姻自由基本實(shí)現(xiàn)的結(jié)論，表述不符合史實(shí)，③不符合題意；女性可保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)并不能說(shuō)明婦女地位得到提升，④不符合題意。綜上所述，排除BCD項(xiàng)。

故選：A。

本題主要考查宋代社會(huì)變化，需要考生掌握宋代社會(huì)變化的表現(xiàn)及原因。

本題主要考查宋代社會(huì)變化，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。11.【答案】D【解析】材料“一些內(nèi)閣首輔屢次動(dòng)用封駁權(quán)駁回皇帝的旨意，保護(hù)了一些敢于上書(shū)言事，批評(píng)時(shí)政乃至皇帝的官員”體現(xiàn)的是在內(nèi)閣制度下，內(nèi)閣首輔動(dòng)用封駁權(quán)在一定程度上制約了皇權(quán)，但是在專(zhuān)制體制下，制約效果是有限的，D項(xiàng)正確；

明朝時(shí)期君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化，排除A項(xiàng)；

材料體現(xiàn)的是君主專(zhuān)制，非中央集權(quán)，排除B項(xiàng)；

內(nèi)閣非中央一級(jí)的法定機(jī)構(gòu)，不屬于監(jiān)察體制，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了明朝政治制度，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了明朝政治制度，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。12.【答案】D【解析】材料未涉及滿(mǎn)漢文化互鑒的相關(guān)信息，不符合題意，排除A項(xiàng)；

科舉制促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，材料強(qiáng)調(diào)的是康熙皇帝對(duì)南方文人學(xué)士的態(tài)度，不符合題意，排除B項(xiàng)；

材料僅涉及南巡過(guò)程中康熙皇帝對(duì)江南士子的選拔，其主要目的并不是拓寬人才選拔途徑，排除C項(xiàng)；

根據(jù)材料“在南巡過(guò)程中，康熙帝曾下口諭增加進(jìn)學(xué)和鄉(xiāng)試的名額，以接受詩(shī)賦進(jìn)獻(xiàn)、考試記名等方式選拔士子康熙帝對(duì)江南地區(qū)具有號(hào)召力的文人學(xué)士的創(chuàng)作采取寬大、包容的態(tài)度”可知，康熙皇帝在南巡過(guò)程中重視對(duì)江南文人學(xué)士的選拔及任用，這有助于增強(qiáng)南方士子對(duì)清王朝政權(quán)的認(rèn)同，從而鞏固清朝的統(tǒng)一局面，故D項(xiàng)正確。

故選：D。

本題考查了康熙帝的功績(jī)，解答本題根據(jù)“在南巡過(guò)程中，康熙帝曾下口諭增加進(jìn)學(xué)和鄉(xiāng)試的名額，以接受詩(shī)賦進(jìn)獻(xiàn)、考試記名等方式選拔士子康熙帝對(duì)江南地區(qū)具有號(hào)召力的文人學(xué)士的創(chuàng)作采取寬大、包容的態(tài)度”進(jìn)行分析。

本題考查了康熙帝的功績(jī)，考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。13.【答案】B【解析】根據(jù)材料“本草綱目》不僅介紹歷代本草的中藥理論和所載藥物，還首次載入民間和外用藥三百七十四種，并附藥方一萬(wàn)一千零九十六則。尤其是在分類(lèi)方面，從無(wú)機(jī)到有機(jī)，從低等到高等，基本符合進(jìn)化論觀點(diǎn)。”可知，《本草綱目》介紹了歷代本草的中藥理論和所載藥物，這說(shuō)明李時(shí)珍集中藥學(xué)之大成；該書(shū)首次載入民間和外用藥三百七十四種，尤其是在分類(lèi)方面，基本符合進(jìn)化論觀點(diǎn)，可見(jiàn)李時(shí)珍有所創(chuàng)新，B項(xiàng)正確；

材料沒(méi)有體現(xiàn)李時(shí)珍醫(yī)德高尚，排除A項(xiàng)；

從材料中也看不出李時(shí)珍注重考證，排除C項(xiàng)；

材料未顯示李時(shí)珍體察民情，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查中國(guó)古代醫(yī)學(xué)成就，依據(jù)材料“《本草綱目》不僅介紹歷代本草的中藥理論和所載藥物，還首次載入民間和外用藥三百七十四種，并附藥方一萬(wàn)一千零九十六則”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查了中國(guó)古代醫(yī)學(xué)成就，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。14.【答案】C【解析】依據(jù)材料“對(duì)自己最有利的，‘是維護(hù)清王朝的威望與權(quán)力，使它有力量鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)的騷動(dòng)’”可知，英國(guó)希望維護(hù)清政府的威望和權(quán)力，讓其有能力鎮(zhèn)壓地方騷動(dòng)，這更加符合英國(guó)利益，這說(shuō)明中外反動(dòng)勢(shì)力逐漸走向勾結(jié)，故C項(xiàng)正確；

材料體現(xiàn)的是中外反動(dòng)勢(shì)力的結(jié)合，沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、清朝外交政策變化的情況，故AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤；

19世紀(jì)60年代，列強(qiáng)并沒(méi)有放棄對(duì)華軍事侵略，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，解題的關(guān)鍵是解讀分析材料“對(duì)自己最有利的，‘是維護(hù)清王朝的威望與權(quán)力，使它有力量鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)的騷動(dòng)’”的主旨即可。

本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。15.【答案】B【解析】根據(jù)表格及所學(xué)可知，1862-1890年洋務(wù)派堅(jiān)持引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，興辦了一批近代化軍事工業(yè)和民用企業(yè)，這有助于推動(dòng)中國(guó)近代化的進(jìn)程，B項(xiàng)正確；

洋務(wù)企業(yè)不屬于民族資本主義的范疇，并未助推民族資本的發(fā)展，排除A項(xiàng)；

中國(guó)最早的近代企業(yè)是19世紀(jì)四五十年代誕生于通商口岸的外資企業(yè)，排除C項(xiàng)；

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的校心內(nèi)容一直是發(fā)展軍事工業(yè)，民用企業(yè)的目的是輔助軍工，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。16.【答案】C【解析】A.維新變法運(yùn)動(dòng)高漲并不意味著維新思想戰(zhàn)勝了守舊思想，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.維新運(yùn)動(dòng)缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.根據(jù)材料“1898年，中國(guó)‘維新’一詞用例達(dá)到高峰，‘今之世，一維新之宇宙也’?！笨芍?，1898年“維新”一詞使用達(dá)到高峰，反映出維新變法運(yùn)動(dòng)高漲，即救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲，故C項(xiàng)正確；

D.材料反映的是維新變法運(yùn)動(dòng)，并非革命派的隊(duì)伍擴(kuò)大，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查了維新思想，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題以維新思想為切入點(diǎn)，考查學(xué)生解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。17.【答案】【小題1】特點(diǎn)：以宗法血緣為紐帶；軍事與經(jīng)濟(jì)資源相互補(bǔ)充；具有戍守與管理地方的功能；分封對(duì)象多元?！拘☆}2】影響：強(qiáng)化了家族觀念；豐富了地方文化，促成了地方文化異質(zhì)化；傳播了西周文化；增強(qiáng)了華夏認(rèn)同觀念；為春秋戰(zhàn)國(guó)以后文化融合與大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件。【解析】（1）本題考查的是西周的分封制，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

（2）本題考查的是西周的分封制，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查的是西周的分封制，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。18.【答案