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文檔簡(jiǎn)介
第小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文(10篇)
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文(精選10篇)
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇1
相信自己是賽場(chǎng)邊的彩旗飄揚(yáng)
灼熱的
是藍(lán)天上的烈日炙烤
熱烈的
是看臺(tái)上的同學(xué)助威
看,那群情激戰(zhàn)
聽,那鑼鼓喧囂
青青的面龐在陽(yáng)光下更顯明媚
高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮
相信自己
當(dāng)一輪旭日從東方升起,新的一天又開始了,新的事情又要來(lái)臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會(huì)勝利。
不論遠(yuǎn)方是什么,不論未來(lái)是怎樣,不論腳會(huì)將你帶到何方,相信自己,就會(huì)有炫麗的回報(bào)。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇2
加油吧,運(yùn)動(dòng)員
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱。
那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。
圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木,
在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),
為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
加油吧,運(yùn)動(dòng)員!
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇3
青春回旋著向上的年輪,
此時(shí)歷史記錄著青春的足跡。
忘不掉那火般熱情的跑道,
此時(shí)忘不掉那多年的身影。
無(wú)數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場(chǎng),
在這里,
有著你們無(wú)數(shù)的成功,
此時(shí)有著你們失敗的回憶。
在這里,
有著你們的驕傲與榮譽(yù),
有著你們的痛苦與傷感,
在這里,在這屬于你們的天空下,
你們永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的主角。
人生如賽場(chǎng),路途如跑道。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇4
你是水中的旗魚,你是陸上的獵豹,你是揮灑的勇者!100米,短暫的距離,卻凝聚著最強(qiáng)的沖力,吸引著最多的注視。
絢爛的天空,一半需要你們來(lái)支撐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影,化成一道道彩虹,裝扮著青春的夢(mèng),不再是弱柳扶風(fēng),溫柔寧?kù)o中揮散著多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字不再是弱者,讓矯弱的身影一樣熱血沸騰,你們是楷模,是標(biāo)兵,是我們可敬的幗國(guó)英雄。
伴隨著矯健的步伐,走出希望的樂(lè)章,一種種信念,放在蔚藍(lán)天空上,伴隨著你深沉的目光,豁出美麗的弧線,人生有幾回搏,千百雙眼睛注視著你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想!加油,__同學(xué)!
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇5
致60米運(yùn)動(dòng)員
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光你最棒。跑吧,追吧
在這廣闊的賽場(chǎng)上,
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧,追吧
你比虎猛比豹強(qiáng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,
那是辛苦汗水的抒發(fā),
你就像天邊的云端,
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬,
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
致接力運(yùn)動(dòng)員
一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;
一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;
一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;
加油吧!
親愛的接力健兒們,
拿出你們的勇氣,
拿出你們的力量,
拿出你們的速度,
為運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出一段刻骨銘心的精彩吧!
致壘球運(yùn)動(dòng)員
你,擺好姿勢(shì),
手中的壘球,
是生命的起跑線。
你,揮動(dòng)手臂,
一顆壘球,
像流星一般落下。
聽,周圍傳來(lái)了同學(xué)的掌聲,
看,老師向你投來(lái)贊賞的目光,
世界萬(wàn)物在為你喝彩
你成功了!
千瘡百孔的壘球,
證明了你的努力;
閃閃發(fā)亮的金牌,
證明了你的實(shí)力。
努力吧!加油吧!
朝著世界冠軍的目標(biāo)奮斗!
感謝裁判員老師
也許,震天的呼聲于你們無(wú)緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,
但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),
但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:
老師,榮譽(yù)有你的一份。
同樣的教養(yǎng),
同樣的暴曬,
沒(méi)有熱烈的歡呼,
沒(méi)有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細(xì)致的耐心,
記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了,
敬愛的老師們!
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇6
假如
假如我是清風(fēng),
我要用涼爽為你拭去倦顏;
假如我是紅旗,
我會(huì)為你迎風(fēng)招展;
假如我是號(hào)角,
我定給你奏響勝利的吶喊;
假如我是相機(jī),
我會(huì)為你留下青春的見證;
假如我是畫筆,
我定為你給天空涂上明亮的湛藍(lán)。
你是我們的驕子,
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.驕子。
送給運(yùn)動(dòng)員
期待著一個(gè)幸運(yùn)和一個(gè)沖擊,
多么奇妙的際遇。
翻越過(guò)前面山頂和層層白云,
勝利就在眼前。
遇見了一個(gè)傳奇卻如此熟悉,
在天空里的精靈。
觸電般不可思議像個(gè)奇跡,
劃過(guò)體育場(chǎng)的長(zhǎng)空。
不同于任何意義你就是第一,
如此的唯一。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇7
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
手握鉛球,心有成竹
雖有幾分沉重,幾分辛苦
正現(xiàn)人之本色,豪情萬(wàn)丈
一聲嚎去,只見鉛球已飛出
呀,太棒了,我為你歡呼
我為你驕傲
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
鉛球從你手里拋出,
在空中劃過(guò)一條,
優(yōu)美的拋物線。
鉛球從空中劃過(guò),
落在競(jìng)賽場(chǎng)上,
留下一個(gè)精彩的痕跡。
每一次的投擲,
都是激情的展現(xiàn);
每一次的落地,
都是努力的結(jié)果。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇8
致全體裁判老師
雖然你們眼前沒(méi)有眩目的鮮花,雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲,
但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,為了師生的快樂(lè)而默默奉獻(xiàn),
全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!
賽場(chǎng)上的旋律你聽那激烈奔跑的腳步聲,
震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲,催人奮進(jìn)。
賽場(chǎng)上的旋律,如旋風(fēng)般急速,
如號(hào)角般激揚(yáng),如激流般奔騰不息。創(chuàng)新!突破!超越!
永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
致陳口完小女子1500米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
也許你心理忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰
昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水,拉不動(dòng)你沉重的雙腳
你為學(xué)校,不在乎自己的疲倦,不在乎汗水和淚水
因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。
致所有教練員、老師們
也許,震天的呼聲于你們無(wú)緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。
致大會(huì)裁判員
同樣的教養(yǎng),同樣的暴曬,沒(méi)有熱烈的歡呼,沒(méi)有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院?,辛苦了,敬愛的老師們?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者
真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮?;蛟S,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。
在生活中,有成功,也會(huì)有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒(méi)有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來(lái)考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對(duì)生活。
致啦啦隊(duì)
你們說(shuō),好想和我們一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春的汗水,為班級(jí)增光添彩。
可是,有些事總是心有余,而力不足,于是
你們把所有的`熱情和希望,都傾注在我們身上
在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影卻又默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言淡然如水
卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因?yàn)槲覀兊某晒σ灿心銈兊囊话?/p>
致800長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員楊亞薇、徐琳同學(xué)
磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力,把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
致陳口完小1500米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。
雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。
運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓?/p>
不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己。
茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)廣播稿范文篇9
運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績(jī)?nèi)绾?,你們都是英雄!我們看到了你的輝煌,領(lǐng)略了你的魅力和風(fēng)采!失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過(guò)劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!——一四班
又是一組運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待,為每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的集體吶喊助威!——一四班
掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩。掌聲響起來(lái)每一刻都精彩。一年級(jí)的小朋友,加油!——一四班
象一出舞臺(tái)劇,有主角,配角,也有無(wú)名的幕后工作者,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著,我們?yōu)樵谫悎?chǎng)上展現(xiàn)英姿的運(yùn)動(dòng)員喝彩,也向默默在幕后工作的老師致敬!——一四班
贊裁判您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,您是比賽場(chǎng)中公證的使者,您手中揮動(dòng)的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!我們?yōu)槟愀吒瑁覀優(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判?!薄凰陌?/p>
運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試!假如你成功了,這就是下一次嘗試的動(dòng)力;假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你:你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!努力吧,運(yùn)動(dòng)員!——一四班
運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿,在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一絲絲的希望,奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們:勝利就在眼前!——一四班
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾句親切的問(wèn)候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!——一四班
踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們,加油!——一四班
給短跑選手:不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的`一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄!——一四班
致接力賽:
小小接力棒,連著你和我,牽著你的情,動(dòng)著我的心。這是團(tuán)結(jié)的象征,這是友誼的傳遞者。把握今天,創(chuàng)造輝煌的明天!——一四班
寫給接力賽:小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無(wú)不凝積著大家的希冀,那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!甩開鷹是的雙臂,邁開閃電似的雙腿,加油吧!——一四班
真心英雄
在你腦中,有一個(gè)夢(mèng),要用努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),
誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)!忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力,不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹!沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!努力吧,健兒們;拼搏吧,勇士們!——一四班
一四班全體運(yùn)動(dòng)員為參賽選手喝彩
我親愛的朋友,不管那紅線與你是否
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