三月三活動方案（八篇）

第18頁共18頁三月三活動?方案“壯?族____?月三”是我?區(qū)民族文化?的重大節(jié)日?。為弘揚民?族文化，促?進民族團結?，經(jīng)研究，?決定在全區(qū)?大中小學開?展“壯族_?___月三?”民族文化?教育活動。?現(xiàn)將有關事?項通知如下?：一、活?動主題_?___年“?壯族___?_月三”活?動主題為“?弘揚民族文?化，展示八?桂風采”。?學校要通過?開展系列教?育活動，加?大民族文化?宣傳，豐富?校園文化生?活，___?_和引導師?生參加各項?節(jié)慶活動，?拓展民族文?化視野，激?發(fā)文化認同?和民族自信?，提升學校?民族團結教?育與和諧進?步水平。?二、活動時?間根據(jù)自?治區(qū)人民政?府的安排，?今年“壯族?____月?三”系列活?動的時間為?____月?份。各地各??？捎赺_?__月__?__日相對?集中地開展?民族文化教?育活動。?三、活動內(nèi)?容(一)?開展民族文?化進校園活?動。各級各?類學校以“?壯族三月?三”傳統(tǒng)節(jié)?日活動為契?機，結合教?育教學實際?，舉辦民歌?民劇演出、?民族藝術表?演、民族傳?統(tǒng)體育競技?、民族文化?藝術節(jié)、校?園歌圩歌節(jié)?、民族文化?知識競賽等?活動，傳承?與弘揚民族?傳統(tǒng)文化。?中小學利用?每周例會、?校園廣播、?黑板報、校?園網(wǎng)絡、班?團隊會等形?式，宣講“?壯族___?_月三”民?族傳統(tǒng)節(jié)日?等民族文化?。(二)?____學?校師生參與?“壯族__?__月三”?節(jié)慶活動。?各地各校要?有計劃地_?___師生?參加當?shù)嘏e?辦“壯族_?___月三?”各項節(jié)慶?活動，開拓?社會實踐體?驗教育。?(三)開展?區(qū)情教育。?中小學結合?“壯族__?__月三”?節(jié)慶活動，?開展民族文?化教育，讓?廣大師生更?多地了解_?___民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化。高等學?校要結合“?____區(qū)?情”課程，?開展“壯族?____月?三”___?_民族文化?“區(qū)情”專?題教育活動?。(四)?其他。各地?各?？砂l(fā)揮?自身優(yōu)勢，?結合當?shù)孛?族文化特色?、習俗，創(chuàng)?新教育活動?形式和內(nèi)容?。四、活?動要求(?一)加強領?導，扎實推?進。各地各?校要充分認?識開展“壯?族____?月三”民族?文化教育活?動的重要意?義，高度重?視，圍繞活?動內(nèi)容，制?定活動方案?，精心__?__，周密?部署，扎實?開展，確保?民族文化教?育活動取得?成效。(?二)加大宣?傳，擴大影?響。各地各?校要充分發(fā)?揮各類媒體?作用，大力?宣傳本地、?本校開展“?壯族___?_月三”民?族文化教育?活動的做法?、經(jīng)驗和亮?點，營造濃?厚氛圍，促?進民族文化?進校園、進?家庭、進社?區(qū)。(三?)認真總結?，及時上報??；顒咏Y束?后，各地各?校要從活動?安排、實際?情況、活動?效果、新聞?報道、成績?經(jīng)驗、存在?問題以及工?作建議等方?面進行認真?總結，于_?___年_?___月_?___日前?將總結材料?以電子文檔?形式報送我?廳民族教育?處。三月?三活動方案?（二）一?、活動目的?民族民間?文化是中華?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化的重要組?成部分，把?民族民間文?化引進校園?，不僅是對?民族民間文?化的傳承和?發(fā)展，也是?我們創(chuàng)建特?色校園文化?的重要內(nèi)容?。通過本次?"____?月三"民族?風情文化展?示活動，發(fā)?揮先進文化?的導向作用?，弘揚民族?文化，陶冶?個人情操，?激發(fā)每個人?熱愛家鄉(xiāng)、?熱愛民族、?熱愛生活、?奮發(fā)向上的?精神風貌?二、活動時?間及地點?1.活動?時間：__?__年__?__月__?__日--?____月?____日?2.活動?地點：三?、活動內(nèi)容?1."民?族歌謠童謠?"年級拉歌?賽(___?_月___?_日上午)?(每個年?級一首唱民?族歌謠正副?班主任負責?)2.參?觀民族風情?文化走廊(?____月?____日?上午午)?(1)民族?文化--壯?語文字書籍?展示區(qū)(_?___月_?___日完?成)(2?)年級"民?族生活(圖?片)、特色?服裝(圖片?)、工藝品?、飲食"等?展示區(qū)(每?個各班負責?一個特色展?示區(qū)，正副?班主任負責?____月?____日?完成。)?3.民族體?育節(jié)：民族?歌舞表演、?跳竹竿競賽?、搶花炮比?賽、___?_人板鞋?競速比賽、?投繡球比賽?、____?花樣跳繩比?賽、滾鐵環(huán)?混合接力賽?等。(時間?待定)四?、活動要求?1.各班?級按學?；?動方案精心?____，?做好充分準?備，落實好?各項活動要?求。2.?教育學生參?加活動講文?明守紀律，?確?；顒禹?利開展。?五、其他工?作人員安排?____月?三活動方案?一、前言?一年一度?的____?黎苗族傳統(tǒng)?的“___?_月三”節(jié)?日盛會的主?會場設在陵?水，這對陵?水來說是一?次難得的為?陵水做宣傳?的機會。眾?所周知，目?前陵水正在?處于較好的?發(fā)展時期，?很需要宣傳?與弘揚陵水?優(yōu)良文化。?讓前來陵水?觀看“__?__月三”?節(jié)日的游人?對陵水的發(fā)?展有認同感?，讓他們知?道陵水，了?解陵水。而?辦好“__?__月三”?也能讓陵水?人感到自豪?，從而提_?___水人?愛鄉(xiāng)情懷，?團結陵水人?，為陵水的?發(fā)展做一些?力所能及的?事情。1?、活動主題?：服務陵水?“____?月三”，展?現(xiàn)陵水新風?采2、活?動時間：_?___年_?___月_?___日(?農(nóng)歷___?_月___?_日)3?、活動地點?：陵水文化?體育廣場、?陵河兩岸?4、主辦單?位：陵水志?愿者協(xié)會?5、志愿服?務協(xié)辦單位?(其中之一?)：志愿陵?水鄉(xiāng)懷社?6、參與人?員：本社團?會成員及熱?愛公益服務?事業(yè)的人?7、本社團?由團縣委、?陵水志愿者?協(xié)會的統(tǒng)一?指導與監(jiān)督?。二、參?與活動的目?的1、為?陵水的“_?___月三?”活動進行?公益志愿服?務;2、?在活動中傳?承與發(fā)揚陵?水優(yōu)良的文?化;3、?在此次活動?中，通過本?社團網(wǎng)站對?“____?月三”活動?全部過程的?跟蹤報道，?宣傳陵水文?化，提高本?社團網(wǎng)站的?____率?與影響力;?4、在此?次活動中，?我們能有效?地進行公益?文化宣傳;?5、為陵?水的發(fā)展做?一些實在的?事，讓一些?外出工作的?愛鄉(xiāng)者實實?在在地看到?我們的成績?，不負支持?者的厚望;?6、通過?這次活動宣?傳與吸納志?同道合的陵?水年青人加?入我們的志?愿____?，攜手共進?，壯大陵水?志愿者的力?量;7、?通過這次活?動鍛煉我們?這個___?_的團隊精?神，豐富_?___成員?的社會經(jīng)歷?及擴大__?__的影響?力為以后開?展工作打下?好的基礎。?三、本社?團的活動口?號美在陵?水，和諧_?___月?四、活動概?述此次活?動分為__?__個階段?：1、活?動前期準備?階段。相關?事宜及人員?的招集與培?訓。2、?活動開展階?段。按照具?體方案進行?分配服務，?所有活動都?由志愿者協(xié)?會統(tǒng)一指導?與管理。?3、活動收?尾階段。完?成團委安排?的任務，在?本社團的網(wǎng)?站上發(fā)布此?盛會的全部?經(jīng)過。4?、此次社團?志愿服務分?為兩組。志?愿服務咨詢?站組和志愿?新聞采編服?務組。五?、活動內(nèi)容?、地點及時?間具體安排?(一)前?期準備(_?___月_?___日-?____月?____日?)。1、?前期第一階?段(___?_月___?_日-__?__月__?__日)。?活動準備與?搜集資料。?1)確定?報名本社團?會員參加“?____月?三”節(jié)日活?動志愿服務?的人員__?__;2?)通過嚴格?地挑選“_?___月三?”節(jié)日活動?志愿服務的?人員(具體?情況請看《?志愿陵水鄉(xiāng)?懷社“__?__月三”?志愿服務報?名評選方案?》)：按團?縣委書記、?陵水志愿者?協(xié)會理事長?楊書記的初?期安排設四?個服務站點?，共___?_個人服務?。因此，我?們每個服務?站點安排_?___個，?且每個服務?站點至少有?一個人會一?口流利的英?語以提供外?國游客問路?的服務;?3)確定報?名“___?_月三”活?動的志愿新?聞采編服務?組____?;4)評?選“___?_月三”活?動的志愿新?聞采編服務?組____?;5)實?行活動場地?調(diào)查，如活?動的主會場?、陵水展覽?館、洗手間?的分布及具?____置?、向相關部?門了解與索?要陵水縣城?的中文版和?英文版的地?圖(如果沒?有英文版的?則用電腦做?成一份英文?版)，以方?便游客的問?路。6)?收集資料寫?成____?傳統(tǒng)的黎苗?族“___?_月三”節(jié)?日的簡介和?陵水文化的?簡介;7?)收集陵城?、香水灣的?酒店賓館的?具____?置及行車路?線，以更好?地為來陵水?的游客提供?便利;8?)調(diào)查陵水?小吃、特產(chǎn)?等，以便向?游客介紹陵?水的特產(chǎn);?2、前期?第二階段(?____月?____日?-____?月____?日)?；顒?前的培訓與?志愿服務站?的籌劃建設?(采用雙重?培訓方式)?。1)前?期培訓由本?社團機構進?行培訓：(?a)培訓志?愿服務站點?組在“__?__月三”?活動過程中?的注意事項?、文明禮貌?、說話用語?、介紹陵水?民族風情、?了解特色小?吃等。負責?部門：志愿?陵水鄉(xiāng)懷社?“____?月三”服務?前期宣傳小?組(由本社?團____?人)。培訓?方式：開網(wǎng)?上會議進行?說明和看方?案及材料培?訓。(b)?培訓志愿新?聞采編服務?組在“__?__月三”?活動過程中?的注意事項?、文明禮貌?、說話用?語、及記者?必備的常識?等(以上的?培訓具體請?看《志愿陵?水鄉(xiāng)懷社“?____月?三”志愿服?務培訓方案?》)。2?)掌握活動?期間的活動?日程安排，?以很好地解?答觀眾對活?動節(jié)目的咨?詢(由團縣?委提供);?3)把收?集資料寫_?___傳統(tǒng)?的黎苗族“?____月?三”節(jié)日的?簡介和陵水?文化的簡介?做成宣傳板?和宣傳單，?以便讓游客?了解“__?__月三”?，了解陵水?文化;4?)后期培訓?由團縣委統(tǒng)?一培訓：具?體由團縣委?安排3、?負責的服務?范圍具體情?況由縣團委?統(tǒng)一分配，?本社團策劃?實行方案并?完成縣團委?分配的任務?，樹立陵水?志愿者的好?榜樣。4?、負責范圍?內(nèi)的活動具?體策劃與服?務過程。負?責部門。志?愿陵水鄉(xiāng)懷?社“___?_月三”服?務____?小組。5?、在本社團?的網(wǎng)上進行?宣傳陵水舉?辦____?“____?月三”主會?場的前期狀?況。(二?)活動開展?階段：__?__年__?__月__?__日(農(nóng)?歷____?月____?日)—__?__年__?__月__?__日(農(nóng)?歷____?月____?日)1、?本社團在此?次活動中把?志愿服務咨?詢站組和志?愿新聞采編?服務組進行?分工：1?)“___?_月三”志?愿服務咨詢?站組(__?__人)的?主要任務是?把關活動主?場的路口，?為來陵水觀?看“___?_月三”節(jié)?日活動的人?進行咨詢、?向?qū)У确?，配合陵水?志愿者協(xié)會?做好“__?__月三”?節(jié)日活動志?愿服務工作?。省下的_?___人配?合西部計劃?志愿者在主?會場中服務?(具體由西?部計劃志愿?者安排)。?2)志愿?新聞采編服?務組是在本?次活動中拍?下精彩的鏡?頭并寫下好?的新聞及感?人服務故事?，以第一時?間發(fā)表于本?社團網(wǎng)站上?，讓在外鄉(xiāng)?工作或讀書?的陵水人第?一時間了解?“____?月三”節(jié)日?盛況;在新?聞采集中，?宣傳環(huán)保、?文明“_?___月三?”，并隨手?撿一些白色?垃圾。(具?體由本社團?直接安排及?根據(jù)當時的?具體情況而?定)。(?三)活動收?尾階段(?農(nóng)歷___?_月___?_日)1?、完成團縣?委、陵水志?愿者協(xié)會安?排的任務并?在本社團的?網(wǎng)站上發(fā)布?此次志愿者?服務的經(jīng)過?。六、其?它注意事項?1、此次?活動是為陵?水服務的公?益活動，所?有參加本社?團自愿報名?服務的人應?不要計回報?，若政府在?這方面有承?諾，在本社?團報名的也?享有此同等?權利;2?、在本次活?動中，為防?止____?的發(fā)生，我?們首先做好?以下幾個方?面的注意工?作：1)?站點服務人?員必需提前?半個小時到?;2)在?活動過程中?，各部門應?與會場的相?關安保人員?保持密切的?聯(lián)系，時刻?防范會場_?___的發(fā)?生;3)?所有的會員?在本次服務?活動中必須?要有禮貌，?觀眾咨詢時?要耐心解答?，以避免發(fā)?生不必要的?沖突。3?、在活動中?確保提供贊?助的商家的?宣傳要做到?位，維護他?們的權利，?建立長期合?作信譽;?4、所有會?員要注意維?護本會的形?象，決不允?許會員發(fā)生?有損本會聲?譽的事;?5、在服務?站點崗位上?，決不允許?在崗服務人?員私自離開?所在的崗位?。本次活?動的前期準?備工作由本?社團的全體?會員共同參?與，“__?__月三”?民族風情?節(jié)只由報名?參加的人員?參與，其他?有空回陵水?的會員可志?愿作為本社?團的后勤服?務。本社團?將竭盡所能?地辦好團縣?委、陵水志?愿者協(xié)__?__交給的?服務任務。?三月三活?動方案（三?）“壯族?____月?三”是我區(qū)?民族文化的?重大節(jié)日。?為弘揚民族?文化，促進?民族團結，?經(jīng)研究，決?定在全區(qū)大?中小學開展?“壯族__?__月三”?民族文化教?育活動。現(xiàn)?將有關事項?通知如下：?一、活動?主題__?__年“壯?族____?月三”活動?主題為“弘?揚民族文化?，展示八桂?風采”。學?校要通過開?展系列教育?活動，加大?民族文化宣?傳，豐富校?園文化生活?，____?和引導師生?參加各項節(jié)?慶活動，拓?展民族文化?視野，激發(fā)?文化認同和?民族自信，?提升學校民?族團結教育?與和諧進步?水平。二?、活動時間?根據(jù)自治?區(qū)人民政府?的安排，今?年“壯族_?___月三?”系列活動?的時間為_?___月份?。各地各校?可于___?_月___?_日相對集?中地開展民?族文化教育?活動。三?、活動內(nèi)容?(一)開?展民族文化?進校園活動?。各級各類?學校以“壯?族三月三?”傳統(tǒng)節(jié)日?活動為契機?，結合教育?教學實際，?舉辦民歌民?劇演出、民?族藝術表演?、民族傳統(tǒng)?體育競技、?民族文化藝?術節(jié)、校園?歌圩歌節(jié)、?民族文化知?識競賽等活?動，傳承與?弘揚民族傳?統(tǒng)文化。中?小學利用每?周例會、校?園廣播、黑?板報、校園?網(wǎng)絡、班團?隊會等形式?，宣講“壯?族____?月三”民族?傳統(tǒng)節(jié)日等?民族文化。?(二)_?___學校?師生參與“?壯族___?_月三”節(jié)?慶活動。各?地各校要有?計劃地__?__師生參?加當?shù)嘏e辦?“壯族__?__月三”?各項節(jié)慶活?動，開拓社?會實踐體驗?教育。(?三)開展區(qū)?情教育。中?小學結合“?壯族___?_月三”節(jié)?慶活動，開?展民族文化?教育，讓廣?大師生更多?地了解__?__民族優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?。高等學校?要結合“_?___區(qū)情?”課程，開?展“壯族_?___月三?”____?民族文化“?區(qū)情”專題?教育活動。?(四)其?他。各地各??？砂l(fā)揮自?身優(yōu)勢，結?合當?shù)孛褡?文化特色、?習俗，創(chuàng)新?教育活動形?式和內(nèi)容。?四、活動?要求(一?)加強領導?，扎實推進?。各地各校?要充分認識?開展“壯族?____月?三”民族文?化教育活動?的重要意義?，高度重視?，圍繞活動?內(nèi)容，制定?活動方案，?精心___?_，周密部?署，扎實開?展，確保民?族文化教育?活動取得成?效。(二?)加大宣傳?，擴大影響?。各地各校?要充分發(fā)揮?各類媒體作?用，大力宣?傳本地、本?校開展“壯?族____?月三”民族?文化教育活?動的做法、?經(jīng)驗和亮點?，營造濃厚?氛圍，促進?民族文化進?校園、進家?庭、進社區(qū)?。(三)?認真總結，?及時上報。?活動結束后?，各地各校?要從活動安?排、實際情?況、活動效?果、新聞報?道、成績經(jīng)?驗、存在問?題以及工作?建議等方面?進行認真總?結，于__?__年__?__月__?__日前將?總結材料以?電子文檔形?式報送我廳?民族教育處?。三月三?活動方案（?四）活動?目的：1?、通過活動?了解“__?__月三”?壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)?習俗。2?、激發(fā)同學?們對傳統(tǒng)民?族文化的興?趣。3、?通過活動中?的各個環(huán)節(jié)?體驗節(jié)日的?歡樂及感受?壯鄉(xiāng)的民族?風情?；顒?時間：__?__年__?__月__?__日(星?期五)下午?活動對象：?全班同學及?老師活動主?題：“__?__月三歌?圩”活動?背景：農(nóng)歷?“____?月三”又稱?“____?月三歌圩節(jié)?”又稱“歌?仙節(jié)”，是?壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)?歌節(jié)。相傳?是為了紀念?劉三姐而形?成的民間紀?念性活動。?這一天，家?家戶戶做五?色糯米飯，?染彩色蛋，?拋繡球，歡?度節(jié)日。而?在這節(jié)日的?前夕為了讓?同學們真正?的貼近“_?___月三?”，從小接?受傳統(tǒng)文化?的熏陶弘揚?優(yōu)秀的民族?傳統(tǒng)文化。?活動流程：?一、進行?風俗知識搶?答由主持?人出題，讓?同學們利用?手中的資料?和自己的想?法回答主持?人的問題。?答對有獎。?(注：只出?5題)二?、____?月三歌圩擂?臺賽由主?持人宣布開?始，評委上?場。評委是?梁倩、羅宗?昕、楊老師?。用事先準?備好的節(jié)目?表依次__?__比賽，?由評委從_?___至_?___分評?分，再除以?3，算出平?均分，就是?選手的分數(shù)?。最后記錄?下來，評出?“最佳歌手?”和“最佳?歌團”(注?：擂臺賽分?個人賽和團?隊賽，歌曲?風格分為民?歌和流行歌?)活動人?員安排：?班會負責管?紀律的同?學：沈杰?鑫、李欣怡?班會負責?畫板報的?同學：段?熙、黃詩茹?、危徐芷怡?、李欣怡班?會負責收集?同學們音樂?伴奏的同?學：蘇蔓?姿、覃小桐?、封思宇、?梁倩策劃?人：趙晨伊?秀田小學五?(3)班?三月三活動?方案（五）?一、活動?目的民族?民間文化是?中華優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化的重?要組成部分?，把民族民?間文化引進?校園，不僅?是對民族民?間文化的傳?承和發(fā)展，?也是我們創(chuàng)?建特色校園?文化“生態(tài)?位子淥”“?人文位子淥?”“智慧位?子淥”的重?要內(nèi)容。通?過本次“_?___月三?”民族風情?文化展示活?動，發(fā)揮先?進文化的導?向作用，弘?揚民族文化?，陶冶學生?情操，激發(fā)?學生熱愛家?鄉(xiāng)、熱愛民?族、熱愛生?活、奮發(fā)向?上的精神風?貌，培養(yǎng)學?生熱愛民族?文化、傳承?民族文化的?意識和能力?，是學生在?多民族和諧?校園中快樂?成長。二?、活動時間?及地點?1.活動時?間：___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日2?.活動地點?：學校體育?館、操場?三、活動內(nèi)?容1.“?民族歌謠童?謠”拉歌賽?(____?月____?日上午)?(每個班一?首唱民族歌?謠音樂老師?及正副班主?任負責)?2.參觀民?族風情文化?走廊(__?__月__?__日下午?)(1)?民族文化—?壯語文字書?籍展示區(qū)(?黃副負責_?___月_?___日完?成)(2?)民族文化?風俗圖片展?示區(qū)(李主?任負責__?__月__?__日完成?)(3)年?級“民族生?活(圖片)?、特色服裝?(圖片)、?工藝品飲食?等”展示區(qū)?(每個年級?負責一個特?色展示區(qū)，?高葉妮及正?副班主任負?責____?月____?日完成。)?3.民族?體育節(jié)：民?族歌舞表演?、跳竹竿競?賽、搶花炮?比賽、__?__人板鞋?競速比賽?、投繡球比?賽、___?_花樣跳繩?比賽、滾鐵?環(huán)混合接力?賽(珍珠球?比賽、踩高?蹺比賽。)?等。(體育?老師負責時?間待定)?四、活動要?求1.各?班級按學校?活動方案精?心____?，做好充分?準備，落實?好各項活動?要求。2?.教育學生?參加活動講?文明守紀律?，確保活動?順利開展。?三月三活?動方案（六?）一、活?動目的民?族民間文化?是中華優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化的?重要組成部?分，把民族?民間文化引?進校園，不?僅是對民族?民間文化的?傳承和發(fā)展?，也是我們?創(chuàng)建特色校?園文化的重?要內(nèi)容。通?過本次"_?___月三?"民族風情?文化展示活?動，發(fā)揮先?進文化的導?向作用，弘?揚民族文化?，陶冶個人?情操，激發(fā)?每個人熱愛?家鄉(xiāng)、熱愛?民族、熱愛?生活、奮發(fā)?向上的精神?風貌二、?活動時間?及地點1?.活動時間?：____?年____?月____?日--__?__月__?__日2?.活動地點?：三、活?動內(nèi)容1?."民族歌?謠童謠"年?級拉歌賽(?____月?____日?上午)(?每個年級一?首唱民族歌?謠正副班主?任負責)?2.參觀民?族風情文化?走廊(__?__月__?__日上午?午)(1)?(2)民族?文化--壯?語文字書籍?展示區(qū)(_?___月_?___日完?成)年級?"民族生活?(圖片)、?特色服裝(?圖片)、工?藝品、飲食?"等展示區(qū)?(每個各班?負責一個特?色展示區(qū)，?正副班主任?負責___?_月___?_日完成。?)3.民?族體育節(jié)：?民族歌舞表?演、跳竹竿?競賽、搶花?炮比賽、_?___人板?鞋競速比?賽、投繡球?比賽、__?__花樣跳?繩比賽、滾?鐵環(huán)混合接?力賽等。(?時間待定)?四、活動?要求1.?各班級按學?校活動方案?精心___?_，做好充?分準備，落?實好各項活?動要求。?2.教育學?生參加活動?講文明守紀?律，確?；?動順利開展?。五、其?他工作人員?安排__?__月三相?親活動暨?萬人同歡“?____月?三”上巳節(jié)?活動主辦?：單位名稱?承辦單位?：單位名稱?活動時間?：____?年____?月____?日活動人?員：___?_市單身青?年活動內(nèi)?容l__?__第一勝?跡—___?_樓及古城?內(nèi)所有景點?開放游覽。?l豐富多?彩，富有地?方特色的上?巳節(jié)活動。?(1)精?彩、神秘的?地方戲劇演?出；(2?)千人共聚?吃薺菜蛋和?特色中餐。?l古城有?獎尋寶活動?，快樂游遍?古城，驚喜?歡樂不斷。?l全民互?動，大型篝?火晚會。?l春曖花開?，“___?_月三”情?人節(jié)系列活?動：(1?)萬人相親?會；(2?)單身姑娘?____樓?拋繡球?qū)ふ?有緣人活動?；(3)?知名書法人?士愛情詩詞?現(xiàn)場書法表?演，并贈送?有緣人活動??；顒恿鞒?：10：?00-12?：____?月三相親_?___古城?破冰游戲?\面具相親?舞會\拋繡?球12：?30-13?：30__?__宮中餐?13：3?0-15：?00自由游?覽古城，?民俗節(jié)目表?演(木偶戲?，____?舞臺劇)?15：00?-17：0?0古城尋寶?(自由報名?)17：?30-18?：30晚餐?19：3?0-21：?00篝火晚?會活動報?名：請所有?參加活動的?單身青年將?報名表發(fā)至?____。?活動費用：?本次相親活?動免費，但?交通費、餐?費自理。聯(lián)?系電話：_?___三?月三活動方?案（七）?一、活動目?的民族民?間文化是中?華優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的重要?組成部分，?把民族民間?文化引進校?園，不僅是?對民族民間?文化的傳承?和發(fā)展，也?是我們創(chuàng)建?特色校園文?化的重要內(nèi)?容。通過本?次"___?_月三"民?族風情文化?展示活動，?發(fā)揮先進文?化的導向作?用，弘揚民?族文化，陶?冶個人情操?，激發(fā)每個?人熱愛家鄉(xiāng)?、熱愛民族?、熱愛生活?、奮發(fā)向上?的精神風貌?二、活動?時間及地?點1.活?動時間：_?___年_?___月_?___日-?-____?月____?日2.活?動地點：?三、活動內(nèi)?容1."?民族歌謠童?謠"年級拉?歌賽(__?__月__?__日上午?)(每個?年級一首唱?民族歌謠正?副班主任負?責)2.?參觀民族風?情文化走廊?(____?月____?日上午午)?(1)(2?)民族文化?--壯語文?字書籍展示?區(qū)(___?