安全教育教案七篇

安全教育教案合集七篇活動(dòng)目標(biāo)]一了解扭傷腳后正確的處理方法。2，認(rèn)真觀看看圖片，能在圖片中找到自己需要的信息。3，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4，探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。5，培育到AL敏銳的觀看力量。活動(dòng)預(yù)備，]一制作3種標(biāo)志，分別表示3種處理方法：用手揉，冷敷，熱敷。厶娃娃、毛巾每人一亻分。3、教學(xué)掛圖和劫兒用書?；顒?dòng)過程：]一故事導(dǎo)入活動(dòng)，向幼兒提出問題。〔1）旁白：浩浩在家里玩的時(shí)候，一不當(dāng)心把腳扭了，這可怎么辦妞妞說：快，用手揉一揉，揉揉就好了！兵兵說：不對(duì)．不能用手揉，要用冰毛巾數(shù)。樂樂說：什么啊，明明是用熱毛巾敷心〔2）教師：他們的意見都不一樣，究竟誰說的對(duì)呢？教師這里有三個(gè)標(biāo)志，你同意哪一種方法就站到哪一個(gè)標(biāo)志的后面。請(qǐng)你說一說為什么選擇這種方法，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書，了解，腳扭傷后正確的處理方法。教師：(1)腳扭傷了以后究竟應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？請(qǐng)小朋友先看看書上的小朋友是怎么做的?，F(xiàn)在看過書了，有小思友要轉(zhuǎn)變自已的選擇嗎？集體看掛圖，了解扭傷后的處理方法。(1)教師：記住哦，扭傷后用手揉的做法是不正確的。由于揉搓會(huì)使受傷部位的傷加重約。正確的做氵去是立停頓活動(dòng)，躺下，把腳墊高，把毛巾浸過冷水后，冷敷受傷的部位，這樣可以減輕扭傷處的腫脹，有止痛的效果。受傷一天后，再把熱．毛巾敷在受傷處，這樣做可以幫忙受傷的"地方很快好起來?！步處熯呏笒靾D，邊向幼丿L解釋說明教師帶著幼兒，一邊說扭佰后的處理，一邊用預(yù)備好的毛巾做相應(yīng)的動(dòng)作，進(jìn)展練習(xí)。4，玩扮演嬉戲，當(dāng)心扭傷后的急救方法。教師；娃姓家的寶寶扭傷腳了，小朋友們，請(qǐng)你幫忙寶寶治療一下扭傷的腳吧活動(dòng)反思．大班的孩子有肯定的自我愛護(hù)意識(shí)及力量，隨著幼兒年齡的增長，他們的生活閱歷、學(xué)問閱歷更加豐富，這方面的力量會(huì)更強(qiáng)。安全教育教案篇2活動(dòng)目標(biāo)．使學(xué)生熟悉到方火安全的重要性；了解一些簡潔的防火常識(shí)。厶能依據(jù)要求自覺約束自己的行為，并能提示、教育四周的人們?；顒?dòng)過程．我們今彐在這里召開防火安全主題班會(huì)，目的是為了愛護(hù)我們的森林、樹木還有公共財(cái)產(chǎn)約安全，保證大家度過一個(gè)平安的冬云，的火安全責(zé)任重于泰山，大家都知道冬天到來了，又是一年當(dāng)中的火最為重要的李節(jié)，在這個(gè)李節(jié)里萬物枯萎，在」野里樹林里處處都是枯萎約干草和落葉，易燃物比擬多，風(fēng)干物燥`火災(zāi)危急因素增多簡單引起山林大火，給我們的生命安全造成比擬嚴(yán)峻的．咸逼。因此我要求大家肯定根據(jù)我們學(xué)校的部署進(jìn)展約束自已的各項(xiàng)活動(dòng)，積極協(xié)作學(xué)校搞好這次安全防火二作。你覺得冬季防火我們應(yīng)當(dāng)要留意哪些方面？小組問爭論`溝通。班內(nèi)溝通，師總結(jié)：]一不準(zhǔn)任憑帶火種進(jìn)入山林，綠色的山林是我們用汗水換來的，樹木每年能為我們供應(yīng)大量的氧氣和削減空氣中的二氧化碳的含量，是我們的地球之肺，假設(shè)我們?cè)谏搅种羞M(jìn)展野外生火就有可能造成森林大火，最終的損失是特別巨大的，因此要求大家肯定要遵守這點(diǎn)根本的要求。不準(zhǔn)任憑燃敖煙火爆竹，在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點(diǎn)進(jìn)展，由于煙火爆竹有可能引起火災(zāi)，而在集中的地點(diǎn)譙放可以有效的還廾可能發(fā)生的火災(zāi)。提高自己把握防火安全的學(xué)問，正確的把握怎樣．來救火，遇到火情怎樣處理．方面的學(xué)問。提高處置突發(fā)火災(zāi)的準(zhǔn)時(shí)撲滅的力量。加強(qiáng)家庭生活用火的治理，在家要留意用火的科學(xué)，留意用火的安全，作到正確的用火做飯，用后準(zhǔn)時(shí)熄滅，關(guān)好爐灶。嚴(yán)禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災(zāi)的發(fā)生。不要存在玩火的奇怪理，假設(shè)一旦引燃大火，事態(tài)將很難掌握。發(fā)覺火災(zāi)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，火警電話：119。5，發(fā)動(dòng)和宣傳冬李安全0火的有關(guān)學(xué)問，讓大冢都來昏加。只有大家共同的參加，才能保證消方安全的成果。同學(xué)亻門，讓我們行動(dòng)起來，以自己的實(shí)際行動(dòng)自己的宣傳，為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的奉獻(xiàn)。安全教育教案篇3教學(xué)目標(biāo)]一通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)回，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)，自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、安康成長。厶能懂會(huì)用一些根本常0到的校內(nèi)外的安全學(xué)問，到達(dá)積極預(yù)危急的發(fā)生并提高學(xué)生根本自我愛護(hù)的力量。、教學(xué)內(nèi)容！學(xué)習(xí)如何防溺水、防雷電、、防火寅、防中毒、交通安全、等學(xué)問。、教學(xué)過程：I,問題；生活中常常發(fā)生哪些災(zāi)難？我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)了解和預(yù)防？2，綻開爭論（略）土小結(jié)；中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水`自殺等死．0的，平均每天有40多人，就是說幾平每云有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷`網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我護(hù)力量，80%的意外損害將可以避開?！捕换顒?dòng)內(nèi)容]一學(xué)習(xí)用電安全學(xué)問：隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。o）熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦試電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭?！?）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓使用。（5〕發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將電者與帶電的電器分廾，不要用手直接救人。學(xué)習(xí)交通安全學(xué)斗o）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的．道路，要靠路邊行走。《2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走?！?）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行?！矀兇┰焦窌r(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！啊?）騎為行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的丿L童不準(zhǔn)騎自行車上街“學(xué)習(xí)防火學(xué)問，00不要在易，然物品（棉織、柴草堆`木板堆，柴油汽油庫等）四周玩火`放鞭炮。留意（液化氣〕灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。（2）一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。〔3）逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕手巾捂住口鼻一用濕衣物包裹身體。學(xué)習(xí)與人交往安全學(xué)年不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨(dú)外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢學(xué)習(xí)食品安全學(xué)問：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。學(xué)習(xí)防雷學(xué)問問：雷雨天易發(fā)生雷擊的場所是哪里？0）地勢(shì)較高處的校舍?！?〕無防雷設(shè)施的校舍。〔3）離高人樹木，電線桿等體很近的校舍?！矀兟兑惶煊斡境豟開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。電線桿、旗桿`干草堆、帳籜等沒有雷．裝置的找體匹周。鐵軌`水管，煤氣管`力設(shè)．拖拉機(jī)，摩托車等外屬物體旁邊。孤立的煙囪或大樹（山頂孤立的大樹下尤其危急）?？諘绲貛Ч铝懔愕拈畚?、崗?fù)さ取枺豪子晏煲滓l(fā)雷擊的行為有哪些？00大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上，〕接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻?！呈褂脦в型饨犹炀€的收音機(jī)和電視機(jī)，按打、接聽電話。用噴頭洗澡。在原野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。《6）進(jìn)展打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。問：如何預(yù)咗雷擊災(zāi)難？o）主動(dòng)與地質(zhì)氣象部門溝通，遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)源選擇校址；給校舍安裝防雷裝置，并進(jìn)展定期檢測，準(zhǔn)時(shí)維護(hù)；去除或移栽距校舍較近的高大樹木?！?）雷雨多發(fā)地區(qū)，學(xué)校必需成立防0領(lǐng)導(dǎo)小組，組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療搶救組．后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。〔3）建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織演練；一旦發(fā)生擊，全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。（4〕在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報(bào)傳達(dá)制度，唯時(shí)向教師傳達(dá)氣象狀況，引起師生重視，提前預(yù)備。7`問遜；造成水的緣由主要有幾種？學(xué)校在安全月開展的活動(dòng)教育中要求做到的六不是什么？學(xué)生答復(fù)后小結(jié)小結(jié)水緣由主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長，疲憊過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。游泳要嚴(yán)格道守“六不0不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳；未經(jīng)家長、教師同意不去游泳；沒有會(huì)游泳的成年人伴不去游泳：不到無安全設(shè)施、無搶救人員的水域游泳：不到深水的地方不去游泳。四、小結(jié)．時(shí)代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。司學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意安全，學(xué)會(huì)愛護(hù)自已，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓全部的孩子們每天歡樂，日日平安只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)六熬煉自已自護(hù)自救的力量，機(jī)靈英勇的處理遇到的各科特別的狀況或危急，就能安康地成長。安全教育教案篇4（一〕班會(huì)目的；通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通`活動(dòng)`意外大事中應(yīng)叉、備的安全學(xué)問，懂得安全的屯要生，并把自己學(xué)到的安全學(xué)問傳達(dá)給西河的人，做安全教育的小小宣傳員。（二〕班會(huì)預(yù)名一：(1)糍帶歌曲《。天堂里有沒有車來車往》，常見交通標(biāo)志，囹?qū)W生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，（4）節(jié)目表演。（三〕班會(huì)過程！(1)隊(duì)會(huì)儀式歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題主持人．她，一個(gè)愛唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說：“送我一支歌好嗎？”我開心的同意了。那個(gè)時(shí)侯，九月的陽光，正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別，那個(gè)下午，那個(gè)陽光絢爛的九月的下午，那個(gè)他背著書包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地沉沒了。那一天，她剛滿13歲．（播放《天堂里有沒有車來車往》這首聚，并跟唱，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。）的爭論溝通主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她樣的悲風(fēng)，在我們的生活中，還有許多許多巛多煤體展現(xiàn)學(xué)生所搜集的資料、圖片〕學(xué)生談感受“主持人在你的生活當(dāng)中，你還知道些像發(fā)生在小姑娘身上卻樣的故事？學(xué)生爭論介紹。(4)熟悉交通標(biāo)志主持兒我們每天．上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的．常識(shí)。a、（學(xué)生跑上臺(tái)把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)展講解。h、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。c，交通學(xué)問竟賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多堞體展現(xiàn)搶答畫面，由兩組隊(duì)員來推斷哪些行為是留意了交通安全的，而哪些行為是犄別危急的？（答對(duì)題多者為勝）囹平彐活動(dòng)約安全主持我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要留意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。展現(xiàn)多媒體漫畫系列片伴苤講解《自己釀成的苦果自已嘗》。（把學(xué)生平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出卻a.在人多的地方或公路上踢球，h.在樓道上追趕狂打，c，集體上`下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，d.用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打沒有做預(yù)備活動(dòng)便下水游泳，f.拍照時(shí)，為追求鏡頭的危險(xiǎn)奇怪而登高爬壁，g.看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀，不過，假如萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？a（安全小衛(wèi)士出坳安全小衛(wèi)士我來考考大家，你們知道哪些特別的電話號(hào)碼飛它們有什么樣的用處呢？010、119、120、114、b多媒體展現(xiàn)這些電話號(hào)碼及用處。c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容．放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩．說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后勺0在水泥地上，立刻血流出來，形式非常嚴(yán)峻。些周的同學(xué)都圍了過來，談?wù)摷娂?，有的說去告知教師，有的說告知父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。搶救車準(zhǔn)時(shí)趕到，那位小朋友最終得能了。的學(xué)會(huì)自我愛護(hù)（j)主持人我們不僅要留意交通安全，還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警覺。a嬉頭像。出示許多頭像，讓學(xué)生區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像反面有著這個(gè)人的真實(shí)身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有肯定的模樣，壞人可能長得很美麗甚至很慈愛，可能是男的，也可能是女的：壞人可能是生疏人，也可能是熟悉的朋友。b多媒體展現(xiàn)多村畫面，學(xué)生依據(jù)畫面指出畫中仆人公應(yīng)當(dāng)怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦嬉戲廳結(jié)識(shí)新朋友，炫耀自己家的財(cái)寶。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。(7)小主持人宣讀早已預(yù)備好的一份“珍愛生命=安康成長”的建議書，全班同學(xué)在建議書上簽名。輔導(dǎo)員講話。(9)呼號(hào)，退旗，活動(dòng)完畢。00〕活動(dòng)廷長：a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)展安全發(fā)動(dòng)和教育。h組織學(xué)生上街進(jìn)展交通安全宣傳。安全教育教案篇5活動(dòng)目標(biāo)，教育紡兒在遇到危急或緊急狀況時(shí)，知道用以喊叫（如喊叫親人，其他成年人同伴等）的方式來求助。培育幼兒思索問題，解決問題的力量及悛速應(yīng)答力量。能積極參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)?；顒?dòng)預(yù)備．小兔頭飾每人一只，兔媽媽、大灰狼頭飾各一只活動(dòng)過程．、開頭局部組織教學(xué)、根本局部1、嬉戲：主班教師扮兔媽媽，配班教師扮大灰狼，小思友扮小白兔，分另刂戴上頭飾。教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開展嬉戲。兔媽媽帶著小兔在草地上采蘑菇，采了滿滿一大筐。小兔們渴了，兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒，自已去找水。大灰狼消失了，小兔“慌張“萬分，有的哭，有的躲““這時(shí)一只小兔（開頭由教師替代）大聲底“媽媽快！來人哪！救命呀！“媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到，趕走了大灰狼。厶總結(jié)：“媽媽“表揚(yáng)在緊急狀況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急狀況或危急時(shí)要喊叫“來人哪“、“救命“`“媽媽快來“?！泊随覒蚩芍貜?fù)玩讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容03、提問：'小瑚友，你們遇到有危急的事會(huì)喊叫馮？你是怎么喊叫的？、完畢局部教學(xué)反盡：本次活動(dòng)我運(yùn)用情境嬉戲的方式進(jìn)展教學(xué)，情境嬉戲?qū)τ谟變簛碇v是一件比擬感興趣的事情。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們都特別的活潑，在教師的引導(dǎo)下，幼兒能在大灰狼的消失下會(huì)英勇地喊叫媽媽。教育紡兒遇到緊急狀況或危急時(shí)要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”，從而提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。安全教育教案篇6指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全學(xué)問、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氣氛、進(jìn)一步增加師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的力量，最大限度消退學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要留意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)到處留意安全?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年3月27彐`活動(dòng)地點(diǎn)：一年（2）班教室一〕談話導(dǎo)入師：安全問題是我始終都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有很多小0友不留意安全。這一節(jié)課，我們來爭論一下在校園里何做好安全。讓我們永久將安全牢記在心中。一年級(jí)一班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。（二〕爭論，]一集會(huì)`做操時(shí)，我們要留意什么？a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜，齊。b集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶按挨次入、退場。c集會(huì)時(shí)要用心聽，做操時(shí)動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。）2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？爭論、反應(yīng)。．上、下樓梯不擁擠。@不在樓梯、走廊上玩嬉戲。o無事不上樓。3，教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能任憑觸摸?！参覀儼嘤袑Ｈ素?fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人任憑觸摸電器設(shè)施。）4`在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣留意安全？在室內(nèi)活動(dòng)，有很多微小的事情值得同學(xué)們留意，同樣簡單發(fā)生危急。這主一要有以下幾個(gè)方面：().）剪瞎碰。目前大多數(shù)教室空間比擬狹小，又置放了很多椅、飲水機(jī)等用品所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做猶烈的運(yùn)動(dòng)和嬉戲，防止磕碰受傷。（20防滑`防摔。教室地板比擬光滑的，要留意止滑倒受傷；需要登高清掃衛(wèi)生`罪放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以愛護(hù)，留意防止摔傷。（3）方墜落。元論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，防備不慎發(fā)生墜樓的危急。〔4、〕防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)簡羊壓到手，也應(yīng)當(dāng)?shù)教幃?dāng)心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手，（5、）防火災(zāi)，不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危急物晶進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。防意外損害。改錐、刀、剪等銳利、鋒利的工具，釘、大頭針等文具，使用時(shí)必需有教師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥當(dāng)存放起來，不能苤便放在桌子上、椅子上，止有人受到意外損害。5．課問活動(dòng)應(yīng)留意什么？課間活動(dòng)能夠起到放松．調(diào)整和適當(dāng)休息的作用。課問活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意以下幾方面：(I)室外空氣新奇，課問應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。、后動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做猛烈的活動(dòng)，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊`精神集扌`精神飽滿。的、活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操，跳跳繩等，不追趕打鬧，避開消失擔(dān)心全事故。(4)、活動(dòng)更要要留意在安全狀況下，要開發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危急。6，放學(xué)叵家時(shí)應(yīng)留意什么？每天放學(xué)后全體同學(xué)必需在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西，或了鞋帶要快速出隊(duì)等路隊(duì)一過去在撿東西或系鞋帶。學(xué)生不得爬畝臺(tái)、欄桿等。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危急，無一人爬。上廁所時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么樣？不搶先、不擁擠。學(xué)校里哪些地方我們也不能任憑亂爬？不能任憑爬到乒乓球臺(tái)上玩。@不能爬圍墻。@不能爬學(xué)校四周的建筑。（三〕師生齊做安全選擇題）關(guān)于樓梯安全，下面些行為是錯(cuò)誤的？上下樓梯時(shí)，右亻則行走。@下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。0玩上下樓梯嬉戲?！?）假如你在學(xué)校里觀察很多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)當(dāng)怎么做？0抓緊擠進(jìn)去看看出了什么事。0招呼同學(xué)去宥喧「0狀況危急，立即報(bào)告教師。（3）下課了，下面的些嬉戲簡單造成意外損害？．在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。@在校園攀爬樹木七誰爬的高?！?）清掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危急？．身子探出窗外檫玻璃。@用抹布擦桌凳。小剛常常欺侮小明，還不許小明告知?jiǎng)e人。小明該怎樣做？ ．向父母、教師、同學(xué)尋求幫忙。 0找時(shí)機(jī)狠狠報(bào)復(fù)小剛。在學(xué)校不允許帶哪些東西．橡皮0剪刀、火柴、彈簧刀0文具盒班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不行以任憑吃？ o可以 @不行以〔四〕學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢，安全事很重要．教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠、走廊里匆玩耍，不亂扔不吵鬧．上下樓別擁擠，大讓小要懂禮．集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上．生疏人不要理，遇壞人報(bào)案去．有火災(zāi)一一九，有盜情一一零．安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。、總結(jié)．師：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過擔(dān)心全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。教師信任，我們班的同學(xué)都能平平安安，快歡樂樂地長大。安全教育教案篇7第一課交通規(guī)章．教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)章。使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)，教學(xué)過程：、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級(jí)了，有的同學(xué)能夠單獨(dú)一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有許多的危急，同學(xué)們肯定要留意安全，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。`教授新課上要遵守交通規(guī)章）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)章？〔2）看來同學(xué)們知道的還不少，教師總結(jié)一些交通規(guī)章。〔3）齊背“紅燈停、綠燈行的安全兒歌。同學(xué)們肯定要記住，千萬不要搶紅燈。厶坐車時(shí)不要搶座位）你們每天是怎么上學(xué)來的？有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時(shí)要留意什么嗎？師生共斗總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的安全。分組表演“坐車上學(xué)的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩o）我們中午或者晚上排隊(duì)回家，在路上除了遵守交通規(guī)章，還要留意些什么呢？（2〕有的同學(xué)比擬貪玩，觀察街上很喧鬧，就想去玩一會(huì)兒，你們說這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？（3）為了肖刂減發(fā)生危急的可能，放學(xué)后肯定要早早回家，不要在街上游玩。《4）假如家里沒有人，也要在家的四周等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn)。4、要遠(yuǎn)離高空危急物行走）我們?cè)谝?下學(xué)的路上，常?？吹揭恍V告牌、電線等，這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)留意些什么呢？〔2）為了防止砸傷，我們肯定要遠(yuǎn)離這些高空危急物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣最好能繞行。`師生共同總結(jié)為了我們的安全，我肯定要遠(yuǎn)離危急，高快牙興上學(xué)來，平平安安回家去。其次課熟悉交通標(biāo)志教學(xué)目的：]一使學(xué)生熟悉一些交通標(biāo)志。2，了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)章。教學(xué)過程．、導(dǎo)入平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天，他在爸爸的伴隨下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過公路，左右看，交通規(guī)章記心中。，、教授新課]一交通信號(hào)燈）同學(xué)們，過公路的時(shí)候你們留意過交通信號(hào)燈嗎？〔2）誰說說交通信號(hào)燈是什么樣子的？〔3）你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思馮？〔4）教師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思：紅燈表示制止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告?！?）我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)怎么依據(jù)各種顳色的信