安全教育主題國旗下的講話稿5篇

安全教育主題國旗下的講話稿5篇各位教師，同學們：大家早上好，你們知道Il月9B是什么彐子？是“消防安全教育曰，?！跋?就是特指滅火，防火，即專指那些給人類帶來災(zāi)難的火。其實，火本是人類的朋友，是應(yīng)當美和歌頌的。遠古時代，熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來，使他們挺直了腰身，開頭了勞動，完成了從類人猿向人類社會的宏大演化，我們的祖先，采納钅占大取火的方法，完畢了人們生吃血腥野獸，啃食生瓜苦果的漫長歷史。后，人們重視了對火的討論和利用，使人類社會向前邁了一六步；在轟轟烈烈的機器大工業(yè)時代，火的作用得到更大的發(fā)揮，人們用火來發(fā)電，用火頭開動火車，輪船，用頭點火箭，幫忙人類綻開飛向太空的翅膀。然而，火也是一柄雙刃劍，是一個喜怒無常的人類的故人。若失去對它的掌握，就會給人類造成難以估量的災(zāi)難。”一把火可以使人們辛勤勞動制造的物質(zhì)財寶化為灰燼；一把滅可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校；一把火可以使寶貴的歷蟲文物毀于一旦；一把火可能毀掉我們漂亮的家園，使很多生靈涂，在中國古代，魯葬的項丬習厙一把火把華美麗的阿房官燒成一堆廢土，萬惡的八國聯(lián)軍，用戰(zhàn)火把舉世著名的圓明園燒成一片殘石斷墻；慘元人遣的日本侵略軍，用戰(zhàn)火把中國人民推動八年抗戰(zhàn)的戰(zhàn)場。幾年前，吉林的一把火，把價值連城的文物燒得分文不值；四川的一把火，把瑯滿目的商品燒成一片灰0新疆克拉瑪依的一把火，使幾百名活潑的中小學生飲艮九泉；大興菱嶺的一把火，使我國原來就少的森林資源患病了巨大的損失。火，既是我們的思友，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。該燃燒的時候，讓它盡情燒；不該燃燒的時候，就要堅決制止！無論何時何地，我們對火都要保持高度警覺，肯定要樹立起消方安全的意識。預(yù)的火災(zāi)應(yīng)當留意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：玩火。不的便毖燒廢紙等。2、了解和熟識湄的設(shè)施，為覺愛惜消的栓`滅火器等消的設(shè)施。3`電器使用完畢或人離開時，要準時關(guān)電源，以防電器過熱而發(fā)生危急。發(fā)覺火災(zāi)我們該如何應(yīng)對？如何自救呢固、發(fā)覺火災(zāi)，可以打電話119直接報警。厶水是最常用的滅火劑，木頭、紙張，棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土`沙子，浸濕的棉被或壬毯等快速掩蓋在起火處，可以有效地滅火。如身上衣著火，可以快速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，肯定不要身穿著火的衣服跑動。3、樓房發(fā)生火災(zāi)時，一是要冷靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓0的位置`走向：分析匹周的火情，不要盲目開窗開0，也不要盲0亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃命方法，不妄慌張失措。如必需從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣掃包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。假如各種逃命路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門六有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢擴散。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。尋常，我們還要積極參加學校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，自已應(yīng)當怎么辦，好好地愛護自己?？偠灾覀円腊踩?，永記心中。只要大家共同努力，我們就能制造一個文明、安康、安全的學習、生活壞境，就能在今后的人生道路上安康成長。安全教育主題國旗下的講話稿2大家早上好！沐浴著溫暖的春風，我們迎來了“全國中小學安全教育E”。今a我國旗下講話的遜0是《安全在我心中)>0中外古今，多少文人墨客思美麗的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是由于生命的珍貴，人們喜愛生命，是由于生命的美妙。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或損害時，它就會轉(zhuǎn)瞬消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的珍貴，感悟到了安全的重要。我們的安全安康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，生命無價，珍愛生命。讓我們從校園做起，從我們錦城小學的每一名師生自身做起。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的云空。、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不相互迫趕打鬧，、放學準時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時準時打急救電話或110尋求幫忙；、遵守交通規(guī)章和交通秩序，留意交通安全，養(yǎng)成文蓀走路好習慣；過公路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；四、關(guān)注課問安全，上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，要留意慢行、禮讓。五`學會自護為救，提高方備力量。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待；杜絕一0違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護平安校園約小仆人。`留意運動安全，要嚴格根艍體育教師的要求去做，切不行做危急的動作；，在集體活動中，自覺聽從教師統(tǒng)一治理，不打鬧`不便離開集體，如有身體不適等狀況要及早報告教師或有關(guān)人員。七`留意食品衛(wèi)生安全，不吃不干凈的食物，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，不到無證攤販購置不潔零食和其他來路不明的食物。教師們，同學們，讓我們共同野力，創(chuàng)立和諧校園，平安校0讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的校園真正成為我們安全的港灣，和諧的樂園！我的講話完了，感謝夫家！安全教育主題國旗下的講話稿3同學亻添今日是全國第個中小學生安全教育出3月29日一4月日為安全教育周。今年的主題是：加強疏散演練確保學生平菱。為增加同學們的自我愛護意識，提高廣闊師生的避險抗災(zāi)力量，我們中心校將在本周四進行一次安全疏散演練活動。盼望每個班級和全部同學根據(jù)學校政教處的安排有秩序地進展疏散到操場安全地方。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說每天都有一個教學班約孩子從這個世界上消逝。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年幾童的安康成一長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，打算建立安全教育三制度，將每年三月最終一個周的星期一確定為全國中小學生安全教同學亻門，我們在校園學習生活也要留意一些擔心全患一是危急建筑物。如前學期我們學校的圍墻意外頒斜倒塌可能引起的損害：二是集中在樓道，通道`臺階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓可能造成的意外損害；三是人生侵害，如暴力損害、持刀行兇等刑事案件：四是在文體活動中的意外損害；如體育謙和運動會等活動．五是交通事故等等。我們每個同學都是家庭和社會的將來，我們要使學校成為大家安全的港灣。因叢我們要求全體教師每時每刻都要把學生的安全放在第一位，要廾展好敬重生命，遠離意外扌員害的安全教0做好各項菱全檢查并準時整改。同時要求全體同學，要時刻想安全，不做違反安全要求的事；要學習自我愛護的方法，提高面對危的逃命技能和受到損害后的自救自護技能；在公共場所留意遵守秩序；在試驗室里根據(jù)規(guī)程操作；留意愛惜保障我們安全的消設(shè)施；在上學、放學的路上，遵守交通規(guī)章，留意交通安全。夏天還要留意游泳安全，不要為已到海邊或溪河游泳戲水。教師們、同學們百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，為把我們漳灣中心校建立成為安全、和諧、文明`美妙的校園而共司努力。安全教育主國旗下的講話稿4尊敬的教師`親愛的同學們，你們好！腳一一年1月20曰，又是一個令中國人動、哀思的El子，7級地褰再襲四川，五年前的瘡瘧還米平復(fù)，人們心中的傷口亦米愈合，而在今日，我們．又不得不面對新的災(zāi)難。現(xiàn)在是蘆山震后的救援時期，總理曾赴震中指揮，軍方先后奔赴現(xiàn)場，民間志愿者也集結(jié)。災(zāi)區(qū)的人們，不要哀痛`不要難受，我們會為你全力加涫！教師們，同學們，回首汶川一年那一刻，天．崩地裂，山河失色，世界含悲，雖然那災(zāi)難的日子已經(jīng)過去整整五年了，但在我們心中卻留下抹不去的印和傷痛，我們不會遺忘廢墟下孩子緊握鉛筆的小手，不會遺忘廢墟前留下的書包，不會遺忘救援隊伍不遺余力搶救災(zāi)民，徹夜不眠，不會遺忘中國人民及世界友人伸出救濟之手，大方相助，但是，災(zāi)難并沒有打垮英勇的中國人，災(zāi)難更讓中華民族更加頑強，更加團結(jié)，更具分散力，災(zāi)難更讓我們收獲了一種精神，這就是不怕犧牲，義無反顧，堅韌拼搏，看我挽救與命運抗爭的精神。今彐，災(zāi)區(qū)的一司樣牽系著人們心緒，在余不斷的狀況下，救援隊伍火速奔往山，進村入戶排查尋幸存者，救治傷員，搶救轉(zhuǎn)移重傷人員一切都在與時間分秒賽跑。面對災(zāi)難，我們要萬眾一心，眾志成誠，山河雖垮，我們的脊梁不能垮，我獷應(yīng)信任，只要有的，只要有雙手，我們就有力氣，只要有信念我們就有盼望，中國加油，四川加油！蘆山加油！安全教育主題國旗下的講話稿5敬重的教師`同學們：大家好！我是高一06）班的蔡今E我國旗下講話的主題是珍對生命與安全教育?！吧?，一個多么鮮活的詞讠亂“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的喪失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最珍貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，馬上綻出迷人的光茉，漂亮卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。一名五年級的學生由于上網(wǎng)課不積極被家長訓(xùn)責，一氣之下便從樓上跳下，搶救無效死亡。山西中北大學大二學生參與學校補考過程中發(fā)生作弊行為被監(jiān)考教師發(fā)覺，離開考場后墜樓身。。假如將生命視為兒戲，把完畢生命當成一種解脫，這本身便是對0已不負責，對生命不負責。一件件，一樁樁血腥的報道，令人戰(zhàn)心驚，一．幕幕慘劇目不忍睹。只由于無視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬問啁零，帶給社會，家庭，親人的只是哀思欲絕的身心和沉重的打擊。悲風一旦發(fā)生，全部的懊，六醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個漂亮的詞藻．，由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠而造成的嚴后果，我們理應(yīng)反思。加繆曾說；“重要的不是治愈傷飛，而是帶著病飛前行?！敝挥形覀儠r時牢記這些慘痛的事故，將安全意識提在心頭，對生命懷著敬畏之心，方能防患于未然。所以說，上帝是吝嗇的，也是公正的，他只給每一個人擁有一次生命，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演一一生活中難免會有不如意的時候，如若我們將消極心情壓在心底，不準時的減壓釋放，這所帶來的后果會把我們吞噬，所以我們應(yīng)當切實留意心理調(diào)整，保持安康積極的心理狀態(tài)，在家長的引導(dǎo)，學校的幫忙下，準時疏通內(nèi)心的負向心情。同時，學校的心理．詢問室隨時向我們開放，校過的心理詢問教師隨時會幫忙我們緩解內(nèi)心的極與焦慮。時時留意自已的心理狀態(tài)，準時的做出應(yīng)對與調(diào)整，適時地向教師與家長尋求幫忙與建議，能夠更加有效地疏通緩解心中的苦悶，