課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算

課題名稱課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算備課人溫培珍授課人教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、掌握有關(guān)反應(yīng)物，生成物的計(jì)算。2、進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)方程式的含義。3、掌握解題格式，培養(yǎng)解計(jì)算題的能力。過程與方法通過學(xué)生小組討論尋找正確解決問題的方法與正確解題的格式。情感態(tài)度價(jià)值觀1、認(rèn)識定量研究與化學(xué)發(fā)展的重要作用感悟需化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。2、了解化學(xué)方程式的計(jì)算在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的意義，學(xué)會科學(xué)的利用能源。教學(xué)重點(diǎn)

利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)解題格式的規(guī)范化教學(xué)方法觀察歸納討論教學(xué)工具多媒體教學(xué)過程【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】假如你是長征系列火箭推進(jìn)器的設(shè)計(jì)師，已知,火箭升空至少要攜帶100kg的液氫，充分燃燒才能獲得足夠的能量。你會在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒？【自主探究】知識儲備：化學(xué)方程式表示了_______________和__________C+O2====CO2（C：12O：12）的質(zhì)的讀法為______________________________________________________________【合作探究】一、結(jié)合課本102頁閱讀例1，注意計(jì)算的格式和步驟，特別是黑體字部分。[例題1]加熱分解6g高錳酸鉀，可以得到多少克氧氣?（分析）1．該題設(shè)計(jì)的化學(xué)變化為2KMnO4K2Nn04十MnO2+O2↑2．題目給出的已知量為KMnO4的質(zhì)量，未知量為氧氣質(zhì)量[解]設(shè)：加熱分解6g高錳酸鉀可以得到氧氣的質(zhì)量為x--不帶單位2KMnO4K2MnO4十MnO2+O2↑2x158—要乘化學(xué)計(jì)量數(shù)326g---帶單位x---不帶單位↑=對齊x=帶單位答：加熱分解6g高錳酸鉀可得到0.6g氧氣二、問題仔細(xì)觀察，化學(xué)學(xué)科的設(shè)未知量和數(shù)學(xué)上的設(shè)未知數(shù)有什么不同？列比例式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，一般分幾步？結(jié)果是否帶單位？化學(xué)計(jì)算中有沒有約等于？遇到無法除盡的情況時(shí)，精確到什么程度？利用化學(xué)方程式進(jìn)行化學(xué)計(jì)算的注意事項(xiàng)有哪些？三、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟是（1）、_____________________________（2）、_____________________________（注意配平，寫完整，反應(yīng)條件、氣體和沉淀的符號要標(biāo)明）（3）、_____________________________（相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量寫在相應(yīng)化學(xué)式的下面）（4）、_____________________________（比例式有兩種列法，可以橫列也可以縱列）（5）、_____________________________四、練一練：課本P103【課堂小結(jié)】：這節(jié)課你收獲了什么？①化學(xué)方程式反映的是純物質(zhì)問的質(zhì)量關(guān)系，因此遇到不純物，要先把不純的反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量換算成純物質(zhì)的質(zhì)量，才能代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。②計(jì)算中注意單位統(tǒng)一(必須是質(zhì)量單位，如果是體積，須根據(jù)密度換算)【練習(xí)設(shè)計(jì)】1.電解36克水可得到多少克氫氣？下面是四位同學(xué)的解題過程和結(jié)果如下，檢查后回答：甲、乙、丙、丁四位同學(xué)做得對嗎？你能從中得到什么啟示嗎？甲同學(xué)[解]設(shè)可得氫氣質(zhì)量是x。通電HO2H↑+O2↑

33

1

36g

x

通電答：氫氣的質(zhì)量是.乙同學(xué)[解]設(shè)可得氫氣的質(zhì)量是x。

通電H2OH2↑+O2↑

18

2

36g

x

通電答：可得到4克氫氣丙同學(xué)[解]設(shè)可得氫氣的質(zhì)量是x。

通電2H2O2H2↑+O2↑

20

4

通電36

x

答：可得到7.2克氫氣通電丁同學(xué)[解]設(shè)可得X克氫氣。

2H2O2H2↑+O2↑

36

4

36g

x

x=4g

答：可得到4克氫氣通電2.大家知道食鹽是常見的調(diào)味品，但你知道嗎？它還是一種重要的化工原料。利用食鹽可以制取氫氧化鈉、氫氣和氯氣等，化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O───→Cl2↑+H2↑+2NaOH若每天生產(chǎn)氯氣71Kg，問：（1）該廠至少需要氯化鈉固體多少千克？（2）同時(shí)能生產(chǎn)氫氧化鈉多少千克？板書設(shè)計(jì)1．根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟：①根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)；②寫出化學(xué)方程式；③求有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量比，寫出已知量、未知量；③列比例式，求解；④簡明寫出答案。2．根據(jù)化學(xué)方程式