醫(yī)學(xué)院-護(hù)理心理學(xué)專項(xiàng)考核試題

醫(yī)學(xué)院-護(hù)理心理學(xué)專項(xiàng)考核試題一、A1型題答題說明:每一道題有A,B,C,D,E五個(gè)備選答案。在答題時(shí),只許從5個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最合適的作為正確答案。請(qǐng)將答案對(duì)應(yīng)字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。1.先吃糖，后吃水果，會(huì)感到水果不甜。這是因?yàn)槿说母杏X具有（）[單選題]*A.對(duì)比性√B.感受性C.適應(yīng)性D.發(fā)展性E.選擇性2.王某女性，30歲，某企業(yè)管理人員，以右側(cè)乳腺癌收入院，經(jīng)輔助化療3個(gè)療程后于9天前行右乳腺癌典型根治術(shù)+植皮術(shù)。其預(yù)期目標(biāo)正確的描述為（）[單選題]*A.患者對(duì)自我形象的改變表示認(rèn)可√B.患者能對(duì)家人表達(dá)自己的感受C.患者能對(duì)醫(yī)護(hù)人員表達(dá)自己的感受D.患者自我調(diào)節(jié)良好E.患者具備良好的自我調(diào)節(jié)能力3.皚皚白雪，在晚霞的映照下，顯現(xiàn)出一片紅色，但我們對(duì)雪地的知覺仍然是白色的，這是因?yàn)槿说闹X具有（）[單選題]*A.理解性B.整體性C.對(duì)比性D.恒常性√E.選擇性4.某患兒，3歲，因支氣管肺炎入院，入院后患兒緊張、不安，哭泣不肯住院，老要母親抱著，不肯配合護(hù)理治療，護(hù)士最開始要采用的心理護(hù)理原則是（）[單選題]*A.重視患兒母親的心理護(hù)理B.保護(hù)患兒的自尊C.解除患兒的恐懼情緒√D.改善患兒的異常行為E.緩解患兒的分離性焦慮5.語言的提示對(duì)知覺的哪種特性有重要影響（）[單選題]*A.整體性B.理解性√C.恒常性D.選擇性E.組織性6.將對(duì)象從背景中分化出來的知覺特性是（）[單選題]*A．整體性B．選擇性√C．理解性D．恒常性E.準(zhǔn)確性7.知覺的基本特征不包括（）[單選題]*A整體性B.理解性C.選擇性D.恒常性E.準(zhǔn)確性√8.患者男性,24歲,石油化工廠的工人,與苯接觸有2年,因全身沒力、頭暈入院,診斷為再生障礙性貧血。當(dāng)剛獲知自己的病情時(shí)他的心理特點(diǎn)最有可能是()（）[單選題]*A.震驚與否認(rèn)√B.失望與悲觀C.急躁與焦慮D.寂寞與孤獨(dú)E.敏感與多疑9.“杯弓蛇影”是一種（）[單選題]*A.幻覺B.病理性錯(cuò)覺C.生理性錯(cuò)覺√D.情緒E.感覺10.某女性患者，35歲，尿毒癥，進(jìn)行血液透析，常常獨(dú)自流淚，對(duì)生存非常悲觀，甚至出現(xiàn)輕生念頭，患者的這種情緒狀態(tài)是（）[單選題]*A．否認(rèn)B．恐懼C．憤怒D．焦慮E．抑郁√11.人的感覺適應(yīng)是指由于刺激物的持續(xù)作用而使感受性（）[單選題]*A.提高B.降低C.不變D.改變√E.喪失12.患者最常見、最重要的心理反應(yīng)是（）[單選題]*A.認(rèn)知功能變化B.行為改變C.意志變化D.情緒變化√E.個(gè)性改變13.下列哪項(xiàng)不是護(hù)士產(chǎn)生職業(yè)倦怠的主要原因（）[單選題]*A.護(hù)士的多重角色性B.護(hù)理工作的勞動(dòng)強(qiáng)度C.對(duì)職業(yè)的高期望D.A型行為者√E.角色模糊14.各種感覺都能發(fā)生適應(yīng)的現(xiàn)象，而什么感覺卻難以適應(yīng)，因?yàn)樗哂斜Ｗo(hù)性的作用（）[單選題]*A．嗅覺B．痛覺√C．觸覺D．味覺E.內(nèi)臟覺15.公式IQ=MA／CA×100是的計(jì)算方法（）[單選題]*A.比率智商√B.離差智商C.常模D.效度E.信度16.有關(guān)心理護(hù)理與心理治療區(qū)別與聯(lián)系的描述，不正確的是（）[單選題]*A.二者有共同的實(shí)施對(duì)象，但各自側(cè)重點(diǎn)不同B.心理治療側(cè)重于神經(jīng)癥、人格障礙等精神異?；颊叩闹委烠.心理護(hù)理側(cè)重于精神健康人群的心理維護(hù)D.心理護(hù)理強(qiáng)調(diào)對(duì)心身疾病、軀體疾病而無明顯精神障礙患者及健康人提供心理健康的指導(dǎo)和干預(yù)E.心理護(hù)理是心理治療的一部分√17.“月明星稀，月暗星密”這是屬于（）[單選題]*A.感覺的適應(yīng)B.感覺的對(duì)比√C.聯(lián)覺D.感覺的發(fā)展E.以上都不是18.患者求醫(yī)過程中最易引起憤怒反應(yīng)的因素是（）[單選題]*A.醫(yī)院環(huán)境不好B.醫(yī)療負(fù)擔(dān)過重C.疾病無法醫(yī)治D.患者期望值過高，無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)E.醫(yī)患之間產(chǎn)生沖突√19.王某女性，30歲，某企業(yè)管理人員，以右側(cè)乳腺癌收入院，經(jīng)輔助化療3個(gè)療程后于9天前行右乳腺癌典型根治術(shù)+植皮術(shù)。該患者最可能出現(xiàn)的心理護(hù)理診斷為（）[單選題]*A.自我形象紊亂√B.語言溝通障礙C.調(diào)節(jié)障礙D.無效性否認(rèn)E.照顧者角色障礙20."入芝蘭之室久而不聞其香"屬于（）[單選題]*A．感覺的對(duì)比B．聯(lián)覺C．感覺的適應(yīng)√D．感覺的發(fā)展E.以上都不是21.在記憶過程中不包括的環(huán)節(jié)為（）[單選題]*A.驗(yàn)證√B.保持C.回憶D.識(shí)記E.再認(rèn)22.人的知覺的選擇性依賴于（）[單選題]*A．客觀事物的物理特性B.人的需要和愿望C．以往的經(jīng)驗(yàn)D.人的興趣E.以上都對(duì)√23.患者男性，家中的唯一經(jīng)濟(jì)來源者，43歲，電工，因操作不慎，被電灼頭面部且從3m高掉下導(dǎo)致右腿脛腓骨粉碎性骨折入院進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)很成功，患者術(shù)后?？奁?。對(duì)該患者進(jìn)行心理護(hù)理時(shí)首先要（）[單選題]*A.讓患者正確認(rèn)識(shí)到恢復(fù)身心健康是保證家庭和事業(yè)穩(wěn)定的根本B.要?jiǎng)訂T其家庭妥善安排患者所牽掛的人和事C.向患者介紹有關(guān)疾病的診斷、轉(zhuǎn)歸等，以消除患者的疑慮，增強(qiáng)他們的治療信心D.注意尊重患者的人格，多征求和傾聽他們的意見和要求，盡量使患者滿意E.緩解他的不良情緒√24.關(guān)于心理應(yīng)激對(duì)健康的影響，以下不正確的是（）[單選題]*A.可加重已有的軀體疾病B.是軀體與精神痛苦的根源C.是人成長(zhǎng)發(fā)展的必要條件D.可減輕已有的軀體疾病√E.對(duì)健康既有積極影響也有消極影響25．短時(shí)記憶的信息容量為多少組塊（）[單選題]*A.5±2B.6±2C.7±2√D.8±2E.9±226．現(xiàn)代護(hù)理觀主要體現(xiàn)在（）[單選題]*A.從疾病護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)樾纳碚w護(hù)理B.護(hù)理理論與實(shí)踐拓展到心理、行為、社會(huì)C.護(hù)理對(duì)象從個(gè)體到群體D.以上都是√E.以上都不是27．某腫瘤患者術(shù)后沉默寡言，經(jīng)?？奁?，唉聲嘆氣，常拒絕別人的幫助，與術(shù)前有明顯變化，護(hù)士對(duì)該患者實(shí)施行為觀察和訪談。對(duì)該患者進(jìn)行行為觀察時(shí)應(yīng)該避免（）[單選題]*A.觀察在不同情境下的表現(xiàn)B.每天觀察的時(shí)間一致C.隱蔽性觀察D.記錄特殊的事件E.記錄自己的感受和解釋√28．以下屬于邏輯記憶內(nèi)容的是（）[單選題]*A.愉快的經(jīng)歷B.危險(xiǎn)的遭遇C.物理定義√D.學(xué)習(xí)打字E.長(zhǎng)途旅行29．“聞其聲知其人”屬于（）[單選題]*A.情緒記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.形象記憶√D.邏輯記憶E.運(yùn)動(dòng)記憶30．關(guān)于生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式不正確的觀點(diǎn)為（）[單選題]*A.認(rèn)識(shí)一個(gè)完整的系統(tǒng)B.心身是相互聯(lián)系的C.人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的D.生物因素在疾病發(fā)生發(fā)展中起主導(dǎo)作用√E.心理因素在調(diào)節(jié)和適應(yīng)中有能動(dòng)作用31．在醫(yī)院里，護(hù)士經(jīng)常抱一抱()患者,讓患者產(chǎn)生如同在母親身邊一樣的安全感、依戀感。（）[單選題]*A.乳嬰期的√B.學(xué)齡前期的C.學(xué)齡期的D.青年期的E.老年期的32．由短時(shí)記憶進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶，系統(tǒng)需要經(jīng)過的過程是（）[單選題]*A.注意B.想象C.思考D.觀察E.復(fù)述√33．某女性，21歲，失戀后常獨(dú)自出神，做著“灰姑娘”的白日夢(mèng)，反映的心理防御機(jī)制是（）[單選題]*A．轉(zhuǎn)移B．否認(rèn)C．幽默D．幻想√E．反向34．應(yīng)用心理評(píng)估能有效地幫助護(hù)士了解（）[單選題]*A.認(rèn)知方面存在的心理問題B.人格方面存在的心理問題C.情緒方面存在的心理問題D.行為方面存在的心理問題E.以上都是√35．人類積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要記憶形式是（）[單選題]*A.感覺記憶B.瞬時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶√E.信息編碼36．護(hù)理心理學(xué)的基本研究手段是（）[單選題]*A.社會(huì)科學(xué)方法和手段B.人文科學(xué)方法和手段C.生物科學(xué)方法和手段D.以上都是√E.以上都不是37．回憶是指（）[單選題]*A.將獲得的信息在頭腦中編碼儲(chǔ)存B.頭腦中重新浮現(xiàn)出經(jīng)歷過的事物√C.過去經(jīng)驗(yàn)的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識(shí)D.理解所獲信息的含義E.長(zhǎng)時(shí)記憶38．某中年人，童年生活受挫，個(gè)性克制，情緒壓抑，經(jīng)常焦慮、抑郁，不善于宣泄，過分謹(jǐn)慎，委曲求全。他的行為模式最容易患的心身疾病是（）[單選題]*A.冠心病B.腦出血C.慢性結(jié)腸炎D.甲狀腺功能亢進(jìn)E.癌癥√39．換位思考指護(hù)士站在患者的角度來考慮患者所遇到的問題。它包含以下幾層含義，除外（）[單選題]*A．要求護(hù)士從患者所處的角度去看待問題B．要求護(hù)士必須與患者具備相同的閱歷√C．護(hù)士要善于把握護(hù)士-患者角色的轉(zhuǎn)換D．切忌把自己變成“就是”患者E．要求護(hù)士在盡可能地了解患者的人格特點(diǎn)、應(yīng)付方式、生活態(tài)度和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上最大限度地包容患者40．遺忘曲線是德國(guó)哪位心理學(xué)家提出的（）[單選題]*A.華生B.艾賓浩斯√C.馬斯洛D.弗洛伊德E.斯金納41．為合理情緒療法提供理論基礎(chǔ)的人是（）[單選題]*A.南丁格爾B.馬斯洛C.恩格爾D.弗洛伊德E.艾利斯√42．應(yīng)激反應(yīng)理論是由下列哪位提出的（）[單選題]*A.KMBBriggesB.H.Selye√C.HolmesD.A.H.MaslowE.Rahe43．護(hù)士正確地理解和使用共情，必須注意（）[單選題]*A．護(hù)士應(yīng)該走出自己的參照框架而進(jìn)入患者的參照框架√B．護(hù)士不需檢驗(yàn)自己是否做到了共情C．共情時(shí)應(yīng)在會(huì)談中間隨便插入，使患者覺得自己受到重視D．護(hù)士應(yīng)完全受求助者情緒的影響E．共情不需要考慮患者的特點(diǎn)和文化背景44．以下方法可以普遍適用于對(duì)患者進(jìn)行安慰與開導(dǎo)，除外（）[單選題]*A．培養(yǎng)信心與希望B．宣泄鼓勵(lì)C．開導(dǎo)指導(dǎo)D．親近與微笑E．及時(shí)指出其錯(cuò)誤認(rèn)知√45.對(duì)過去經(jīng)歷過的事物即不能回憶也不能再認(rèn)，稱為（）[單選題]*A.壓抑B.想象C.認(rèn)知D.遺忘√E.感覺46.認(rèn)為心理障礙是一種社會(huì)文化現(xiàn)象和社會(huì)力量的產(chǎn)物的理論是（）[單選題]*A.認(rèn)知理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.精神分析理論E.人際與社會(huì)文化理論√47.下列哪項(xiàng)屬于軀體性應(yīng)激源（）[單選題]*A.結(jié)婚B.個(gè)人習(xí)慣改變C.病毒√D.搬家E.變換工作48.過去經(jīng)歷過的事物不在眼前仍然能在頭腦中重現(xiàn)，稱為（）[單選題]*A.再認(rèn)B.回憶√C.認(rèn)知D.反