《高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ》課程教學(xué)大綱

《高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ》課程教學(xué)大綱PolymerChemistryⅠ一、課程基本信息課程代碼：090213課程名稱：高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ英文名稱：ExperimentalPolymerChemistryI課程總學(xué)時:32

總學(xué)分:1

實(shí)驗(yàn)學(xué)時:32適用對象:高分子材料與工程專業(yè)

二、

實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)與任務(wù)《高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)》側(cè)重學(xué)習(xí)高分子化合物的制備、結(jié)構(gòu)表征、性能測定等內(nèi)容的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程。在學(xué)生掌握了有關(guān)高分子化學(xué)基本知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)動手技能與操作。本課程內(nèi)容包括了常規(guī)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并促進(jìn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)研究的興趣以及活用科學(xué)原理的能力，實(shí)驗(yàn)中所引用的相關(guān)知識和原理均詳加論述，對實(shí)驗(yàn)的操作步驟與技巧亦有詳細(xì)的介紹，使學(xué)生結(jié)合基礎(chǔ)知識，能理解所學(xué)的內(nèi)容。

三、

實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與要求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解當(dāng)今高分子科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的常規(guī)操作方法，掌握高分子化合物制備、測試的基本實(shí)驗(yàn)技能，開闊科學(xué)思維與視野，拓寬知識面,培養(yǎng)高分子領(lǐng)域隊伍、促進(jìn)我國高分子成果轉(zhuǎn)化、發(fā)展我國高分子產(chǎn)業(yè)有所裨益。

四、

考核辦法和成績評定標(biāo)準(zhǔn)考查，根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報告、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律、實(shí)驗(yàn)動手能力及實(shí)驗(yàn)報告結(jié)果，進(jìn)行綜合評定。

五、

實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書韓哲文主編.《高分子科學(xué)實(shí)驗(yàn)》.上海：華東理工大學(xué)出版社，2005年2月第一版。

六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容與要求實(shí)驗(yàn)一

苯乙烯自由基懸浮聚合實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時：6每組人數(shù)：2目的與要求：了解懸浮聚合的配方及各組份的作用了解不同類型懸浮劑的分散機(jī)理、攪拌速度、攪拌器形狀對懸浮聚合物粒徑等的影響學(xué)習(xí)懸浮聚合的操作方法

教學(xué)方法與手段：課堂講述、動手操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：實(shí)驗(yàn)原理：懸浮聚合是將單體以微珠形式分散于介質(zhì)中進(jìn)行的聚合。主要儀器和試劑：三口瓶、冷凝管、電熱鍋、苯乙烯單體、BPO

等實(shí)驗(yàn)步驟：安裝時攪拌器裝在支管正中，不要與壁碰撞，攪拌時要平穩(wěn)，支管下裝有加熱水浴注意調(diào)整攪拌器轉(zhuǎn)速，為使單體在水中分散成為大小均勻的珠粒；計算產(chǎn)率實(shí)驗(yàn)二

聚醋酸乙烯酯的溶液聚合與聚乙烯醇的制備實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時：6每組人數(shù)：2目的與要求：掌握聚醋酸乙烯酯的溶液聚合方法了解聚醋酸乙烯酯制備聚乙烯醇方法通過高分子轉(zhuǎn)化反應(yīng)了解溶液聚合、高分子側(cè)基反應(yīng)原理及醇解度測定方法

教學(xué)方法與手段：課堂講述、動手操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：

實(shí)驗(yàn)原理：用乙醇作溶劑，PVAc

能溶于乙醇，聚合反應(yīng)中活性鏈對乙醇的鏈轉(zhuǎn)移常數(shù)較小。實(shí)驗(yàn)儀器與試劑：三口瓶、回流冷凝管、攪拌器、滴液漏斗，醋酸乙烯酯、乙醇、AIBN

等實(shí)驗(yàn)步驟：PVAc制備；將大部分聚合物溶液倒入回收瓶中，反應(yīng)瓶內(nèi)留下約15g

，用適量乙醇將瓶口處的溶液沖凈；實(shí)驗(yàn)三

醋酸乙烯酯乳液聚合實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時：5每組人數(shù)：2目的與要求：了解乳液聚合的特點(diǎn)、配方及各組份所起作用掌握聚醋酸乙烯酯膠乳的制備方法及用途教學(xué)方法與手段：課堂講述、動手操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：實(shí)驗(yàn)原理：單體在水相介質(zhì)中，由乳化劑分散成乳液狀態(tài)進(jìn)行的聚合，稱乳液聚合，其主要成份是單體、水、引發(fā)劑和乳化劑。儀器與試劑：攪拌器、冷凝管、四口燒瓶、滴液漏斗、恒溫水槽，醋酸乙烯酯、聚乙烯醇、OP-10、過硫酸銨等實(shí)驗(yàn)步驟

在裝有攪拌器、回流冷凝管、滴液漏斗及溫度計的夾套釜中加入乳化劑

(6gPVA

溶于

78ml

蒸餾水及1gOP-10)

和21.5mlVAc，待乳化劑全部溶解，稱1g過硫酸銨，用5ml水溶解于小燒杯中，將此溶液的一半倒入反應(yīng)釜內(nèi)，開動攪拌，加熱恒溫槽，反應(yīng)溫度在65～70℃左右。然后用滴液漏斗滴加32mlVAc

（滴加速度不宜過快），加完后把余下的過硫酸銨加入夾套釜中，繼續(xù)加熱，使之回流，逐步升溫，以不產(chǎn)生大量泡沫為準(zhǔn)，最后升到80℃，無回流為止。停止加熱，冷卻到50℃后，加入0.25g

碳酸氫鈉溶于5ml水的溶液，再加入8mlDBP

，攪拌冷卻后，即成白色乳液。實(shí)驗(yàn)四

甲基丙烯酸甲酯本體聚合制有機(jī)玻璃板實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時：5每組人數(shù)：2目的與要求：了解本體聚合的特點(diǎn)掌握本體聚合的實(shí)施方法并觀察整個聚合過程中體系粘度的變化過程。

教學(xué)方法與手段：課堂講述、動手操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：

實(shí)驗(yàn)原理：本體聚合是不加其它介質(zhì)，只有單體本身在引發(fā)劑或光、熱等作用下進(jìn)行的聚合，本體聚合的產(chǎn)物純度高、工序及后處理簡單，但隨著聚合的進(jìn)行，轉(zhuǎn)化率提高，體系粘度增加，聚合熱難以散發(fā)，系統(tǒng)的散熱是關(guān)鍵。儀器與試劑：攪拌器、冷凝管、三口燒瓶、MMA、BPO

等實(shí)驗(yàn)步驟：制模、預(yù)聚制漿、低溫聚合、高溫聚合、脫模、透光率測定實(shí)驗(yàn)五

聚乙烯醇縮甲醛的制備實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時：5每組人數(shù)：2目的與要求：進(jìn)一步了解高分子化學(xué)反應(yīng)的原理通過聚乙烯醇的縮醛化制備膠水，掌握PVA

縮醛化的實(shí)驗(yàn)技術(shù)與反應(yīng)原理教學(xué)方法與手段：課堂講述、動手操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：實(shí)驗(yàn)原理：PVA

由于水溶性無法實(shí)際應(yīng)用，利用縮醛化減少其水溶性，使PVA

有了較大的實(shí)際應(yīng)用價值。實(shí)驗(yàn)儀器與試劑：攪拌器、冷凝管、三口燒瓶、恒溫水槽，聚乙烯醇、甲醛水溶液等實(shí)驗(yàn)步驟：搭好裝置；加料升溫；加余料，攪拌、反應(yīng)實(shí)驗(yàn)六

甲基丙烯酸甲酯對纖維素的接枝聚合實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)時：5每組人數(shù)：2目的與要求：了解接枝的原理教學(xué)方法與手段：課堂講述、動手操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要：

主要內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)原理：在聚合體的主鏈上，以化學(xué)或物理方法，制造聚合起始活性點(diǎn)，再以不同單體加成至活性點(diǎn)，成長成帶分枝之聚合體實(shí)驗(yàn)儀器與試劑：恒溫槽、氮?dú)馄?、?/p>