我在教丁香樹(shù)開(kāi)花閱讀答案2021-我在教丁香樹(shù)開(kāi)花閱讀理解-

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁(yè)我在教丁香樹(shù)開(kāi)花閱讀答案2021我在教丁香樹(shù)開(kāi)花閱讀理解這個(gè)故事告訴我們應(yīng)當(dāng)要嘗試著敞開(kāi)心扉，積極溝通，嘗試著即使經(jīng)歷過(guò)人生的困境之后，依然含蓄或熱情地釋放善意的道理。下面我?guī)?lái)我在教丁香樹(shù)開(kāi)花閱讀答案2021，希望大家能夠喜歡。

我在教丁香樹(shù)開(kāi)花

劉繼榮

①第一次遇見(jiàn)那少年，是初冬。午后的陽(yáng)光暖得像春天，小小的蛋糕店里，溢滿了糕點(diǎn)剛出爐的香，仿佛每個(gè)人都幸福。

②店旁有所小學(xué)，放學(xué)后，煞是熱鬧。此時(shí)，顧容不多，店主夫婦悠閑地聊著天。談到門(mén)前那棵不開(kāi)花的丁香樹(shù)，一個(gè)打算挖掉重栽，一個(gè)說(shuō)再等等看。老奶奶的語(yǔ)氣里帶了氣惱：我六十歲了，又不是六歲，等不了那么久！老爺爺笑：明天起我就教它開(kāi)花，保證到春天就學(xué)會(huì)了。

③我不禁莞爾，拎著盛糕點(diǎn)的紙袋，準(zhǔn)備離開(kāi)。身后忽然有人叫道：阿姨偷走我們的點(diǎn)心啦！我大驚，轉(zhuǎn)頭，那位個(gè)子高高面龐稚氣的男孩，正是沖我喊叫的。有位中年人邊向我點(diǎn)頭致歉，邊攬住男孩的肩，努力安撫道：你看，我們的點(diǎn)心在這里呀！他打開(kāi)手中紙袋，里面的點(diǎn)心與我的一模一樣。少年恍然大悟：原來(lái)，是我們偷了阿姨的呀！大家都笑了，連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。

④那位父親溫和地解釋了很久，再加上我的說(shuō)明，男孩才弄明白大家誰(shuí)都不是小偷。他用雙手蒙住臉，向我道歉，那模樣似乎只有三歲。

⑤父親平靜地告訴我，兒子十九歲了。他一直都在努力學(xué)習(xí)說(shuō)話、購(gòu)物、坐公交車(chē)等技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個(gè)像大家一樣的普通人：工作或失業(yè)，戀愛(ài)或失戀，結(jié)婚或獨(dú)身。

⑥父親頭發(fā)斑白，語(yǔ)氣平和。這十九年來(lái)，他們一定有一段漫長(zhǎng)的故事，有他們共同承擔(dān)的無(wú)數(shù)往事，還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢起來(lái)的勇氣與人生經(jīng)驗(yàn)?？晌沂裁匆矝](méi)問(wèn)，只是目送這對(duì)父子遠(yuǎn)去，那棵丁香樹(shù)，默默與我站在一起。我想：老爺爺將會(huì)怎樣教它開(kāi)花呢？

⑦天越來(lái)越冷，丁香樹(shù)只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見(jiàn)這對(duì)父子，我發(fā)現(xiàn)，兒子沒(méi)有安全感，只要離開(kāi)父親幾步，就會(huì)驚慌失措，語(yǔ)無(wú)倫次。爸爸讓他買(mǎi)東西，老夫婦每次都會(huì)鼓勵(lì)他，他成功后，父親會(huì)向老夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說(shuō)，兒子特別喜歡這間店，這是他能記得的最遠(yuǎn)的地方。出來(lái)的時(shí)候，男孩喜歡站在丁香樹(shù)下，與樹(shù)比一比身高，老奶奶逗他：誰(shuí)高呀？男孩大聲回答：我高！這時(shí)候，他很像很像一個(gè)普通人。

⑧爸爸漸漸拉開(kāi)與兒子的距離，每次似乎只有一步，后來(lái)，他退到店外。兒子時(shí)不時(shí)扭過(guò)身子，見(jiàn)父親就在丁香樹(shù)下，便長(zhǎng)吁一口氣，抹抹鼻尖上的汗。

⑨一個(gè)春天的周末，男孩居然獨(dú)自來(lái)到蛋糕店，我不禁一喜，見(jiàn)他忐忑，又隱隱擔(dān)憂，今天顧客特別多，有個(gè)小女生過(guò)生日，丁香樹(shù)下的兩張桌子被講到一起，坐滿了笑語(yǔ)盈的小伙伴。店主一個(gè)人忙，他說(shuō)老妻在樓上，怎么叫都不肯下來(lái)，又在為丁香樹(shù)不開(kāi)花的事不高興了，為了給地個(gè)驚喜，已經(jīng)找人來(lái)挖樹(shù)了。男孩神色愈發(fā)緊張、嘴唇哆索著，教言又止，只是搖頭。最后男孩續(xù)緩張開(kāi)雙臂，蹲下去，再站起來(lái)。一句話哽在胸口，如一朵花哽在枝丫，他只能以這種方式表達(dá)。

⑩忽然，男孩的目光充滿驚喜，他的父親出現(xiàn)了，也許，他一直都在附近。像魔咒被解除，男孩開(kāi)口，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：我在教丁香樹(shù)開(kāi)花，不要抱掉丁香樹(shù)。

老奶奶匆匆下來(lái)了，她氣喘吁吁地向男孩保證：永遠(yuǎn)不會(huì)挖掉這棵丁香樹(shù)，會(huì)一直等著它開(kāi)花，如果不開(kāi)，也沒(méi)有關(guān)系。

掌聲、歡呼聲，讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里，我們陌生又熟悉，有時(shí)相遇，有時(shí)忘記，有時(shí)彼此守護(hù)，彼此學(xué)習(xí)。

我們相互學(xué)著開(kāi)放，學(xué)著搖曳，學(xué)著在經(jīng)歷過(guò)最深的恐懼絕望以及厭倦之后，仍會(huì)或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。

（有刪改）

12.文章題目中丁香樹(shù)開(kāi)花有哪些含義？（3分）

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13.第⑨段中畫(huà)線句子反映了男孩________、________、________的情緒。（3分）

14.縱觀全文，父親用哪些方式幫助兒子成為一個(gè)像大家一樣的普通人？（3分）

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15.綜觀全文，我與周?chē)说年P(guān)系變化大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，請(qǐng)按順序各用一個(gè)詞語(yǔ)概括。（3分）

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16.結(jié)合全文，解釋第?段中畫(huà)線句子的含義。（4分）

我們相互學(xué)著開(kāi)放，學(xué)著搖曳，學(xué)著在經(jīng)歷過(guò)最深的恐懼絕望以及厭像之后，仍會(huì)或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。

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（1）本題考查分析文章標(biāo)題的含義的能力。根據(jù)店主夫婦悠閑地聊著天，談到門(mén)前那棵不開(kāi)花的丁香樹(shù)他說(shuō)老妻在樓上，怎么叫都不肯下來(lái)。又在為丁香樹(shù)不開(kāi)花的事不高興了分析概括，丁香樹(shù)開(kāi)花的表層含義是指小店門(mén)前的丁香樹(shù)開(kāi)出花朵。根據(jù)父親平靜地告訴我，兒子十九歲了，他一直都在努力學(xué)習(xí)說(shuō)話、購(gòu)物、坐公車(chē)等基本技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個(gè)像大家一樣的普通人分析概括，丁香樹(shù)開(kāi)花的深層含義是指男孩成長(zhǎng)為一個(gè)普通人。根據(jù)在這座小城里，我們陌生又熟悉，有時(shí)相遇，有時(shí)忘記，有時(shí)彼此守護(hù)，彼此學(xué)習(xí)分析概括，丁香樹(shù)開(kāi)花的深層含義還指小城中的我們彼此守護(hù)，彼此溫暖。

（2）本題考查分析和概括作品的人物心理的能力。男孩神色愈發(fā)緊張，可見(jiàn)他看見(jiàn)有人在挖樹(shù)時(shí)的緊張；嘴唇哆嗦著，欲言又止，只是搖頭的神態(tài)描寫(xiě)，反映了男孩緊張、著急；男孩緩緩張開(kāi)雙臂，蹲下去，再站起來(lái)的動(dòng)作描寫(xiě)，反映了男孩此時(shí)表達(dá)不出心中要說(shuō)的話時(shí)的惱怒的情緒。

（3）本題考查分析和概括文章重要內(nèi)容的能力。結(jié)合他一直都在努力學(xué)習(xí)說(shuō)話、購(gòu)物、坐公車(chē)等基本技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個(gè)像大家一樣的普通人概括為：父親一直陪伴，默默承擔(dān)。結(jié)合有位中年人向我點(diǎn)頭致歉，邊攬住男孩的肩，努力安撫道：你看，我們的點(diǎn)心在這里呀！他打開(kāi)手中紙袋，里面的點(diǎn)心與我的一模一樣。少年恍然大悟那位父親溫和地解釋了很久，再加上我的說(shuō)明，男孩才弄明白大家誰(shuí)都不是小偷。他用雙手蒙住臉，向我道歉，那模樣似乎只有三歲概括為：父親以身作則，采用榜樣示范的方式幫助兒子。結(jié)合爸爸漸漸拉開(kāi)與兒子的距離，每次似乎只有一步。后來(lái)，他退到店外男孩居然獨(dú)自來(lái)到蛋糕店概括為：父親采取逐步放手、循序漸進(jìn)的方法幫助兒子。結(jié)合店旁有所小學(xué)，放學(xué)后，煞是熱鬧男孩喜歡站在丁香樹(shù)下，與樹(shù)比一比身高。老奶奶逗他：誰(shuí)高呀？男孩大聲回答：我高！這時(shí)候，他很像很像一個(gè)普通人爸爸讓他買(mǎi)東西，老夫婦每次都會(huì)鼓勵(lì)他概括為：父親善于選擇蛋糕店人多以及店主人和藹待人的環(huán)境，鼓勵(lì)兒子與人溝通。

（4）本題考查分析和概括文章重要內(nèi)容的能力。根據(jù)父親頭發(fā)斑白，語(yǔ)氣平和。這十九年來(lái)，他們一定有一段漫長(zhǎng)的故事，有他們共同承擔(dān)的無(wú)數(shù)往事，還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢起來(lái)的勇氣與人生經(jīng)驗(yàn)?？晌沂裁匆矝](méi)問(wèn)，只是目送這對(duì)父子遠(yuǎn)去分析，我聽(tīng)完了這位父親講述他兒子的不幸，什么也沒(méi)問(wèn)表明我對(duì)他們態(tài)度冷漠。根據(jù)男孩居然獨(dú)自來(lái)到蛋糕店。我不禁一喜，見(jiàn)他忐忑，又隱隱擔(dān)憂分析概括為：我為男孩獨(dú)自一人來(lái)蛋糕店感到隱隱的擔(dān)憂，表明我對(duì)男孩的態(tài)度變得親近了。掌聲、歡呼聲，讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里，我們陌生又熟悉，有時(shí)相遇，有時(shí)忘記，有時(shí)彼此守護(hù)，彼此學(xué)習(xí)，從我的鼻子隱隱發(fā)酸彼此守護(hù)，彼此學(xué)習(xí)可見(jiàn)最后我與周?chē)讼嗵幦谇ⅰ?/p>

（5）本題考查分析和理解文中重要句子的含義的能力。結(jié)合文中掌聲、歡呼聲，讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里，我們陌生又熟悉，有時(shí)相遇，有時(shí)忘記，有時(shí)彼此守護(hù)，彼此學(xué)習(xí)分析，我們相互學(xué)著開(kāi)放，學(xué)著搖曳，學(xué)著在經(jīng)歷過(guò)最深的恐懼絕望以及厭倦的含義是我們嘗試著敞開(kāi)心扉，積極溝通。結(jié)合有位中年人向我點(diǎn)頭致歉，邊攬住男孩的肩，努力安撫道：你看，我們的點(diǎn)心在這里呀！他打開(kāi)手中紙袋，里面的點(diǎn)心與我的一模一樣。少年恍然大悟：原來(lái)，是我們偷了阿姨的呀！大家都笑了，連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎男孩開(kāi)口，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：我在教丁香樹(shù)開(kāi)花，不要挖掉丁香樹(shù)。老奶奶匆匆下來(lái)了，她氣喘吁吁地向男孩保證：永遠(yuǎn)不會(huì)挖掉這棵丁香樹(shù)，會(huì)一直等著它開(kāi)花，如果不開(kāi)，也沒(méi)有關(guān)系分析，在經(jīng)歷過(guò)最深的恐懼絕望以及厭倦之后，仍會(huì)或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔的含義是即使經(jīng)歷過(guò)人生的困境之后，依然含蓄或熱情地釋放善意。

答案：

（1）小店門(mén)前的丁香樹(shù)開(kāi)出花朵；男孩成長(zhǎng)為一個(gè)普通人；小城中的我們彼此守護(hù)，彼此溫暖。

（2）緊張著急惱怒

（3）一直陪伴，默默承擔(dān)；以身作則，榜樣示范；逐步放手，循序漸進(jìn)；善選環(huán)境，鼓勵(lì)溝通。

（4）淡漠親近融洽

（5）我們嘗試著敞開(kāi)心扉，積極