第四節(jié)空間向量及其坐標(biāo)表示講義(原卷版)_第1頁
第四節(jié)空間向量及其坐標(biāo)表示講義(原卷版)_第2頁
第四節(jié)空間向量及其坐標(biāo)表示講義(原卷版)_第3頁
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第四節(jié)空間向量及其坐標(biāo)表示考點梳理一、空間直角坐標(biāo)系及點的坐標(biāo)從空間某一定點引三條互相垂直且有相同單位長度的數(shù)軸,這樣就建立了空間直角坐標(biāo)系,點叫做坐標(biāo)原點,軸、軸、軸叫做坐標(biāo)軸,這三條坐標(biāo)軸中每兩條確定一個坐標(biāo)平面,分別是平面、平面、平面.在空間直角坐標(biāo)系中,讓右手拇指指向軸的正方向,食指指向軸的正方向,如果中指指向軸的正方向,則稱這個坐標(biāo)系為右手直角坐標(biāo)系.3.空間點的坐標(biāo)空間內(nèi)的任意點和三元有序?qū)崝?shù)組構(gòu)成一一對應(yīng)關(guān)系,我們把這組數(shù)稱為點的坐標(biāo),記做,并依次稱為點的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)和豎坐標(biāo).4.空間直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)的求法通過該點,作兩條軸所確定平面的平行平面,此平面交另一軸于一點,交點在這條軸上的坐標(biāo)就是已知點相應(yīng)的一個坐標(biāo).特殊點的坐標(biāo):原點;軸上的點的坐標(biāo)分別為;坐標(biāo)平面上的點的坐標(biāo)分別為.5.空間直角坐標(biāo)系中對稱點的坐標(biāo)在空間直角坐標(biāo)系中,點,則有點關(guān)于原點的對稱點是;點關(guān)于橫軸(x軸)的對稱點是;點關(guān)于縱軸(y軸)的對稱點是;點關(guān)于豎軸(z軸)的對稱點是;點關(guān)于坐標(biāo)平面的對稱點是;點關(guān)于坐標(biāo)平面的對稱點是;點關(guān)于坐標(biāo)平面的對稱點是.例題分析例1、(1)(2022·廣州市協(xié)和中學(xué)高二期末)在空間直角坐標(biāo)系中,已知點M是點在坐標(biāo)平面內(nèi)的射影,則M的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.(2)(2022·廣東佛山·高二期末)已知,記M到x軸的距離為a,到y(tǒng)軸的距離為b,到z軸的距離為c,則(

)A. B.C. D.二、空間向量的坐標(biāo)運算1、空間兩點間的距離公式若,則即:一個向量在直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)等于表示這個向量的有向線段的終點的坐標(biāo)減去起點的坐標(biāo)..2、空間線段的中點坐標(biāo)設(shè)空間兩點,則線段AB的中點C的坐標(biāo)為.3、向量加減法、數(shù)乘的坐標(biāo)運算若,則①;②;③;例題分析例2、(2022·全國·高二課時練習(xí))若△頂點,且,,則點C坐標(biāo)是___________.例3、(2022·廣東潮州·高二期末)(多選)已知向量,則與共線的單位向量(

)A. B. C. D.例4、(2022·廣東·紅嶺中學(xué)高二期末)已知向量,,并且?共線且方向相同,則______.例5、(2022·廣東惠州·高二期末)已知,,則在上的投影向量為(

)A.1 B. C. D.例6、(2021秋·高二課時練習(xí))點的坐標(biāo)滿足,點,則的最小值是,的最大值是.三、空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算1、若,則即:空間兩個向量的數(shù)量積等于他們的對應(yīng)坐標(biāo)的乘積之和.2、空間向量長度及兩向量夾角的坐標(biāo)計算公式若,則(1);(2).注意:夾角的范圍是3、空間向量平行和垂直的條件若,則(1);(2).規(guī)定:與任意空間向量平行或垂直感悟與升華空間向量的坐標(biāo)運算的公式與法則與平面向量相應(yīng)坐標(biāo)運算的公式與法則是相同的,只是從二維空間推廣到了三維空間,多了一個豎坐標(biāo)而已.例題分析例7、(2022·江蘇·東海縣教育局教研室高二期中)已知,,則_______.例8、(2022·廣東深圳·高二期末)若向量,,則(

)A. B. C. D. 四、綜合運用能力提高例9、(2023·全國·高二專題練習(xí))已知空間直角坐標(biāo)系中,,點在直線上運動,則當(dāng)取得最小值時,點的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.例10、(2023·江蘇南通·高三統(tǒng)考)在

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