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第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)第22課文學(xué)的繁榮課程標(biāo)準(zhǔn)了解19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。2.掌握浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)潮流的主要特點(diǎn),理解世界文學(xué)的相互影響。一、浪漫主義文學(xué)1背景118世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代的歐洲,革命和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,社會(huì)動(dòng)亂不已。2社會(huì)各階層對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“”深感失望,努力尋找新的精神寄托。2特點(diǎn)1內(nèi)容:政治上反對(duì),不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類的。2手法:通過(guò)瑰麗的想象和的手法塑造特點(diǎn)鮮明的人物形象。3風(fēng)格:以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。理性王國(guó)封建制度感情世界夸張基礎(chǔ)落實(shí)119世紀(jì)初期在對(duì)“理想王國(guó)”深感失望的背景下,浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生了。

2浪漫主義文學(xué)在政治上反對(duì)封建制度;在創(chuàng)作風(fēng)格上,強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我。

判斷正誤√×3成就1法國(guó):雨果的《》,歌頌了人世間的美、善和光明,鞭撻了丑、惡與黑暗。2英國(guó):的《解放了的普羅米修斯》,鼓勵(lì)人們爭(zhēng)取自由和理想。3德意志:海涅的《》,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。巴黎圣母院雪萊德國(guó),一個(gè)冬天的童話提示同意。這是雪萊的一首抒情詩(shī)。它以寒冷的冬天比喻腐朽黑暗的社會(huì)狀況,以明媚溫暖、充滿生機(jī)的春天比喻光明美好的未來(lái),用冬去春來(lái)這一淺顯的事理鼓舞人們從黑暗中看到光明,從腐朽中看到生機(jī)。詩(shī)句充滿高亢昂揚(yáng)的樂(lè)觀主義精神,揭示出歷史進(jìn)步的必然性,因而具有鼓舞人心的力量。材料請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落,讓它像枯葉一樣促成新的生命!哦,請(qǐng)聽(tīng)從這一篇符咒似的詩(shī)歌,就把我的話語(yǔ),像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散!讓預(yù)言的喇叭通過(guò)我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧!西風(fēng)啊,如果冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊《西風(fēng)頌》思考有人說(shuō)這首詩(shī)屬于浪漫主義文學(xué),你同意嗎?談?wù)勀愕目捶?。?wèn)題思考二、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)1背景:19世紀(jì)30年代以后,歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日趨尖銳。2特點(diǎn)1關(guān)注,典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。2深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì),揭露和批判社會(huì)的罪惡。社會(huì)問(wèn)題浪漫主義文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)都體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,只是表達(dá)不滿的表現(xiàn)手法不同,前者側(cè)重于對(duì)未來(lái)的向往,后者側(cè)重于對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露。知識(shí)點(diǎn)撥3代表國(guó)籍文學(xué)家代表作或作品特點(diǎn)法國(guó)巴爾扎克《人間喜劇》,堪稱資本主義世界的“

”英國(guó)_______《大衛(wèi)·科波菲爾》俄國(guó)普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》_____________《安娜·卡列尼娜》丹麥安徒生同情弱者,嘲弄權(quán)貴挪威易卜生“社會(huì)問(wèn)題劇”揭露資產(chǎn)階級(jí)的唯利是圖和資產(chǎn)階級(jí)民主的虛偽美國(guó)馬克·吐溫作品痛斥了資本主義金錢至上的丑惡本質(zhì)社會(huì)百科全書狄更斯列夫·托爾斯泰圖示法認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)圖解歷史三、20世紀(jì)的世界文學(xué)1西方文學(xué)1現(xiàn)實(shí)主義:英國(guó)蕭伯納的《蘋果車》,法國(guó)的《約翰·克里斯朵夫》。2現(xiàn)代主義①背景:兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的和嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題致使西方社會(huì)精神危機(jī)嚴(yán)重。②特征:強(qiáng)調(diào)集中;手法比較怪誕;故事背景模糊不清,語(yǔ)言風(fēng)格背離傳統(tǒng)。③成就:美國(guó)作家海明威的《》,愛(ài)爾蘭劇作家貝克特的《_________》。羅曼·羅蘭經(jīng)濟(jì)危機(jī)表現(xiàn)自我老人與海等待戈多現(xiàn)代主義文學(xué)1現(xiàn)代主義文學(xué)總的傾向是反傳統(tǒng)、反理性,反映了西方資本主義社會(huì)的精神創(chuàng)傷、荒誕心理、悲觀絕望情緒和虛無(wú)思想,是西方社會(huì)心靈迷茫、痛苦的反映。2但是,現(xiàn)代主義文學(xué)創(chuàng)作的目的卻不在于鼓勵(lì)人們消沉和頹廢,恰恰相反,其最終目的是喚起人類的振奮與覺(jué)醒。知識(shí)點(diǎn)撥2蘇聯(lián)文學(xué)1狀況:20世紀(jì)上半期高度繁榮。2代表作:的《母親》,奧斯特洛夫斯基的《》。3亞非拉文學(xué)1特征:反映了反帝反殖和精神。2代表:印度的;中國(guó)的;哥倫比亞的;尼日利亞的索因卡等。高爾基鋼鐵是怎樣煉成的愛(ài)國(guó)主義泰戈?duì)桇斞格R爾克斯知識(shí)結(jié)構(gòu)浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代因素唯物史觀認(rèn)為社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),法國(guó)大革命勝利后確立的資本主義社會(huì)秩序,不像啟蒙思想家描繪的那樣美妙,資產(chǎn)階級(jí)的“自由、平等、博愛(ài)”口號(hào)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因而引起人們的失望和強(qiáng)烈不滿,浪漫主義文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。唯物史觀核心素養(yǎng)針對(duì)練“許多知識(shí)分子將它視為對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的反彈,是一種對(duì)啟蒙時(shí)代的反思,它強(qiáng)調(diào)直覺(jué)、想象力和感覺(jué),甚至到了被一些人批評(píng)為‘非理性主義’的程度?!薄八炔皇请S興的取材、也不是強(qiáng)調(diào)完全的精確,而是位于兩者的中間點(diǎn),隨著感覺(jué)而走?!毕铝凶髌放c材料所述風(fēng)格吻合的是ABCD√解析“許多知識(shí)分子將它視為對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的反彈,是一種對(duì)啟蒙時(shí)代的反思,它強(qiáng)調(diào)直覺(jué)、想象力和感覺(jué),甚至到了被一些人批評(píng)為‘非理性主義’的程度”表明作品是浪漫主義風(fēng)格,《巴黎圣母院》是浪漫主義風(fēng)格,故A項(xiàng)正確。史料實(shí)證1印證教材觀點(diǎn)材料一當(dāng)本堂神父來(lái)給他做臨終圣事的時(shí)候,他那雙顯然已經(jīng)死去幾個(gè)小時(shí)的眼睛,一見(jiàn)銀制的十字架、燭臺(tái)和圣水壺,忽然復(fù)活,目不轉(zhuǎn)睛地盯住這些圣器,鼻子上的那顆肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)。當(dāng)教士把鍍金的受難十字架送到他的唇邊,讓他吻吻上面的基督時(shí),他做了一個(gè)嚇人的動(dòng)作,想把它抓過(guò)來(lái),而這最后的努力耗盡了他的生命?!蜖栐恕稓W也妮·葛朗臺(tái)》應(yīng)用1材料傳神地描繪出葛朗臺(tái)貪財(cái)好利而又慳吝成癖的形象,揭示了資產(chǎn)階級(jí)的血腥發(fā)跡史和由帶來(lái)的社會(huì)丑惡及人性淪喪。資本家金錢崇拜材料二現(xiàn)代派文學(xué)是帝國(guó)主義時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物。20世紀(jì)以來(lái)兩次傷亡慘重的世界大戰(zhàn),接連不斷的經(jīng)濟(jì)危機(jī)……和被壓迫人民的解放斗爭(zhēng),都對(duì)……中小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子產(chǎn)生極其深刻的影響。——朱維之、趙澧《外國(guó)文學(xué)史》應(yīng)用2材料反映了兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的和嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,由此,興起了。經(jīng)濟(jì)危機(jī)現(xiàn)代主義文學(xué)2獲取材料信息材料于連也曾經(jīng)是理性主義的追隨者,愛(ài)真理,為自由而奮斗,但現(xiàn)實(shí)告訴他,人的理性克服不了自私的本能,“到處是偽善,到處是欺詐”的現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,自私的本能也就是人自身存在的對(duì)人類發(fā)展的永恒的破壞力?!Y勇應(yīng)用上述材料是對(duì)哪一種文學(xué)流派的闡釋?其與浪漫主義文學(xué)有什么內(nèi)在聯(lián)系?提示流派:現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。聯(lián)系:現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)是對(duì)浪漫主義文學(xué)的繼承和發(fā)展。文學(xué)作品中的家國(guó)情懷人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!薄朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金解讀上述材料體現(xiàn)了不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念,生命不息,戰(zhàn)斗不止的人生態(tài)度。家國(guó)情懷解析根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖示作品的作者分別是哥倫比亞的馬爾克斯、中國(guó)的魯迅、印度的泰戈?duì)?,這三部作品都屬于20世紀(jì)的亞非拉文學(xué),反映了反帝反殖和愛(ài)國(guó)主義精神。A反封建殘余 B愛(ài)國(guó)主義和民族斗爭(zhēng)精神C浪漫主義 D現(xiàn)代主義針對(duì)練下列作品反映了一個(gè)共同的主題。這一主題是√12345612018·大連高二期末恩格斯說(shuō):“和啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起來(lái),由‘理性的勝利’建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。”這段話揭示了下列哪一文學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的時(shí)代背景A古典主義文學(xué) B啟蒙運(yùn)動(dòng)文學(xué)C浪漫主義文學(xué) D現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)解析浪漫主義文學(xué)是對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國(guó)”感到失望的產(chǎn)物,故C項(xiàng)正確。√達(dá)標(biāo)檢測(cè)1234562一位英國(guó)詩(shī)人在詩(shī)作中寫道:“在一顆沙粒中看到一個(gè)世界;在一朵野花中看到一個(gè)天國(guó);在你的手掌中把握無(wú)限;在一個(gè)小時(shí)中把握永恒。”這首詩(shī)的創(chuàng)作風(fēng)格是A浪漫主義 B印象主義C現(xiàn)實(shí)主義 D現(xiàn)代主義解析據(jù)材料可得這首詩(shī)采用夸張和對(duì)比的手法,感情真摯,積極追尋理想世界,這是浪漫主義的風(fēng)格,故A項(xiàng)正確?!探馕鲇刹牧现小肮昀碛孟矂∵@面鏡子照出了當(dāng)時(shí)社會(huì)達(dá)官顯貴們的丑惡原形”,可知果戈理的《欽差大臣》屬于現(xiàn)實(shí)主義作品,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)批判現(xiàn)實(shí),剖析不公的社會(huì)現(xiàn)實(shí),符合題意,故C項(xiàng)正確。12345632019·武漢高二調(diào)研1836年,果戈理發(fā)表了《欽差大臣》,該書描寫道,紈绔子弟赫列斯達(dá)可夫從彼得堡途經(jīng)外省某市,被誤認(rèn)為“欽差大臣”,在當(dāng)?shù)毓倭胖幸鹂只?,鬧出許多笑話。果戈理用喜劇這面鏡子照出了當(dāng)時(shí)社會(huì)達(dá)官顯貴們的丑惡原形。這反映出作者A反封建反專制的崇高理想B著重刻畫人物內(nèi)心的情感C批判剖析不公的社會(huì)現(xiàn)實(shí)D反傳統(tǒng)反理性的表達(dá)方式√12345641913年,泰戈?duì)枒{借長(zhǎng)詩(shī)《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)寫道:“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩(shī);這詩(shī)出之于高超的技巧,并由他自己用英文表達(dá)出來(lái),使他那充滿詩(shī)意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分?!辈牧戏从沉水?dāng)時(shí)世界文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)是A東方文學(xué)開(kāi)始占據(jù)主流地位B東西方文學(xué)已融為一體C東西方文化的逐漸融合D東方文化從屬于西方文化解析題干材料表明東西方文化的逐漸融合以及東方文化得到世界的承認(rèn),C項(xiàng)正確?!?234565西方存在主義哲學(xué)認(rèn)為:“人與世界處于一種敵對(duì)狀態(tài),人的存在方式是荒誕的,人被一種無(wú)可名狀的異己力量所左右,他無(wú)力改變自己的處境?!斌w現(xiàn)這一哲學(xué)思想的文學(xué)流派是A浪漫主義文學(xué) B現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)C現(xiàn)代主義文學(xué) D印象派文學(xué)解析材料描寫的世界觀與荒誕派的創(chuàng)作思想是相似的,荒誕派屬于現(xiàn)代主義文學(xué)?!?2345662018·周口高二期末20世紀(jì)60年代,美國(guó)流行一個(gè)小說(shuō)流派。該流派通過(guò)暗示、烘托、對(duì)比、象征等形式表現(xiàn)撲朔迷離的情節(jié),打破理性化的時(shí)間順序,加速節(jié)奏的跳躍,情節(jié)缺乏邏輯聯(lián)系,常把敘述現(xiàn)實(shí)生活與幻想回憶混合起來(lái)。下列作品與該文學(xué)流派的創(chuàng)作風(fēng)格一致的是ABCD√123456解析結(jié)合材料時(shí)間和特點(diǎn)的敘述,可知該文學(xué)流派屬于現(xiàn)代主義。A項(xiàng)屬于浪漫主義文學(xué)作品,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)屬于后印象派美術(shù)作品,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)屬于現(xiàn)代主義文學(xué)作品,故D項(xiàng)正確。第23課美術(shù)的輝煌課程標(biāo)準(zhǔn)欣賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握19世紀(jì)以來(lái)的主要美術(shù)流派、代表人物及代表作品。2.探究主要美術(shù)流派產(chǎn)生的社會(huì)背景、藝術(shù)特點(diǎn)和相互之間的關(guān)系。一、從新古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù)1新古典主義美術(shù)1背景:18世紀(jì)末19世紀(jì)初,法國(guó)社會(huì)劇烈動(dòng)蕩;資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古代希臘羅馬_________精神的追求。2特點(diǎn)①題材:選擇古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件。②表現(xiàn)形式:突出,注重畫面的嚴(yán)整與和諧。3代表:法國(guó)大衛(wèi)的《馬拉之死》和《》,的《泉》。英雄主義理性拿破侖加冕安格爾基礎(chǔ)落實(shí)1新古典主義美術(shù)在表現(xiàn)形式上特別強(qiáng)調(diào)色彩的作用,畫面豐富多彩,輝煌瑰麗。2新古典主義美術(shù)主張繪畫要從古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件中尋找創(chuàng)作題材。

判斷正誤×√2浪漫主義美術(shù)1背景:拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后,人們對(duì)啟蒙思想家推崇的“”深感失望。2特點(diǎn):注重表現(xiàn),畫面整體的完整、統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)色彩的作用。3代表:法國(guó)德拉克洛瓦的《》。理性王國(guó)人的感情自由引導(dǎo)人民用圖示法理解浪漫主義美術(shù)圖解歷史二、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)和印象畫派1現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)1興起:19世紀(jì)中期。2特點(diǎn):注重表現(xiàn)。3代表:法國(guó)的《播種者》《拾穗者》。俄國(guó)列賓的《_________________》。社會(huì)現(xiàn)實(shí)米勒伏爾加河上的纖夫思考材料中的油畫《石工》屬于哪一美術(shù)流派?與浪漫主義美術(shù)相比,兩者在思想內(nèi)容上有何異同?材料油畫《石工》滿懷同情地表現(xiàn)了貧苦工人的艱苦勞動(dòng)。此畫把無(wú)情的現(xiàn)實(shí)跟浪漫主義的幻想和學(xué)院派新古典主義的理想化和虛假作了對(duì)照,正如畫家本人在致友人的一封信中提到:看吧,貧困和不幸就是這樣無(wú)遺留地表現(xiàn)出來(lái)了?!囆g(shù)百科藝術(shù)家問(wèn)題思考提示1流派:現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)。2相同:都表達(dá)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。不同:浪漫主義美術(shù)往往以現(xiàn)實(shí)的歷史事件和自然為素材,抒發(fā)對(duì)理想世界的追求;現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)主要描繪普通下層人民生活的場(chǎng)面和真實(shí)的自然景物,反映當(dāng)時(shí)的政治壓迫和人們的愿望。2印象畫派1興起①背景:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和的進(jìn)步。②特點(diǎn):醉心于光和色的研究,強(qiáng)調(diào)捕捉“瞬間印象”,表現(xiàn)微妙的。③代表:法國(guó)畫家莫奈的《》。2發(fā)展①特點(diǎn):強(qiáng)烈主張,作品大多線條粗獷、形式夸張、色彩明快,富于裝飾韻味。②代表:荷蘭的凡高被稱為“撲向太陽(yáng)的畫家”,代表作品是《》;法國(guó)畫家被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”??茖W(xué)技術(shù)色彩變化日出·印象個(gè)性抒發(fā)向日葵塞尚印象派繪畫的藝術(shù)價(jià)值1把光和色彩視為認(rèn)識(shí)對(duì)象的核心因素,大膽使用色彩,真正體現(xiàn)出光與色的無(wú)窮魅力。2強(qiáng)調(diào)繪畫的審美功能,主張追隨色彩效果,使繪畫變得更豐富、自由。3追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根據(jù)自己的觀察和感受來(lái)表現(xiàn)微妙的色彩變化。深化理解三、現(xiàn)代主義美術(shù)1背景120世紀(jì)的,給人們的心靈造成巨大創(chuàng)傷。2伴隨而來(lái)的快節(jié)奏加劇了人們的緊張感。3科技的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野。2特征:反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“”。兩次世界大戰(zhàn)工業(yè)化自我表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)與現(xiàn)代主義美術(shù)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)并不是現(xiàn)代主義美術(shù),二者雖只一字之差,但有很大區(qū)別:現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)注重表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí);現(xiàn)代主義美術(shù)即立體派的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理。思維點(diǎn)撥3代表:西班牙畢加索的《》。4發(fā)展:第二次世界大戰(zhàn)后,出現(xiàn)了五花八門的表現(xiàn)形式,反映了當(dāng)代歐美各國(guó)知識(shí)分子的。格爾尼卡精神困惑西方不同時(shí)期美術(shù)流派興起與社會(huì)背景的關(guān)系1新古典主義美術(shù):18世紀(jì)末19世紀(jì)初的法國(guó)處于大革命前后的劇烈動(dòng)蕩中,資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)舊制度下的陳腐藝術(shù)風(fēng)格,用藝術(shù)宣傳革命,鼓吹自由、平等與共和,培植人們的斗爭(zhēng)勇氣,樹立英雄主義的氣概。2浪漫主義美術(shù):拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后,人們對(duì)啟蒙思想家宣傳的“理性王國(guó)”感到失望,開(kāi)始尋找新的精神寄托。3現(xiàn)實(shí)主義美術(shù):19世紀(jì)中期工業(yè)革命完成后,社會(huì)的黑暗使得人們產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。他們要求真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),并且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以揭露和批判。歸納總結(jié)4印象畫派:19世紀(jì)后半期,一些青年畫家對(duì)統(tǒng)治歐洲藝術(shù)的種種清規(guī)戒律表示不滿。在科學(xué)證明“顏色是物體反射出來(lái)的光線”的啟發(fā)下,他們主張戶外寫生,從畫室里走出來(lái)發(fā)現(xiàn)千變?nèi)f化的大自然。5現(xiàn)代主義美術(shù):20世紀(jì)以來(lái),兩次世界大戰(zhàn)給人們心靈造成的巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活使人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及各種社會(huì)思潮的影響。知識(shí)結(jié)構(gòu)史料實(shí)證1印證教材觀點(diǎn)材料一下圖畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長(zhǎng)荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進(jìn)著。油畫中塑造了11個(gè)纖夫,他們的年齡、身材、性格、體力、表情各不相同?!斗鼱柤雍由系睦w夫》應(yīng)用1材料一反映了美術(shù)流派,其表現(xiàn)手法是關(guān)注 ?,F(xiàn)實(shí)主義社會(huì)現(xiàn)實(shí)核心素養(yǎng)應(yīng)用2材料二屬于 ,這一流派的特點(diǎn)是注重于繪畫造型的變革,將光與色的科學(xué)觀念引入繪畫之中,注重瞬間印象,捕捉對(duì)影像的真實(shí)即時(shí)印象,用絢麗大膽的色彩來(lái)表述。材料二下圖是法國(guó)畫家愛(ài)德華·馬奈創(chuàng)作的名畫《浴》。畫家在畫法上對(duì)傳統(tǒng)繪畫進(jìn)行大膽的革新,擺脫了傳統(tǒng)繪畫中精細(xì)的筆觸和大量的棕褐色調(diào),代之以鮮艷明亮、對(duì)比強(qiáng)烈的色塊。印象畫派色彩光色2獲取材料信息材料下面左圖是我國(guó)元代畫家王冕的繪畫作品,右圖是西班牙著名畫家畢加索的繪畫作品。提示著重表達(dá)作者的主觀感受。應(yīng)用認(rèn)真觀察上述兩幅繪畫作品,它們的共同點(diǎn)是什么?藝術(shù)與時(shí)代精神要理解一件藝術(shù)品,一個(gè)藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須要正確地設(shè)想他們所處的時(shí)代的精神和風(fēng)俗概況。這是藝術(shù)品最后的解釋,也是決定一切的基本原因。這一點(diǎn)已經(jīng)由經(jīng)驗(yàn)證實(shí),只要翻一下藝術(shù)史上各個(gè)重要的時(shí)代,就可以看到某種藝術(shù)是和某些時(shí)代精神與風(fēng)俗情況同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消滅的?!ぜ{《藝術(shù)哲學(xué)》解讀作者認(rèn)為藝術(shù)是時(shí)代精神和風(fēng)俗習(xí)慣的產(chǎn)物。從歷史的深層原因分析,藝術(shù)作為一定歷史時(shí)期的產(chǎn)物,其特征注定要打上時(shí)代烙印的,而這種烙印是由當(dāng)時(shí)的主觀和客觀等因素作用的結(jié)果。唯物史觀針對(duì)練《伏爾加河上的纖夫》是列賓在19世紀(jì)80年代初創(chuàng)作的油畫中的杰作。這是畫家親眼目睹的情景,成為揮之不去的記憶,列賓決定把這一苦役般的勞動(dòng)景象畫出來(lái),狹長(zhǎng)的畫幅展現(xiàn)了這群纖夫的隊(duì)伍,陽(yáng)光酷烈,沙灘荒蕪,穿著破爛衣衫的纖夫拉著貨船,步履沉重地向前行進(jìn)。此畫屬于A古典主義 B現(xiàn)代主義C浪漫主義 D現(xiàn)實(shí)主義解析根據(jù)材料“列賓決定把這一苦役般的勞動(dòng)景象畫出來(lái)……步履沉重地向前行進(jìn)”可知《伏爾加河上的纖夫》真實(shí)表現(xiàn)了纖夫的悲慘生活,符合現(xiàn)實(shí)主義繪畫的特征,選擇D項(xiàng)符合題意?!?23451整幅圖下圖畫面平靜、莊重,省略了一切無(wú)關(guān)大局的細(xì)節(jié),力求簡(jiǎn)單質(zhì)樸,既無(wú)紛繁的色彩,也無(wú)復(fù)雜的透視和道具。就此判斷該幅作品應(yīng)當(dāng)屬于A新古典主義流派 B浪漫主義流派C現(xiàn)實(shí)主義流派 D印象畫派√達(dá)標(biāo)檢測(cè)12345解析可以判斷出題中所示圖片是法國(guó)畫家大衛(wèi)的《馬拉之死》,作品盡管表現(xiàn)的是可怕的暗殺,但是畫家絲毫沒(méi)有渲染血腥和恐怖,而是著意刻畫馬拉之死的崇高和寧?kù)o。由此可見(jiàn)畫家在創(chuàng)作中遵循著古典藝術(shù)的原則,力圖保持更多的理性。123452這是一幅由法國(guó)畫家德拉克洛瓦創(chuàng)作的油畫作品,表現(xiàn)的是1830年法國(guó)七月革命的情景。作品以一位象征自由女神的形象為主體,高舉著三色旗,領(lǐng)導(dǎo)著革命隊(duì)伍前赴后繼,展示了硝煙彌漫的巷戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)。這幅畫作是A《梅杜薩之筏》 B《自由引導(dǎo)人民》C《向日葵》 D《格爾尼卡》解析根據(jù)材料“德拉克洛瓦創(chuàng)作”“1830年法國(guó)七月革命”“一位象征自由女神的形象為主體,高舉著三色旗,領(lǐng)導(dǎo)著革命隊(duì)伍前赴后繼”可知,該作品是《自由引導(dǎo)人民》,故B項(xiàng)正確。√123453庫(kù)爾貝在一封信上這樣描述《石工》:“彎著腰、身體被烈日燒灼、頭戴麥稈草帽的七十歲老人,他那粗布的褲子上打著補(bǔ)丁,腳上穿著古老的木鞋,破襪子露出腳。在老人旁邊是個(gè)滿頭塵土、皮膚被太陽(yáng)灼成褐色的少年?!贝水嫅?yīng)屬于下列哪一繪畫藝術(shù)流派A古典主義 B現(xiàn)實(shí)主義C浪漫主義 D現(xiàn)代主義解析“被烈日燒灼、褲子上打著補(bǔ)丁、古老的木鞋、破襪子露出腳”反映的是寫實(shí)手法。所以選B項(xiàng)。√1234542018·海南基礎(chǔ)會(huì)考在19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的啟發(fā)下,一批青年畫家以創(chuàng)新的姿態(tài),登上畫壇。他們借助當(dāng)時(shí)光學(xué)領(lǐng)域的新成就,直接描繪陽(yáng)光下的物象,追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,強(qiáng)調(diào)捕捉光和色之下世界萬(wàn)物的“瞬間印象”。著名代表人物有莫奈和塞尚。這個(gè)畫派被稱為A古典派B現(xiàn)實(shí)派C印象派D現(xiàn)代派解析依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,莫奈和塞尚屬于印象派畫家,其代表作品分別是《日出·印象》和《圣維克多山》,故C項(xiàng)正確。√123455據(jù)統(tǒng)計(jì),藝術(shù)市場(chǎng)上成交價(jià)格超過(guò)一千萬(wàn)美元的曠世繪畫有十幅,排在前四位的皆是凡高的作品。凡高繪畫的特點(diǎn)是A主張抒發(fā)個(gè)性,色彩明快,注重光和色的作用B繪畫注重選取嚴(yán)峻的重大題材C注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整、統(tǒng)一D反對(duì)傳統(tǒng)和理性,趨向極端解析新古典主義繪畫注重選取嚴(yán)峻的重大題材古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件。浪漫主義注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整、統(tǒng)一?,F(xiàn)代主義反對(duì)傳統(tǒng)和理性。凡高屬于后印象派,他的繪畫特點(diǎn)是主張抒發(fā)個(gè)性,色彩明快,注重光和色的作用。√第24課音樂(lè)與影視藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)1.列舉19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品,理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。2.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)生活的影響。重點(diǎn)難點(diǎn)1.浪漫主義音樂(lè)的主要特點(diǎn);20世紀(jì)世界音樂(lè)的主要成就;影視藝術(shù)的影響。2.運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系原理,認(rèn)識(shí)音樂(lè)的發(fā)展與時(shí)代變遷之間的關(guān)系。一、19世紀(jì)的音樂(lè)流派與杰作1浪漫主義音樂(lè)1興起:19世紀(jì)在歐洲興起,19世紀(jì)中葉走向鼎盛。2特點(diǎn):注重、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式,突出個(gè)人感受。3代表人物及作品①德意志:貝多芬晚期作品是連接古典主義和音樂(lè)的橋梁。②奧地利:約翰·施特勞斯被譽(yù)為“圓舞曲之王”,以《》最為著名。③意大利:威爾第的《》等表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想和民族意識(shí)。④法國(guó):比才的《》具有鮮明的浪漫主義色彩。抒情性浪漫主義藍(lán)色的多瑙河茶花女卡門基礎(chǔ)落實(shí)1浪漫主義音樂(lè)崇尚主觀感情,突出個(gè)人感受,體現(xiàn)出對(duì)資本主義社會(huì)秩序的失望和不滿。2約翰·施特勞斯將古典音樂(lè)推向新高峰,又開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河。

判斷正誤√×2民族樂(lè)派1背景:19世紀(jì),歐洲各國(guó)面臨著不同的社會(huì)問(wèn)題,民族主義傾向在各國(guó)興起。2代表人物及作品:俄國(guó)柴可夫斯基的《》。天鵝湖二、20世紀(jì)世界音樂(lè)的發(fā)展變化1發(fā)展歷程120世紀(jì),現(xiàn)代主義音樂(lè)蓬勃發(fā)展。起源于19世紀(jì)末的美國(guó),在第一次世界大戰(zhàn)后受到空前歡迎。2第二次世界大戰(zhàn)后,以搖滾、藍(lán)調(diào)和爵士等為代表的音樂(lè)更加通俗化,_______成為流行音樂(lè)的主流。爵士樂(lè)搖滾樂(lè)搖滾樂(lè)既有明顯的時(shí)代性,又給青年人帶來(lái)不良影響搖滾樂(lè)是20世紀(jì)音樂(lè)領(lǐng)域中的重要形式,一方面其直白的內(nèi)容、強(qiáng)烈的節(jié)奏中蘊(yùn)含著永恒的力量、激情和信念,反映第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)青年的情緒追求,有明顯的時(shí)代性。另一方面,演奏者的著裝、行為等生活方式使搖滾樂(lè)有著享樂(lè)、自我膨脹和墮落的一面,給青年人帶來(lái)不良影響。知識(shí)點(diǎn)撥2特點(diǎn)1輕松活潑,通俗易懂。2體現(xiàn)了新時(shí)代大眾心理的變化,特別是青少年的增長(zhǎng)。反叛精神19世紀(jì)以來(lái)的音樂(lè)圖解歷史三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展1電影藝術(shù)的起源與發(fā)展1背景:19世紀(jì)晚期,人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,的長(zhǎng)足進(jìn)步為電影的出現(xiàn)提供了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。2過(guò)程①發(fā)明:19世紀(jì)末,法國(guó)兄弟制成活動(dòng)電影機(jī);1895年電影誕生。②默片時(shí)代:最初的電影是黑白無(wú)聲片,稱為“默片”。如美國(guó)格里菲斯的《》、蘇聯(lián)的《波將金號(hào)戰(zhàn)艦》等。③有聲片時(shí)期:1927年,電影進(jìn)入有聲片時(shí)期;1935年,第一部彩色電影《》拍攝成功;第二次世界大戰(zhàn)后,寬銀幕和立體聲電影相繼問(wèn)世。科學(xué)技術(shù)盧米埃爾一個(gè)國(guó)家的誕生浮華世家材料關(guān)于電影的誕生,我們所熟悉的人物是路易·盧米埃爾和梅里愛(ài),而對(duì)于愛(ài)迪生或雷諾,則尚有待我們?nèi)チ私猓娪暗膫ゴ缶驮谟谒呛芏嗥渌囆g(shù)的綜合。——喬治·薩杜爾《世界電影史》思考依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出推動(dòng)電影誕生的因素有哪些,其發(fā)展歷程有何特點(diǎn)。問(wèn)題思考提示因素:科技和生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)變化促進(jìn)人們新的精神追求,商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng),發(fā)明家的貢獻(xiàn)。特點(diǎn):以1927年為界,分為默片時(shí)代和有聲電影階段。2電視的起源與發(fā)展120世紀(jì)20年代中期,電視出現(xiàn)。21929年,英國(guó)倫敦首次播送了電視節(jié)目。320世紀(jì)40年代初,開(kāi)始試播彩色電視節(jié)目。4第二次世界大戰(zhàn)后,電視進(jìn)入大規(guī)模的普及運(yùn)用階段,被稱為“第八藝術(shù)”。3影視藝術(shù)的影響1既反映了人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步,又直接敏銳地回應(yīng)、影響文明的發(fā)展和社會(huì)風(fēng)尚的變化。2滿足人們各式各樣的審美需要和,對(duì)社會(huì)生活的影響日益深刻和廣泛。美國(guó)精神追求19世紀(jì)以來(lái)世界音樂(lè)產(chǎn)生和發(fā)展的原因119世紀(jì)世界音樂(lè)變化與發(fā)展的主要原因①19世紀(jì)的歐洲革命和戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,開(kāi)辟了歐洲資本主義發(fā)展的新時(shí)期。②革命后確立的資本主義社會(huì)秩序引起了人們的失望和強(qiáng)烈不滿,人們對(duì)啟蒙思想的“理性王國(guó)”幻滅,要求進(jìn)一步解脫束縛,更加追求世俗化、人性化。③由于各國(guó)面臨的社會(huì)問(wèn)題不同,導(dǎo)致音樂(lè)的民族性更強(qiáng)。220世紀(jì)現(xiàn)代主義音樂(lè)產(chǎn)生的原因①20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)和第三次科技革命的迅猛發(fā)展,不僅改變著人們的生活、心理和思維方式,而且影響了音樂(lè)的表達(dá)方式。歸納總結(jié)②20世紀(jì)是一個(gè)充滿矛盾和動(dòng)蕩的時(shí)代,資本主義的殘酷競(jìng)爭(zhēng)、兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等,引發(fā)了社會(huì)心理的變化,因此音樂(lè)作品中常出現(xiàn)苦悶、孤獨(dú)、恐懼、絕望等情緒。③青少年的反叛心理和精神需求也是重要原因。知識(shí)結(jié)構(gòu)史料實(shí)證1印證教材觀點(diǎn)材料一貝多芬生逢啟蒙與革命的時(shí)代,深受啟蒙思想的影響,終生追求進(jìn)步和自由,具有強(qiáng)烈的反封建與爭(zhēng)民主的革命精神,其作品構(gòu)思廣闊,形式宏大,洋溢著英雄主義和樂(lè)觀主義氣息,蘊(yùn)涵著深沉的哲理?!蛐戎骶帯段鞣揭魳?lè)史簡(jiǎn)編》應(yīng)用1材料一反映了貝多芬的音樂(lè)具有強(qiáng)烈的與爭(zhēng)取民主的革命精神;洋溢著英雄主義和氣息。貝多芬是近代史上最偉大的音樂(lè)家,是為歐洲音樂(lè)向浪漫主義音樂(lè)過(guò)渡架起橋梁的偉人。反封建樂(lè)觀主義古典主義核心素養(yǎng)材料二同一般流行音樂(lè)相比,搖滾歌曲……不是用最吸引人的旋律來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾,而是強(qiáng)調(diào)精神與感覺(jué),用延長(zhǎng)音的效果來(lái)“擴(kuò)大知覺(jué),解放自我,并發(fā)覺(jué)世界”。搖滾樂(lè)突出地標(biāo)榜吉他和電子樂(lè)器的樂(lè)隊(duì)風(fēng)格,將樂(lè)器觸彈成跳動(dòng)式的合奏,并在間奏部分制造出即興演奏的樂(lè)句?!顦s忠編著《吉他與流行音樂(lè)潮》應(yīng)用2材料表明搖滾樂(lè)屬于這一音樂(lè)流派,其特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)精神與感覺(jué),突出;突出標(biāo)榜吉他和電子樂(lè)器的樂(lè)隊(duì)風(fēng)格;具有________的特點(diǎn)?,F(xiàn)代主義主觀感受即興演奏2獲取材料信息材料貝爾德在沿襲電影理論的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)上百次試驗(yàn)……說(shuō)服富有的公司老板塞爾費(fèi)里奇為他提供贊助。很快,貝爾德就向英國(guó)政府申請(qǐng)了專利,贊助商也很快意識(shí)到這項(xiàng)發(fā)明市場(chǎng)前景廣闊,于是紛紛投資,成立了幾家公司。——李稚田《第三類接觸——電視藝術(shù)欣賞》應(yīng)用根據(jù)材料歸納影響電視研發(fā)的因素。提示因素:電影理論的發(fā)展,貝爾德的科學(xué)探索精神,政府的政策保護(hù),商人的資金贊助。肖邦音樂(lè)的民族意識(shí)與愛(ài)國(guó)精神肖邦的鋼琴作品在音樂(lè)內(nèi)涵和情感深度方面都可以說(shuō)是浪漫主義音樂(lè)的頂尖作品。他的和聲大膽新穎、鋼琴織體獨(dú)特、曲式結(jié)構(gòu)靈活自由,同時(shí)他的音樂(lè)詩(shī)意連綿并具有濃郁的民族色彩和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情;人世滄桑,時(shí)過(guò)境遷,但肖邦的音樂(lè)卻一直活在波蘭人民的心中,并越來(lái)越為世界人民理解和熱愛(ài),它不但沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而失去光澤,相反,卻越加顯落出它強(qiáng)大的藝術(shù)生命力。包含在肖邦音樂(lè)中的那些用高度完美的藝術(shù)形式體現(xiàn)出來(lái)的深刻的民族內(nèi)容,至今仍在激動(dòng)著人們的心靈。家國(guó)情懷針對(duì)練為紀(jì)念肖邦200周年誕辰,波蘭將2010年定為“肖邦年”。全球幾十個(gè)國(guó)家舉辦了兩千多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)紀(jì)念這位浪漫主義鋼琴家。下面哪位音樂(lè)家的音樂(lè)風(fēng)格與他的音樂(lè)風(fēng)格一樣A約翰·施特勞斯 B柴可夫斯基C威爾第 D“貓王”普萊斯利解析肖邦是浪漫主義音樂(lè)家,據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是民族樂(lè)派的代表人物,C項(xiàng)是意大利歌劇的代表人物,D項(xiàng)是搖滾樂(lè)的代表人物,均排除?!?23451貝多芬用音樂(lè)全力頌揚(yáng)“人有權(quán)決定自身命運(yùn)”這一時(shí)代理念。據(jù)此判斷,貝多芬的作品體現(xiàn)的時(shí)代主旋律是A啟蒙時(shí)代的自由精神 B工業(yè)時(shí)代的自由主義C古典主義的悲劇情結(jié) D現(xiàn)實(shí)主義的批判意識(shí)解析貝多芬生活于18世紀(jì)末19世紀(jì)初,這一時(shí)期強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和權(quán)利的啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲達(dá)到高潮,它追求政治民主、權(quán)利平等和個(gè)人自由,材料中“人有權(quán)決定自身命運(yùn)”符合這一時(shí)代精神,故選A項(xiàng)?!踢_(dá)標(biāo)檢測(cè)12345219世紀(jì)歐洲各國(guó)的音樂(lè)發(fā)展呈現(xiàn)多樣性、民族性特點(diǎn)的主要原因是A音樂(lè)藝術(shù)從封建主義和教會(huì)束縛中解放出來(lái)B歐洲各國(guó)面臨的社會(huì)問(wèn)題不同C各民族各地區(qū)人民的愛(ài)好不同D歐洲地域廣闊,國(guó)家眾多解析音樂(lè)是一種能夠反映社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)狀況的藝術(shù)形式,19世紀(jì)的音樂(lè)之所以呈現(xiàn)出多樣性和民族性,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)歐洲各國(guó)面臨不同的社會(huì)問(wèn)題,有的面臨統(tǒng)一,有的要求發(fā)展資本主義,有的要求取得獨(dú)立?!?234532018·安慶模擬1956年,美國(guó)歌手“貓王”錄制的唱片《傷心旅館》創(chuàng)造了唱片銷售新紀(jì)錄,并為他贏得了國(guó)際聲譽(yù),一時(shí)間搖滾樂(lè)時(shí)髦起來(lái)。搖滾樂(lè)迎合了美國(guó)民眾的何種心理訴求A大眾對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的苦悶B軍人對(duì)侵越戰(zhàn)爭(zhēng)的反感C老兵對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的感傷D青少年對(duì)現(xiàn)實(shí)的反叛解析搖滾樂(lè)簡(jiǎn)單、有力、直白,特別是它那強(qiáng)烈的節(jié)奏感,與青少年活潑、好動(dòng)的特性相吻合;搖滾樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的表演形式,與他們的反叛心理相適應(yīng);搖滾樂(lè)歌唱的題材,與他們所關(guān)心的問(wèn)題密切相關(guān)。故選D。√1234541895年12月28日,巴黎的一些社會(huì)名流應(yīng)邀來(lái)到卡普辛大街14號(hào)大咖啡館的地下室,在黑暗中大家一齊看到了白布上的逼真畫面。一位記者這樣寫道:“一輛火車迎面駛來(lái),我鄰座的一位女客看到這一景象竟十分害怕,以至于突然站了起來(lái)?!边@次公開(kāi)放映標(biāo)志著電影的誕生。這次電影的放映員是A格里菲斯 B卓別林C盧米埃爾兄弟 D奧斯卡解析法國(guó)盧米埃爾兄弟于1895年首次向公眾放映自己拍攝的電影短片,這標(biāo)志著電影的誕生?!?2018·大連高二期末某位同學(xué)的研究性學(xué)術(shù)報(bào)告中,有以下幾個(gè)小標(biāo)題:“默片時(shí)代”“有聲時(shí)代”“黑白時(shí)代”“彩色時(shí)代”。該同學(xué)的研究課題最有可能是A計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程 B電影的發(fā)展歷程C互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程 D電視的發(fā)展歷程解析電影的發(fā)展經(jīng)歷了從無(wú)聲到有聲、從黑白到彩色的演變,故B項(xiàng)正確?!?2345第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)單元總結(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)19世紀(jì)以來(lái)世界文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展歷程1文學(xué)領(lǐng)域1概述:18世紀(jì)末到19世紀(jì)30年代,浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生;19世紀(jì)30年代后,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起;20世紀(jì)以來(lái),現(xiàn)代主義文學(xué)逐漸成為西方文學(xué)的主流;20世紀(jì)二三十年代以后,蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)和亞非拉的民族文學(xué)繁榮起來(lái)。2發(fā)展特征:①浪漫主義反對(duì)崇尚理性,強(qiáng)調(diào)歌頌人的本能感情。②現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)真實(shí)具體地描寫現(xiàn)實(shí)生活,以長(zhǎng)篇小說(shuō)為主要表現(xiàn)形式。③現(xiàn)代主義文學(xué)主觀地表達(dá)對(duì)世界的看法和通過(guò)想象表現(xiàn)心理的真實(shí),晦澀難懂。④蘇聯(lián)和亞非拉的文學(xué)分別展示了社會(huì)主義文學(xué)的風(fēng)采

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