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Unit1Unit1ProjectPuttingonaplayReadandunderstandthetwooneofthetwoLearnsomeusefulwordsandepressions1HaveyoueverseendramaseitheronTVorinatheatre2Haveyoueveractedinadrama3Inyouroa,whatadecast,script,stageandothersdramastagecastscriptotherslightsscenerysetcurtainsmicrophonewingsthemelinesstagedirectionacts/scenesactorsdirectoractressesbudgetpropscostumesTheinvisiblebenchReadtheplaysandanswerthefollowingquestions1IsthereabenchinthecourtyardItisintheedyActorsusebodylanguagetotheplayNo,thereisn’t2WhatindofcomedydoesthisplayuseTheimportantpapers1WhatindofcomedydoesthisplayuseTheeothertheplayTheing2Whodoyouthinisthemaincharacterintheplay3WhyaretheothersunabletounderstandhimToiletpaperBecausehewasaingandhesaysthathewantsimistaethemforsomeofficialdocuments4WhatdoestheingactuallywantTheaepeoplelaugh5HowdoestheaetheplayfunnyPlayTheinvisiblebenchTheimportantpapers(1)_____AparkTheKing’scastleCharactersFivestudentsTheKing,theQueen,Servant根據(jù)課文內(nèi)容在表格空白處填上恰當(dāng)?shù)膯卧~(每空一詞)。settingPlotMikethinksthecourtyardneedsabench.
Hefindsaplaceand(2)__________tobe
sittingonaninvisiblebench.Mikemoves
overasTonyalsowantsto“sit”down.ThenCathyandPaula(3)_____them.
Mikethinksthereisn’tenough(4)__________
sohegetsupandfindsanewplacetosit.MiketellsAnnhethinkstherearetoo
many(5)_________sohemovesthebenchwithouttellingothers.Theentiregroup(6)_____down.pretendsjoinroom/spacepeoplefallPlotTheKingaskstheservanttobringhimhis
importantpapers.Theservantis(7)_______________aboutwhathe
shouldbringtotheKing.HegivestheKingallkindsofpapershecanthinkof.TheKingisvery(8)_____,andheyellsatthe
servant.HeaskstheQueentotelltheservant
whathemeans.However,theQueen(9)_____
tounderstandwhattheKingmeans.Finally,theservantfiguresoutwhattheimportantpapersare.TheKingrunstothe
(10)_____asquicklyashecan.confused/puledangryfailstoiletWhatdoyouthintheplaywrightofeachplaywantstotellusThetwoilarityBothoftheenoninoursocietyAgrouselvesTheysavetheirfacesatallcosts,butactuallytheywillsufferfromtheirownactionsTheesocialsaroundusActoutoneoftheongyourgrouembersAfteryourance,we’lldecidewhichgrouanceisthebest,andwhoisthebestactor/actress/directorinvisibleadj意為“看不見(jiàn)的,無(wú)形的”,常與介詞to連用。egTheaircraftisdesigned__________________________
飛機(jī)設(shè)計(jì)的是隱形雷達(dá)。Iamsittingonaninvisiblebench,ofcourse
我自然是坐在一條隱形長(zhǎng)凳上了。tobeinvisibletoradar_________________________unlessviewedwithamicroscope這些細(xì)菌是看不見(jiàn)的除非用顯微鏡。Thesebacteriaareinvisible2YoushouldjoinusIt’sniceandcosy
你應(yīng)該跟我們坐在一塊,真的很好很舒服。cosyadj溫暖舒適的eg_______________________inthewinter
這間屋子在冬天很舒適。
Heshowedmeinto________________
他把我?guī)У揭粋€(gè)舒適的小房間。Thisroomisniceandcosyacosylittleroom3Itgottoocrowded,soImovedthebench
剛才人太擁擠,所以我就將長(zhǎng)凳給搬走了?!褡髅~時(shí),常用搭配:acrowdof一群,一堆,眾多;thecrowd群眾,民眾。
eg________________________________atthefootballmatch
足球場(chǎng)上有2萬(wàn)多人。Therewasacrowdof20,000peopleTomwritesallhisboos______________ratherthanforspecialists湯姆的全部作品都是為一般大眾所寫(xiě),而不是為了專(zhuān)家們。forthecrowd●作動(dòng)詞時(shí),常用搭配:crowdaround/round
聚集在……周?chē)?,聚攏;crowdinonsb(想法、問(wèn)題等)涌上(心頭),涌入(腦海);crowdinto/onto大批涌入。
eg_____________________________toeefortablethoughts_______________________________
太多不舒服的想法向他涌來(lái)。Weallcrowdedroundthestovewerecrowdinginonhim___________________________tosing“HappyBirthday”我們都涌向她的辦公室,對(duì)她說(shuō)“生日快樂(lè)”。Weallcrowdedintoheroffice【
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