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文檔簡介
財務人員培訓心得范文篇一:財務知識培訓心得財務知識培訓心得非常感謝集團能給我這個機會參加由公司組織的財務基礎知識的培訓,培訓雖然結束了,但是這段時間的收獲卻比當初想象的要多,通過這次的培訓,我對于財務有了更深刻的理解,這些看似簡單的財務知識對我們的實際工作具有重要的指導意義,使我們參加培訓的一位學員都明白財務知識對于個人,以及企業(yè)的重要性。通過培訓,深深感受到自己知識面的狹窄,財務知識的短缺,在一點一滴的學習中不斷的實現(xiàn)著基礎知識的積累。會計知識面多量廣,從最基礎的會計分錄到財務報表的編制,審核,對賬,每一步都需要足夠的耐心和足夠的細心,一個小數(shù)點的錯誤都能夠造成報表上面很大的偏差,這就對財務人員的能力有很高的要求。期初的時候,覺得財務是一種技術,一種方法,像會計、審計等,只是單純的掌握一種記賬方法,固定的模式,枯燥的工作,但是經(jīng)過這一段時間的培訓,讓我明白了財務管理是一種藝術,它是企業(yè)管理的重要核心部分,尤其是在企業(yè)的資金運用方面發(fā)揮著不可比擬的作用,能夠參加這次公司組織的財務知識培訓真是讓我感到受益匪淺,特別是像我這種對數(shù)字不是很敏感的人,通過培訓,讓我不論是培養(yǎng)數(shù)字概念亦或是降低成本及財務結構的合理控制等方面我都有一個系統(tǒng)的概念,切實從理論、從實務出發(fā),更多了解到企業(yè)管理的相關知識。老師以自身豐富的財務管理經(jīng)驗及極具說服力的財務案例,用通俗易懂的語言,向學員們簡單明了地通述了基本的財務概念及財務指標、審計監(jiān)管、金融工具與理財?shù)戎R,形象地解讀了財務報表分析中的資產(chǎn)負債表、利潤表及現(xiàn)金流量表,使學員們在缺乏專業(yè)知識的前提下能夠了解財務報表所涉及的相關知識,老師關于如何理財及規(guī)避風險等方法的傳授,使學員們樹立了現(xiàn)金為王的理念,并對總公司的財務現(xiàn)狀有了進一步的、更加深入的了解。培訓無論是基于人、財、物哪方面來講都將財務管理上升到了一種文化的境界,體現(xiàn)了財務管理不僅是一種工具,更是一種滲透著先進管理內(nèi)涵的文化,聽完之后確實給我在管理中帶來了許多的啟示和思路,當成本、利潤、份額等以一個清清楚楚的數(shù)據(jù)展現(xiàn)在你面前的時候,這就是財務的魅力,數(shù)據(jù)永遠最有說服力。當今社會是知識競爭的年代,誰擁有了知識,誰就擁有了明天,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能達到新的高峰,員工的成長就是企業(yè)的成長。對于一個企業(yè)來講經(jīng)濟是基礎,財務是命脈,通過此次培訓,所有學員了解了實用的財務管理基礎知識,加深了對財務管理的理解與認識,懂得了財務管理對企業(yè)發(fā)展的重要性,有效地提升了參陪者的財務管理理念,為學員們今后工作的開展產(chǎn)生了深遠的影響。篇二:財務培訓小結月份財務知識培訓學習小結2013年x月x日,我有幸在環(huán)境幽雅、景色宜人、洋溢著濃郁歷史文化氛圍的廈門大學參加了財務知識培訓班的學習,在六月份的學習生活中,我認真聆聽老師的精彩講課,積極參與班級各項拓展活動,利用機會與其他學員相互交流,收獲了知識、提升了素質,現(xiàn)就培訓學習情況總結如下。一、知識層面的更新。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識, 才能不被時代所淘汰。只有熟知業(yè)務知識,才能增強督查督辦的本領。在六月份的培訓中,我們不僅學習了《企業(yè)會計準則》、《現(xiàn)代稅制改革與企業(yè)稅務管理》、《財務報表分析》、《oecd范本解析》等財務知識,還進一步了解了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《現(xiàn)代管理者的國學素養(yǎng)》等課程,無論從理論是還是實際操作上,都有了質的提高。二、思維方式的改變。這次的學習和培訓,使我更加深刻地領會到,一名合格的財務工作者,一方面要為自己定好位,在認真做好本職工作的同時,還要從大局出發(fā),根據(jù)工作的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,為領導決策提供依據(jù)。三、團隊協(xié)作的升華。在這次學習培訓中,我實現(xiàn)了從社會人到學生的角色轉變,從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學習的靜態(tài)轉變,但其中最重要的是從個人到融入集體團隊生活的轉變。在拓展活動中,學員們團結協(xié)作、群策群力,為各自的集體的榮譽奮力拼搏,出了失誤相互安慰,積極出點子改進辦法;為一個小小的進步大家歡呼雀躍,共享成功的喜悅。使我們感受到地稅大家庭的和諧與眾人拾柴火焰高的真諦。四、務實作風的認知。培訓的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索; 既為學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。通過這一個月的學習,使我更加認識到加強財務管理對企業(yè)的重要性,我將把知識增加和能力的提高轉化為工作動力, 不辜負領導的殷殷期盼和同志們的關心幫助, 在今后的工作中努力改善自身, 勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。篇三:財務培訓個人學習總結財務人員培訓個人小結培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關于基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。推薦閱讀:個人科學發(fā)展觀心得這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內(nèi)容。特別是會計師事務所xx注冊會計師對會計基礎知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現(xiàn)在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業(yè)務能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多?,F(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業(yè)的工作者,更應加強學習,提高專業(yè)水平,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)服務。兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學習,相信會對我今后的工作大有裨益。篇二:會計個人年度工作學習情況總結會計個人年度工作學習情況總結我們都要做好個人工作計劃,才能將工作做得更好。那么個人工作總結格式與公司的優(yōu)秀員工工作總結范文該怎么擬定呢?特別是對于枯燥無味的偉大的后勤行政個人工作總結范文,該怎么撰寫呢?下文的會計個人年度工作學習情況總結,可供大家參考?!痢聊曛校陬I導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本人一年以來的工作、學習情況匯報如下:一、加強學習,注重提升個人修養(yǎng)一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,深入學習領會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng)。二是認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。二、嚴格履行崗位職責,扎實做好本職工作一年來,本人以高度的責任感和事業(yè)心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,按時間性,全年的工作如下:一季度,完成××年財務決算收尾工作,辦好相關事宜,辦理事業(yè)年檢。認真總結去年的財務工作,并為××年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成××年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財務制度及預三、勤勤懇懇做好后勤服務作為一名財務工作者,我在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務,如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風,同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。篇三:會計學習總結會計學習總結會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。 在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、 控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。在還沒有接觸會計學這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過學習,我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單?!肮芾砘顒诱摗闭哒J為,會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為,會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進而產(chǎn)生信息,利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質,并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后,就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前,伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的時候,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。在學習中我發(fā)現(xiàn),會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習,要按教材章節(jié)順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數(shù)字的來龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,許多同學在學了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎后,知道活學活用才是實質。所謂活學活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映
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