小學(xué)主題班會(huì)說課稿-學(xué)會(huì)謙讓 通用版

小學(xué)主題班會(huì)說課稿-學(xué)會(huì)謙讓通用版一、引言各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家好！我今天要和大家分享一下學(xué)會(huì)謙讓的話題。謙讓是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一，也是健康、和諧人際關(guān)系的必要條件。我們應(yīng)該從小開始培養(yǎng)學(xué)會(huì)謙讓的崇高品質(zhì)，為未來健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。接下來，我將向大家展示如何在日常生活中學(xué)會(huì)謙讓。二、什么是“謙讓”謙讓，是指對(duì)別人有所忍讓、退讓，具有讓位于人、換位思考的品質(zhì)。謙讓不是退縮、屈服，而是一種精神勝利的表現(xiàn)。謙讓的好處有很多：可以避免矛盾和沖突，增進(jìn)人的友誼和感情，使人變得親切、和善，讓我們更成熟、更有擔(dān)當(dāng)。三、學(xué)會(huì)謙讓的重要性小學(xué)階段是孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)建立人際關(guān)系和價(jià)值觀的非常重要的時(shí)期。那么為什么要在這個(gè)時(shí)期教孩子學(xué)會(huì)謙讓呢？首先，學(xué)會(huì)謙讓可以增強(qiáng)孩子們的合作意識(shí)。學(xué)會(huì)與人合作不僅可以將任務(wù)完成得更好，還能將效率提高到最大。合作是一種相互支持的關(guān)系，可以使人變得更有安全感和自信心。其次，學(xué)會(huì)謙讓也可以讓孩子們變得更加懂得尊重和體貼。與人相處最需要的就是理解和尊重。除了我們獨(dú)立的思考過程以外，我們還要對(duì)別人的意見和看法做出回應(yīng)，有時(shí)甚至需要妥協(xié)。一旦你學(xué)會(huì)了這些，你就能理解別人所以為的基礎(chǔ)，這是相互之間建立起關(guān)系的必要條件。最后，學(xué)會(huì)謙讓也可以讓孩子們減少自我中心和自我照顧的想法。孩子們生活在一個(gè)充滿獨(dú)處機(jī)會(huì)和獨(dú)立思考空間的環(huán)境下。但是，這樣的環(huán)境可能會(huì)造成孩子們產(chǎn)生自我中心的跡象，所以我們應(yīng)該增加孩子們尊重別人習(xí)慣和觀點(diǎn)的意識(shí)，盡可能以或退讓的方式讓別人更快樂、感覺良好。四、如何學(xué)會(huì)謙讓學(xué)會(huì)謙讓是在日常生活中不斷體會(huì)和積累的。我將從以下幾個(gè)方面為大家分享具體的做法。1.做好自己的事情我們先從自身做起，做好自己應(yīng)該做的事情，這樣就可以防止一些不必要的矛盾。例如，在班級(jí)集體活動(dòng)中，不要講話，不要隨意破壞他人的東西，要掌握好自己的言行舉止，這樣才能讓別人對(duì)你多一分喜愛，幫助你排除新環(huán)境帶來的想象恐懼。2.平等對(duì)待歡迎不同的人來到你的非常寶貴的生命空間。旅游過程中，我們會(huì)遇到不同的人和事，甚至?xí)l(fā)生意見分歧。對(duì)于一些不同的意見，我們不應(yīng)爭(zhēng)執(zhí)不休，而是應(yīng)該用平和的態(tài)度去適應(yīng)不同的人和意見。3.學(xué)習(xí)傾聽在人與人之間，溝通是非常重要的，同時(shí)傾聽也寶貴的得到，互相傾聽才能真正理解對(duì)方，合作才會(huì)更加順利，所以我們要認(rèn)真傾聽，建立良好的溝通機(jī)制，這樣才能在發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候及時(shí)解決。4.多做好事助人為樂是增進(jìn)人際關(guān)系的重要保障之一，我們應(yīng)該多做好事，讓別人感受到自己的熱情和貼心。這樣會(huì)讓別人對(duì)我們產(chǎn)生好感，給自己帶來積極正向的事情，這樣我們就能在自己的世界里開闊新的視野。5.培養(yǎng)同情心生活中有很多需要幫助的人和物，我們應(yīng)該要有同情心、關(guān)注他們，積極參與幫助解決問題，這樣不僅可以使我們變得更加成熟，對(duì)于自己的自我完善也是很有好處的。五、結(jié)束語學(xué)會(huì)謙讓是一個(gè)不斷深入的過程，需要日常的持續(xù)的觀察和實(shí)踐。當(dāng)你不斷地學(xué)習(xí)和嘗試謙讓，你會(huì)真正感受到謙讓給你帶來的溫暖和力量。同時(shí)，學(xué)會(huì)謙讓也讓我們的人際關(guān)系更加和諧，自己在群體當(dāng)中也會(huì)得到更好的很大成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。謙讓的本質(zhì)就是尊重，所以我們應(yīng)該