中秋節(jié)活動策劃方案電子版（5篇）

第11頁共11頁中秋節(jié)活動?策劃方案電?子版一、?活動目的?1、為了迎?接20__?__年中秋?節(jié)的到來，?豐富小區(qū)業(yè)?主的業(yè)余生?活，為大家?在緊張的工?作之余能夠?充分放松，?享受節(jié)日的?快樂。2?、堅定不移?地加強精神?文明建設(shè)，?形成健康和?諧的社區(qū)風(fēng)?尚。3、?寓教于示地?建立現(xiàn)代化?新型的人際?關(guān)系，培養(yǎng)?住戶的自律?，發(fā)揮群體?效能，共同?創(chuàng)造親切和?睦的空間。?4、循序?漸進地開展?社區(qū)文化活?動，充分發(fā)?揮社區(qū)文化?的導(dǎo)向功能?、約束功能?、凝聚功能?、激勵功能?和輻射功能?。有利地促?進物業(yè)公司?較好的管理?與服務(wù)，塑?造小區(qū)品牌?形象，加深?物業(yè)公司與?業(yè)主之間的?交流和溝通?。二、具?體活動項目?如下(一?)、扔飛鏢?1、在_?___分鐘?的時間內(nèi)，?站在___?_米線外用?飛鏢向鏢靶?準心投鄭，?環(huán)數(shù)越高越?好;2、?選手在投鄭?飛鏢時脫靶?或未按規(guī)定?的距離、時?間進行投鄭?的，此次成?績無效;?3、分值：?在規(guī)定距離?、時間內(nèi)得?到35環(huán)以?上者獲勝，?得禮品一份?。(二)?猜燈謎1?、將猜中的?燈謎撕下，?根據(jù)燈謎編?號到領(lǐng)獎處?進行核實燈?謎答案，答?案正確后領(lǐng)?取相應(yīng)的禮?品。(三?)飛鏢射氣?球：1、?本活動共分?為男子組、?女子組、少?兒組三組進?行。2、?男子組選手?距離泡沫板?____米?，女子組選?手距離泡沫?板____?米，少兒組?選手距離泡?沫板___?_米。3?、每人可以?擲飛鏢__?__次，飛?鏢擊破氣球?后根據(jù)氣球?里的紙條內(nèi)?容回答一個?腦筋急轉(zhuǎn)彎?問題，答對?者獲禮品一?份(禮品待?定)。(?四)套圈：?1、物品?擺放在圈定?地面上。?2、距離最?近物品__?__米遠(?小孩___?_米遠)拋?圈。每人限?拋____?次。(五?)捏泥人：?1、在_?___分鐘?以內(nèi)能捏出?看的泥人，?得禮品一份?。三、活?動判定以?上活動的比?賽成績必須?由此次活動?的裁判進行?簽定，否則?無效，每戶?家庭最多可?派出___?_名代表參?加____?個不同的活?動，并憑管?理處統(tǒng)一發(fā)?放的"中秋?成績卡"參?加，根據(jù)成?績至物業(yè)客?服臺前領(lǐng)取?獎品。四?、活動經(jīng)費?及合作單位?1、由物?業(yè)公司提供?(免費)場?地，合作單?位需提供帳?篷、活動節(jié)?目、贈送的?小禮品。?2、現(xiàn)在開?始尋找有意?合作者即贊?助商(如本?小區(qū)的商戶?是否愿意合?作)建議安?排專人跟進?。3、尋?找選擇合作?單位時需要?注意對方合?作的意圖及?合作項目和?其它小節(jié)(?建議做出文?字性的溝通?文書說明合?作方式和要?求)。4?、合作商所?提供的活動?節(jié)目必須經(jīng)?物業(yè)公司批?準同意，以?人身安全為?前提的情況?下開展。?中秋節(jié)活動?策劃方案電?子版（二）?文化是月?的魂。我們?不但要讓傳?統(tǒng)文化植根?于市場沃土?中，還要不?斷賦予“中?秋望月”新?的時代內(nèi)涵?，重新找回?“中秋望月?”的時代感?覺。今年的?中秋節(jié)，我?院為在校師?生打造了“?中秋望月”?的平臺。為?此，我們設(shè)?計了一個活?動方案。?內(nèi)容如下：?1、活動?主題：“濃?情中秋，情?系火炬”?2、活動目?的：讓全院?的師生們都?感受到節(jié)日?的濃厚氛圍?，以及家庭?的溫暖。?3、活動時?間：農(nóng)歷八?月十五晚上?(____?點30分到?____點?45分)?4、活動地?點：院圖書?館噴池廣場?5、主承?辦單位：經(jīng)?濟管理系0?7級商務(wù)英?語專業(yè)6?、參與對象?：全院師生?活動的整?體構(gòu)思(活?動的板塊、?各個板塊的?主題、基調(diào)?等)活動?形式：聚會?+自助餐?環(huán)境的布置?：場地布?置主要圍著?噴池進行，?大致的布置?情況如下：?聚會地點?選在圖書館?的噴池廣場?上進行，場?地分為__?__個部分?，分別是主?席臺(包括?唱歌場地)?、噴池、餐?臺A和餐臺?B(三米長?)、工作后?臺和游戲場?地橘子燈、?猜燈謎和“?你信任我嗎??”。場?地布置飾品?有橫幅、燈?籠、氣球、?絲帶?？?看我們以前?做的酒吧鬼?節(jié)活動策劃?以圖示意?：圖書館?校門口?主席臺后?臺餐臺A?餐臺B?噴池橘子?燈猜燈謎?“你信任?我嗎?”?宣傳形式：?1)校園?海報宣傳;?2)校園?播音宣傳;?3)校園?各人流密集?處以傳單方?式宣傳。?餐點樣式：?1)水果?類：蘋果、?葡萄、哈密?瓜、橘子、?橙子、香蕉?、西瓜、火?龍果、山竹?、柚子、柿?子、李子、?2)飲品?類：可樂、?雪碧、綠茶?、橙汁、奶?茶、葡萄酒?、礦泉水?3)小吃類?：月餅、栗?子、牛角、?葉仔糕、壽?司、骨肉相?連、魷魚絲?、薯片、花?生、棉花糖?、瓜子、餅?干、雞翅、?開心果、牛?肉干活動?節(jié)目：小橘?燈、猜燈謎?、“你信任?我嗎?”、?交際舞、賞?月吃月餅、?我愛記歌詞?、許愿船?節(jié)目內(nèi)容：?1)小橘?燈：把線穿?在吃完的橘?子皮的瓣兒?上，相互串?接，然后把?所有的線統(tǒng)?一綁在一根?小木棒上，?在橘子里點?上一條蠟燭?，就可以做?成一個小橘?燈。材料有?橘子、絲線?、15厘米?長的小木棒?、一條小蠟?燭、打火機?2)許愿?船：你，是?否有幾多心?愿，那么讓?許愿船帶著?你五彩的夢?，遨游大海?。揚起許愿?船，冉起希?望，讓我們?心想事成，?美夢成真!?把自己的愿?望寫在彩紙?上，然后折?成小船，放?到噴池中，?隨波逐流。?材料有彩紙?、馬克筆?3)猜燈謎?：在排好的?已貼好謎題?的燈籠上，?選擇自己感?興趣也會解?的謎語，猜?中就有精美?獎品。材料?：線、燈籠?、謎題、獎?品4)“?你信任我嗎??”一對情?侶或朋友站?在相隔__?__米遠的?地方，前面?的人站在約?50CM高?的地方上，?然后毫無預(yù)?警地往后倒?，看看后面?的人能否及?時接住她/?他。主要考?大家彼此之?間的信任度?及靈敏度。?材料：軟墊?、凳子、桌?子5)我?愛記歌詞：?先給選手放?一段音樂前?奏，音樂一?停，選手必?須馬上接唱?，而且歌詞?一字不能錯?，唱錯要受?罰，把氣球?綁在身上，?其他人用尖?銳的東西刺?破氣球。而?最后勝出的?人將獲得一?份神秘大禮?品6)交?際舞：在廣?場上放一段?華爾茲音樂?，讓在場的?師生自由組?合，跳舞放?松心情。?7)賞月吃?月餅：月亮?高掛于空，?最圓最亮的?時候，大家?團團坐，邊?賞月邊聊天?吃月餅8?、活動議程?安排(詳細?議程安排表?，包括時間?、地點、節(jié)?目、參與人?員)聚會?開始之前，?準備好一切?招待師生工?作，并分發(fā)?熒光棒和小?燈籠。一切?準備完畢，?聚會儀式開?始：1)?領(lǐng)導(dǎo)致詞并?宣布晚會開?始____?點30分?2)猜燈謎?、小橘燈、?“你信任我?嗎?”__?__點45?分—___?_點15分?(自助餐在?游戲結(jié)束后?正式開始)?3)我愛?記歌詞__?__點20?分—___?_點50分?4)交際?舞____?點55分—?____點?05分5?)賞月吃月?餅____?點05—_?___點3?0分6)?許愿船__?__點30?分—結(jié)束?9、經(jīng)費預(yù)?算(詳細的?餐費、禮品?、環(huán)境的布?置、道具、?海報、橫幅?等其它活動?用品費用等?)宣傳費?：____?元(橫幅、?傳單、海報?)餐飲費?：____?元(批發(fā)價?格)獎品?費：___?_元(學(xué)習(xí)?用具、毛公?仔、體育用?品、精品)?其他雜費?：____?元(絲帶、?燈籠、氣球?、節(jié)目材料?費)總金?額：___?_元10?、經(jīng)費的籌?措(主管單?位撥款、自?籌、贊助、?捐贈等)?學(xué)院撥款?11、應(yīng)急?措施(停電?、防火、急?病、其他突?發(fā)事件)?如果遇到停?電-點蠟燭?或啟用發(fā)電?機;如果遇?到火災(zāi)-附?近有消防栓?可滅火;如?果遇到有人?發(fā)生急病-?我們會立刻?將她或他送?往校醫(yī)室;?一旦遇到地?震、臺風(fēng)、?暴雨等緊急?情況-大家?幫忙散場_?___中秋?節(jié)活動方案?、中秋節(jié)活?動策劃方案?12、其?他要求：?1)對工作?人員的到會?時間、籌備?人員分組與?分工等要求?：準時到位?、認真2?)對環(huán)境布?置的要求：?簡單即可?3)對活動?議程安排的?要求：緊湊?有序4)?對活動內(nèi)容?的要求：盡?興就好5?)其他要求?：隨便1?3、其他情?況說明：隨?機應(yīng)變以?上內(nèi)容為我?組的策劃方?案，為全面?的實施這一?計劃，我們?將齊心協(xié)力?，做到最好?。同時希望?大家能大力?支持和配合?我們的活動?。最后，我?們組全體成?員預(yù)祝大家?有個歡樂的?中秋節(jié)!?中秋節(jié)活動?策劃方案電?子版（三）?一、活動?主題讓“?愛”動起來?，共慶中秋?月兒圓系列?活動二、?時間20?____年?____月?____日?上午9：_?___分?三、地點?x社區(qū)中心?內(nèi)四、內(nèi)?容(1)?和星兒一起?做月餅(太?空泥DIY?月餅)，獻?愛心給社區(qū)?的高齡獨居?老人。(?2)在社區(qū)?愛心大廚房?做月餅共慶?中秋。(?3)中秋賞?詩(x市國?學(xué)學(xué)會詩文?專家)(?4)親子D?IY衍紙中?秋賀卡五?、活動目的?讓孩子們?和自閉癥兒?童一起游戲?，促進親子?間的溝通交?流，培養(yǎng)兒?童參加活動?的興趣、勇?氣，培養(yǎng)兒?童的動手能?力、提高兒?童們的洞察?力，增長他?們的知識面?，并通過本?次活動，讓?孩子們感受?到快樂，豐?富孩子們的?家庭活動。?讓社區(qū)老年?人享受到社?區(qū)“親情大?家庭”中秋?團圓的氣氛?。六、活?動前期準備?七、活動?流程1.?主持人宣布?活動開始(?記得說明并?用手指出背?景海報的主?題)2.?負責(zé)人、領(lǐng)?導(dǎo)講話、致?辭。3.?主持人說明?活動要求和?規(guī)則及注意?事項4.?熱場：親子?互動游戲(?在竹蜻蜓游?戲老師的引?導(dǎo)下，孩子?將其真實的?潛意識展現(xiàn)?出來!包括?：團體合作?、自信心、?人際交往、?專注力、親?子關(guān)系等方?面)5.?來參加的小?朋友和爸爸?媽媽開始D?IY精美5?D魔法禮物?一份(由x?提供)。志?愿者協(xié)助他?們進行。?6.制作結(jié)?束后，每個?孩子和家長?展示成果，?分享在本次?活動中的感?受。7.?主持人為每?個家庭頒發(fā)?禮品并總結(jié)?本次活動。?8.愛心?置換(你家?舊愛，我家?新歡)凡?參加活動的?小朋友可將?自己閑置的?書或玩具帶?來進行置換?或捐贈，同?時將獲美德?愛心積分_?___分?9.為來自?星星的家庭?贈送中秋節(jié)?禮物八、?活動經(jīng)費?略中秋節(jié)?活動策劃方?案電子版（?四）迎中?秋“消費抽?大獎”活?動時間：2?0____?年____?月____?日—___?_月___?_日活動?內(nèi)容：為回?報廣大顧客?朋友，凡于?活動期間在?福隆錢柜K?TV一次性?消費滿__?__元，均?可憑單據(jù)到?服務(wù)臺參與?“消費抽獎?”活動，您?僅需填寫好?您的姓名、?聯(lián)系方式，?身份證號碼?，投入到抽?獎箱內(nèi)，即?可有機會免?費獲得錢柜?KTV贈送?的禮品：?一等獎：價?值不菲的精?裝禮盒月餅?一份。二?等獎：高檔?紅酒一支?三等獎：精?美果拼一份?國慶中秋?錢柜送大禮?活動時間?：20x、?x、x—x?、x號中?秋、國慶現(xiàn)?金券，現(xiàn)金?券面值__?__元，凡?顧客拿到我?們的贈送券?，到錢柜K?TV消費滿?____元?可使用一張?，直接省_?___元現(xiàn)?金，消費滿?____元?可使用兩張?，現(xiàn)金券不?可兌換現(xiàn)金?。消費滿?____元?送____?元現(xiàn)金活?動時間：2?0____?年____?月____?日—___?_月___?_日(八天?)活動內(nèi)?容：為慶祝?國慶節(jié)的到?來，回報廣?大顧客朋友?，活動期間?，凡在錢柜?KTV消費?滿____?元即可返回?____元?現(xiàn)金，滿_?___元可?返回___?_元現(xiàn)金，?多消費多返?，依此類推?，歡迎廣大?顧客朋友前?來娛樂消費?。中秋節(jié)?活動策劃方?案電子版（?五）隨著?中秋節(jié)的到?了，我x小?學(xué)特制定了?小學(xué)中秋節(jié)?活動方案如?下：一、?活動時間?中秋節(jié)前兩?天。二、?活動目的?1、初步了?解中秋節(jié)的?名稱、起源?及節(jié)日風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、通過了解?家鄉(xiāng)過中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣?，激發(fā)學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)、?熱愛祖國的?情感，體會?家庭歡樂、?生活幸福。?3、通過?對節(jié)日的了?解使學(xué)生感?受中華民族?文化的特點?。4、培?養(yǎng)學(xué)生搜集?，整理，比?較，分析和?運用資料的?能力以及語?言概括和表?達能力。?三、活動時?間___?_月___?_日四、?活動內(nèi)容?(一)中秋?讀月1、?國旗下講話?“但愿人長?久，千里共?嬋娟”。給?學(xué)生講述關(guān)?于中秋節(jié)的?來歷，并且?倡議每位同?學(xué)節(jié)日期間?做到“家圓?”，幫爸爸?媽媽做些力?所能及的事?;“人圓”?，給在無法?團聚的遠方?的親人發(fā)一?條節(jié)日祝福?短信;“國?圓”，為祖?國的繁榮富?強、早日統(tǒng)?一立下壯志?。2、搜?集與中秋節(jié)?有關(guān)的故事?、詩歌、書?籍，晨會課?各班開展有?關(guān)的活動。?(二)中?秋憶月1?、各中隊組?織學(xué)生搜集?有關(guān)中秋節(jié)?的節(jié)日起源?、傳統(tǒng)民俗?、逸聞趣事?、詩詞佳句?的資料，展?示在教室布?置及黑板報?“特色板塊?”中。2?、各中隊完?善班內(nèi)或黑?板報“心愿?”墻，學(xué)生?可以把對同?學(xué)、親人、?老師、長輩?想說、想表?達的節(jié)日祝?福寫在“心?”上。3?、各中隊舉?行一次中秋?詩會，主題?為“傳承經(jīng)?典誦中秋”?。搜