師德專題培訓(xùn)教師心得體會(huì)范文_第1頁
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師德專題培訓(xùn)教師心得領(lǐng)會(huì)范文導(dǎo)語:教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人品特點(diǎn)的直接表現(xiàn)。以下是小編采集的師德專題培訓(xùn)教師心得領(lǐng)會(huì)范文,歡迎查察!暑期里,我們進(jìn)行了為期三天的師德培訓(xùn),在此次師德培訓(xùn)中,我們傾聽了安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳錢林校長(zhǎng)的專題講座“師道何以尊嚴(yán)”,瑞安中學(xué)金曉濤的“教師專業(yè)發(fā)展的三境地”,湖嶺鎮(zhèn)中教務(wù)處主任項(xiàng)維元的“珍愛工作點(diǎn)滴,做人生旅途的富翁”,瑞安職業(yè)中專財(cái)會(huì)專業(yè)教師葉海鶴的“專心工作,成就夢(mèng)想”,飛云鎮(zhèn)中學(xué)語文老師張薇的“與學(xué)生一同成長(zhǎng)”等。此次培訓(xùn),我感想很深,好多老師在他們平庸的工作崗位上激情滿懷地工作著,他們對(duì)工作一直保持的那份熱忱值得我好勤學(xué)習(xí)??突f:“一個(gè)人的成功要素好多,而屬于這些要素之首的就是熱忱。沒有它無論你有什么能力都發(fā)揮不出來。”沒有熱忱軍隊(duì)就不行能打獲勝,荒原不行能變?yōu)樘飯@,雕塑就不行能栩栩如生,音樂就不行能動(dòng)人心魄,詩歌就不行能交口稱贊,人類就不行能主宰自然。熱忱不單是生命的活力,并且是工作的靈魂。要保持對(duì)工作的熱忱,源于自己的不懈努力。一心一意做好自己的本員工作,在工作中領(lǐng)會(huì)樂趣。當(dāng)又接觸一群孩子時(shí),想-1-到每個(gè)孩子都有不一樣的個(gè)性,總想更深入地認(rèn)識(shí)他們,幫助他們向更為圓滿的個(gè)性發(fā)展,于是生活又能夠變得充分繁忙,多姿多彩。當(dāng)工作達(dá)到一個(gè)階段的時(shí)候,給自己建立新的目標(biāo),有了方向、有了動(dòng)力,自然能保持高漲的工作熱忱。要保持對(duì)工作的熱忱,就要試試心理示意,提升自我調(diào)理能力。當(dāng)在工作中碰上不遂人愿和力所不及的事時(shí),像旁觀者同樣告訴自己:你必定能行,決不可以輕言放棄,由于每件事情的成功達(dá)成都是由信心開道,由堅(jiān)持告終。當(dāng)碰上學(xué)生難教時(shí),告訴自己:只需有耐心,相信孩子并給予期望,必定能夠開啟學(xué)生的心靈之門。常常給自己打氣,就會(huì)意境寬闊、精神歡樂,就能保持住熱忱。要保持對(duì)工作的熱忱,就把對(duì)自己的希望值降低一點(diǎn)。當(dāng)付出了勤勞的勞動(dòng),每一個(gè)人都希望有所收獲。班級(jí)有沒有朝著期望的方向行進(jìn)?學(xué)生是否是獲得了理想中的成績(jī)?自己的工作有沒有獲得他人的認(rèn)同?當(dāng)全部不可以如我們所愿時(shí),產(chǎn)生的失意感在必定程度上會(huì)影響到對(duì)工作的熱忱。可是我想,教師是一項(xiàng)良知工作,只需我們?nèi)α?,就算沒有獲得理想中的回報(bào),也沒什么可遺憾的。因此當(dāng)付出的時(shí)候不要老想著回報(bào),當(dāng)回報(bào)小的時(shí)候不老惦念著付出,把對(duì)自己的希望值放得低一點(diǎn),快樂就多了,對(duì)工作的熱忱就不會(huì)減。-2-

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