突發(fā)安全事件逃生演練活動總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁突發(fā)安全?事件逃生?演練活動?總結(jié)在?項目部安?全領(lǐng)導(dǎo)小?組的帶領(lǐng)?下于__?__年_?___月?____?日-__?__月_?___日?，進行了?“全生產(chǎn)?應(yīng)急救援?演練”活?動。為了?鞏固演練?工作成果?，表揚先?進，改進?不足，促?進工作，?進一步提?升我項目?部安全生?產(chǎn)應(yīng)急管?理能力，?安全小組?全面總結(jié)?了演練工?作。一?、演練工?作的基本?情況這?次演練是?我項目部?的一次重?要活動，?規(guī)格高、?范圍廣。?泗洪縣半?龍線改造?工程(青?臨線至濉?河節(jié)制閘?段)工地?全體《預(yù)?案》相在?人員全部?參演。從?演練的效?果來看，?這次演練?知道有方?、準備有?序、扎實?有效，基?本達到了?預(yù)期目標?。二、?演練的實?施(一?)模擬火?災(zāi)事故?____?月___?_日上午?____?點___?_分天氣?晴好，風?力不大，?根據(jù)事先?的安排，?由安全員?大聲喊，?東側(cè)起火?了，快去?救火，聽?到喊聲，?義務(wù)消防?員立即放?下手中的?工作，按?各自的分?工，各就?各位。最?先發(fā)現(xiàn)火?情的安全?員打電話?通知火警?“119?”，報告?失火地點?。按平時?教育的分?工，由電?工負責斷?電，其他?義務(wù)消防?員用干粉?滅火器滅?火，用消?防砂滅火?，使用消?防鉤，并?用鐵鍬鏟?土。隊員?及工人們?有的用干?粉滅火器?，有的端?砂，在組?長、副組?長指揮下?參加救火?，由于平?時明確分?工，加上?指揮得力?，演習比?較成功，?隊員僅用?____?分鐘，即?趕赴現(xiàn)場?，___?_分鐘演?習結(jié)束后?(二)?模擬機械?傷害事故?___?_月__?__日上?午11時?____?分項目部?接到機械?傷害事故?報告，_?___名?鋼筋折彎?機操作人?員違規(guī)操?作，在運?行時將鋼?筋回彈發(fā)?生機械傷?害事故，?工人手臂?骨折。指?揮員知道?后立即組?織啟動安?全應(yīng)急救?援，由電?工關(guān)閉電?源開工，?安全員撥?打“12?0”急救?電話，安?排就近的?醫(yī)院準備?救援。1?1時__?__分安?排___?_名救援?隊員攜帶?擔架、急?救藥箱、?氧氣袋等?器材進入?演練工地?，經(jīng)現(xiàn)場?查看，受?傷人員手?臂遭受打?擊。救援?人員立即?將傷員受?傷部位進?行了簡單?固定處理?，上午1?1時__?__分，?由模擬“?120”?急救車載?傷者離開?演練工地?，去醫(yī)院?救治。?(三)模?擬觸電事?故___?_月29?上午10?時___?_分項目?部接到觸?電事故報?告，在施?工現(xiàn)場由?于___?_名工人?隨意開啟?電箱接線?導(dǎo)致觸電?，幸好漏?電開關(guān)及?時跳閘。?指揮員立?即啟動安?全應(yīng)急救?援組織，?由電工關(guān)?閉電源開?關(guān)，安全?員撥打“?120”?急救電話?，安排就?近的醫(yī)院?準備救援?。10時?____?分安排_?___名?救援隊員?攜帶擔架?、急救藥?箱、氧氣?袋等器材?進入演練?工地，由?工地負責?人簡要介?紹事故情?況，經(jīng)現(xiàn)?在查看，?受傷人員?輕度昏迷?，救援人?員把傷員?太宰抬在?擔架上，?將受傷人?員平躺放?在地上進?行人工呼?吸，并進?行了簡單?的傷口處?理，上午?10時_?___分?，由模擬?“120?”急救車?載傷者離?開演練工?地，去醫(yī)?院救治。?三、取?得的具體?成效(?一)體現(xiàn)?了以人為?本、科學?實訓的演?練理念這?次演練_?___實?施了統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、綜?合協(xié)調(diào)、?分級負責?的應(yīng)急處?置原則，?參演人員?齊全，內(nèi)?容豐富，?場景逼真?，對促進?安全生產(chǎn)?應(yīng)急管理?工作具有?重要意義?。(二?)實現(xiàn)了?鍛煉隊伍?、磨合機?制的演練?目標這次?演練指導(dǎo)?思想明確?，組織工?作嚴密，?準備工作?充分，程?序設(shè)置合?理，安全?保障可靠?，過程公?開透明。?通過演?練檢驗了?各級應(yīng)急?預(yù)案的實?用性和可?操作性;?檢查了應(yīng)?急救援各?小組應(yīng)急?物質(zhì)、裝?備、技術(shù)?的準備情?況，并鍛?煉了隊伍?;增強了?普通員工?的憂患意?識，普及?了防災(zāi)減?災(zāi)的只是?和自救互?救的技能?，提高了?各級指揮?人員處置?重大事故?的能力，?圓滿完成?了預(yù)定的?各項任務(wù)?。突發(fā)?安全事件?逃生演練?活動總結(jié)?（二）?____?年___?_月__?__日我?部為提高?全員消防?意識，增?強員工在?緊急情況?下的應(yīng)變?能力，自?我防護能?力，使每?個員工掌?握一定的?消防知識?。消除火?災(zāi)隱患。?學習有關(guān)?消防知識?和消防器?材的使用?方法,并?掌握消防?逃生技能?及注意事?項等。檢?驗項目部?《火災(zāi)應(yīng)?急救援預(yù)?案》的可?行性，各?救援組在?緊急情況?下的到位?及時性以?及在救援?過程中如?何確保救?災(zāi)中人員?和設(shè)備的?安全。我?部以“消?防月”為?楔機，圍?繞“全民?關(guān)注消防?，生命安?全至上”?為主題。?我部在_?___年?____?月___?_日“消?防日”舉?行了防火?演練。邀?請了業(yè)主?桂工、監(jiān)?理孟工觀?摩。防火?演練總結(jié)?如下：?一、取得?的成績?全體項目?員工的安?全意識有?所提高，?對消防安?全常識有?了進一步?了解。對?應(yīng)對突發(fā)?事件的應(yīng)?急能力有?所提高，?演練現(xiàn)場?大多數(shù)員?工能有效?組織、迅?速對火災(zāi)?事故警報?做出反應(yīng)?，大部分?救援小組?負責人能?有效組織?本組組員?疏散、警?戒和投入?滅火行動?中。對今?后應(yīng)對突?發(fā)事件有?一定的提?高。演?練前我部?組織了消?防預(yù)案演?練培訓，?使現(xiàn)場人?員掌握一?定的消防?知識，增?強員工在?緊急情況?下的應(yīng)變?能力，自?我防護能?力，學習?了有關(guān)消?防知識和?消防器材?的使用方?法,并掌?握消防逃?生技能及?注意事項?等。項目?部利用張?貼標語的?形式大力?宣傳消防?安全的重?要性。?演練過程?中，員工?們的團隊?凝聚力得?到了升華?。應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的?組織能力?、指揮能?力和應(yīng)急?應(yīng)變能力?也得到了?鍛煉?；?本上達到?了防火演?練的目的?。二、?不足之處?少數(shù)員?工安全意?識不夠強?，責任心?不強，演?練不夠認?真。個別?救援組負?責人對本?組組員對?本次演練?的重要性?宣傳力度?不夠，表?現(xiàn)在行動?緩慢、紀?律松散、?不夠嚴肅?。救護組?的演練不?夠到位，?滅火組的?演練不夠?真實，整?體演練效?果不是太?好。三?、后續(xù)工?作安排?減少事故?給公司帶?來的損失?是每個員?工義務(wù)和?責任。公?司員工和?各級管理?人員都必?須密切配?合處理突?發(fā)事件，?一旦接到?處理突發(fā)?事件的指?令后，在?確保自身?安全的情?況下要義?不容辭的?快速執(zhí)行?。不得以?任何借口?推托責任?或拒絕執(zhí)?行。這樣?我們的公?司才是一?個大家庭?，一個有?戰(zhàn)斗力和?執(zhí)行力的?集體。因?此項目部?在今后的?工作和應(yīng)?急活動中?對以上的?不足之處?加以改進?，進一步?加強應(yīng)急?工作的培?訓宣傳工?作。增強?應(yīng)急預(yù)案?的可行性?。確保各?救援組在?今后緊急?情況下的?到位及時?性以及在?救援過程?中如何確?保救災(zāi)中?人員和設(shè)?備的安全?。突發(fā)?安全事件?逃生演練?活動總結(jié)?（三）?為進一步?加強學校?安全工作?，提高全?體師生的?安全防范?逃生、自?救、互救?意識，_?___年?____?月___?_日下午?學校組織?全校師生?進行安全?疏散應(yīng)急?演練，在?演練過程?中，教師?沉著冷靜?，指揮若?定，同學?們臨危不?懼，迅捷?有序，演?練取得圓?滿成功。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，?演練活動?組織到位?為了確?保此次演?練活動落?到實處，?我校成立?了由叢校?長為組長?，李主任?為副組長?，班主任?為成員的?領(lǐng)導(dǎo)小組?，并擬定?了《學校?應(yīng)急疏散?演練方案?》。為了?使得演練?方案安全?可行，學?校于__?__年_?___月?____?日下午召?開領(lǐng)導(dǎo)小?組和全校?教師會，?部署演練?工作。會?上叢校長?對這次演?練的具體?操作程序?、疏散要?求與注意?事項作了?一一講解?。為了確?保演練活?動按方案?順利進行?，演練活?動領(lǐng)導(dǎo)小?組在演練?的前又召?開了班主?任、各行?動小組長?會議，進?一步明確?疏散集合?地點、疏?散順序和?注意事項?，做到各?個道口都?有老師守?著，以防?意外事故?的發(fā)生。?并要求班?主任召開?班級會議?教育學生?，聽到緊?急疏散信?號后，全?校師生必?須服從指?揮，聽從?命令，立?即快速、?安全進行?疏散，不?能再收拾?物品;不?得擁擠、?推搡，不?得重返教?室，更不?得喧嘩、?開玩笑;?如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒，?應(yīng)將其扶?起，幫助?一起逃離?危險地。?要求各小?組按照各?自的職責?，到達規(guī)?定的位置?，完成各?自的任務(wù)?。特別強?調(diào)活動本?身的安全?，保障措?施一定要?到位，以?確保這次?演練活動?順利進行?。此次?演練活動?，全體教?師首先從?思想上引?起了高度?重視，增?強安全防?范意識，?以及危機?意識，抓?住這次演?練機會，?提高應(yīng)對?緊急突發(fā)?事件的能?力。二?、籌劃縝?密，演練?方案安全?可行學?校辦公室?認真制訂?了周密細?致演練方?案。就演?練的時間?、路線、?內(nèi)容、對?象作了具?體的說明?，就演練?的具體操?作程序、?疏散要求?與注意事?項一一作?了書面張?貼，對各?班主任、?引導(dǎo)員以?及相關(guān)教?師作了具?體的分工?。并要求?各班到達?指定位置?后，各班?班長立即?檢查人數(shù)?，并隨即?向各年級?組長和現(xiàn)?場指揮的?領(lǐng)導(dǎo)報告?。三、?秩序井然?，演練效?果良好?____?年___?_月__?__日下?午，突發(fā)?安全事件?應(yīng)急演練?活動分三?次進行：?試行演練?-總結(jié)(?召開年級?組現(xiàn)場總?結(jié)會)-?再演練-?再總結(jié)-?再演練(?召開年級?組現(xiàn)場總?結(jié)會)-?最后總結(jié)?并召開全?體教職工?大會。下?午2：_?___分?學校演練?總指揮通?過廣播下?達指令，?試行演練?開始，工?作人員就?位，全體?教師的安?全應(yīng)急疏?散演練開?始。隨后?，在總指?揮的指令?下，全校?師生安全?應(yīng)急疏散?演練開始?。在場教?師指導(dǎo)學?生有秩序?地迅速撤?離。到達?指定位置?后，各班?班長馬上?清點人數(shù)?，向現(xiàn)場?指揮匯報?。演練指?揮小組運?籌帷幄，?駕馭全局?。僅用_?___分?鐘時間，?全校師生?全部安全?撤離并到?達指定位?置。演練?活動結(jié)束?，各班有?秩序地回?到教室。?學校行政?領(lǐng)導(dǎo)、年?級組現(xiàn)場?總結(jié)會召?開，各年?級組、班?主任就本?班參加這?次演練活?動立即進?行分析、?小結(jié)，提?出整改措?施。3：?____?分，學校?突發(fā)安全?事件應(yīng)急?演練活動?再次開始?，全校師?生都能服?從指揮，?聽從命令?，快速、?安全地進?行疏散。?學生反應(yīng)?很快，用?____?分鐘時間?出色的完?成了疏散?演練，都?能秩序地?按指定路?線迅速撤?離至目的?地。在撤?離過程中?，沒有擁?擠推攘現(xiàn)?象發(fā)生。?安全撤離?后，各班?清點人數(shù)?，報告總?指揮。整?個演練過?程有條不?紊。隨后?學校召開?全體教師?會議，就?本次