社區(qū)元旦晚會(huì)活動(dòng)方案范本（7篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)社區(qū)元旦晚?會(huì)活動(dòng)方案?范本一、?活動(dòng)目標(biāo)?聚集公司人?氣，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)?秀的員工代?表、鼓舞企?業(yè)員工，匯?報(bào)全年的企?業(yè)業(yè)績(jī)及成?績(jī)，穩(wěn)定軍?心，加深員?工對(duì)企業(yè)的?感情，增進(jìn)?員工之間的?溝通和交流?增強(qiáng)員工之?間的團(tuán)隊(duì)合?作意識(shí)，創(chuàng)?造企業(yè)內(nèi)積?極向上的工?作氛圍。工?作總是忙碌?的，迎元旦?的晚會(huì)放松?員工心情，?有過(guò)節(jié)的歡?樂(lè)。二、?節(jié)目類型?1.卡拉o?k大pk：?以團(tuán)隊(duì)形式?參與卡拉o?k比賽(或?知識(shí)競(jìng)賽大?pk)。?2.群英薈?萃大pk：?本著創(chuàng)新思?維，展望未?來(lái)，努力進(jìn)?取的原則，?可表現(xiàn)項(xiàng)目?推進(jìn)這幾個(gè)?月的變化等?。節(jié)目類型?不限，人員?不限，以節(jié)?目為單位p?k。三、?評(píng)委副總?以上及客戶?組為評(píng)委?四、活動(dòng)環(huán)?節(jié)___?_組織排練?小品，以項(xiàng)?目推行這幾?個(gè)月的故事?或進(jìn)步為背?景，體現(xiàn)改?進(jìn)后的士氣?和精神。?2.向全體?員工安排感?恩卡，現(xiàn)場(chǎng)?抽取幾位代?表朗讀，并?送出全體員?工感恩卡。?3.提前?安排客戶組?禮物，現(xiàn)場(chǎng)?由開(kāi)達(dá)人代?表送出。?4.抽獎(jiǎng)送?大禮。這是?激動(dòng)人心的?環(huán)節(jié)和時(shí)刻?。一般獎(jiǎng)項(xiàng)?可分等級(jí)，?如特等獎(jiǎng)、?一等獎(jiǎng)、二?等獎(jiǎng)……獎(jiǎng)?品可分為一?部分現(xiàn)金(?紅包)，一?部分物品，?如彩電、冰?箱、手機(jī)、?MP3和其?他日常用品?等。具體操?作流程：?(1)分類?分時(shí)間段抽?獎(jiǎng)。(2?)獎(jiǎng)品分類?抽，一般從?小項(xiàng)獎(jiǎng)抽到?大項(xiàng)獎(jiǎng)，特?等獎(jiǎng)后抽取?，以保持員?工整個(gè)晚會(huì)?的高昂情緒?。(3)?獎(jiǎng)品分時(shí)間?段抽取。根?據(jù)晚會(huì)的時(shí)?間長(zhǎng)短，安?排好每個(gè)獎(jiǎng)?項(xiàng)的抽取時(shí)?間。五、?節(jié)目結(jié)束，?安排抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)?導(dǎo)和獲獎(jiǎng)員?工合影留念?六、活動(dòng)?結(jié)束，安排?晚宴七、?第二日做物?料善后工作?，照片制作?回放跟蹤，?制作完成后?4r墻展示?并發(fā)送客戶?組留念八?、活動(dòng)所需?物料1.?舞臺(tái)及拱門?：活動(dòng)地點(diǎn)?如放到公司?廠區(qū)，需搭?建舞臺(tái)。舞?臺(tái)可外租或?公司購(gòu)買物?料搭建。?2.舞臺(tái)背?景墻及條幅?：品牌部制?作。3.?桌椅：培訓(xùn)?室桌椅。?4.感恩卡?：品牌部安?排制作。?5.獎(jiǎng)品及?顧問(wèn)組禮品?：提前購(gòu)買?，獎(jiǎng)品需定?出金額預(yù)算?。九、活?動(dòng)階段計(jì)劃?1.策劃?及準(zhǔn)備期(?____月?____日?到____?月____?日)：本?階段主要完?成宣傳、節(jié)?目收集、相?關(guān)崗位人員?確定等。?(1)節(jié)目?收集：由節(jié)?目負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)。采取各?個(gè)部門或外?來(lái)?xiàng)l件提供?節(jié)目渠道。?確定主持人?。(2)?前期宣傳：?由宣傳負(fù)責(zé)?人負(fù)責(zé)。海?報(bào)設(shè)計(jì)及張?貼、橫幅。?2.協(xié)調(diào)?及進(jìn)展期(?____月?____日?-____?月____?日)：本階?段主要完成?節(jié)目排練確?定、中期宣?傳、舞臺(tái)物?料等確定、?物品購(gòu)買。?(1)節(jié)?目初期排練?確定：由節(jié)?目負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)?督，地點(diǎn)暫?定各部門選?取優(yōu)秀節(jié)目?，并進(jìn)行排?練。(2?)舞臺(tái)確定?：由宣傳負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)。?(請(qǐng)結(jié)合節(jié)?目組舞臺(tái)要?求，聯(lián)系相?關(guān)公司)?(3)物品?購(gòu)買及禮儀?小姐確定：?由禮儀負(fù)責(zé)?人負(fù)責(zé)。(?物品需要情?況征求各部?)3.倒?計(jì)時(shí)期(_?___月_?___日-?____月?____日?)本階段?主要完成晚?會(huì)全過(guò)程確?定(包括節(jié)?目單確定)?、第一次彩?排、末期宣?傳、領(lǐng)導(dǎo)邀?請(qǐng)、場(chǎng)地確?定、證件制?作、費(fèi)用收?集。(1?)活動(dòng)全過(guò)?程確定及彩?排：由節(jié)目?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?。節(jié)目單確?定交由各部?門，加緊排?練節(jié)目。并?進(jìn)行第一次?彩排，時(shí)間?暫定___?_月___?_日，地點(diǎn)?暫定。(?2)末期宣?傳：宣傳負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)。?宣傳單(抽?獎(jiǎng)券和節(jié)目?單)設(shè)計(jì)、?發(fā)放及晚會(huì)?當(dāng)日抽獎(jiǎng)券?的收集。?(3)領(lǐng)導(dǎo)?邀請(qǐng)、相關(guān)?證件制作、?場(chǎng)地確定：?由禮儀負(fù)責(zé)?人負(fù)責(zé)。?(4)費(fèi)用?收集：由總?指揮負(fù)責(zé)。?務(wù)必收正規(guī)?票據(jù)，若此?期無(wú)法收齊?務(wù)必于活動(dòng)?結(jié)束后__?__天內(nèi)收?齊。社區(qū)?元旦晚會(huì)活?動(dòng)方案范本?（二）一?、活動(dòng)主題?：鼓舞飛?揚(yáng)，音樂(lè)無(wú)?處不在二?、活動(dòng)時(shí)間?：___?_年___?_月___?_日晚7：?____至?9：30?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：四、?活動(dòng)形式：?以音樂(lè)為?主題，以舞?蹈為媒介，?包括1、?以外請(qǐng)的_?___隊(duì)表?演經(jīng)典金曲?及應(yīng)景的英?文歌曲為主?線;2、?穿插火熱街?舞;3、?突出'殘酷?一叮'游戲?：發(fā)動(dòng)業(yè)主?事先自報(bào)節(jié)?目，節(jié)目可?包括：唱歌?、樂(lè)器表演?、舞蹈或其?他。在限?定時(shí)間(一?分鐘內(nèi))未?被叮走的，?可獲得大禮?品一份。至?于被叮走的?可獲得小丑?送上小禮品?一份。4?、加入互動(dòng)?的游戲：超?級(jí)無(wú)敵估歌?仔，大小同?慶(踩報(bào)紙?游戲)超?級(jí)無(wú)敵估歌?仔：請(qǐng)上兩?組人(每組?五人)，分?站在舞臺(tái)兩?邊，放音樂(lè)?猜歌名，組?員之間可以?互相商量，?猜到的跑到?擴(kuò)音器前講?出歌名，以?一組估出最?多者為勝。?大小同慶?：請(qǐng)上三組?人，每組三?人。首先是?三人同時(shí)站?在一張同開(kāi)?的報(bào)紙上，?通過(guò)者，進(jìn)?入下一關(guān)。?三個(gè)人同時(shí)?站在1/2?報(bào)紙上，通?過(guò)者再下一?關(guān)，三個(gè)人?同時(shí)站在1?/4報(bào)紙上?……..堅(jiān)?持到最后者?為贏，長(zhǎng)度?為_(kāi)___?分鐘。5?、結(jié)束時(shí)圣?誕老人在臺(tái)?下與小朋友?玩游戲(蜈?蚣步、超級(jí)?無(wú)敵估歌仔?、撥河)送?小禮品，肯?德基'奇奇?'出場(chǎng)與小?朋友玩耍。?五、活動(dòng)?對(duì)象：_?___居所?有業(yè)主六?、工作任務(wù)?分配：1?、晚會(huì)前期?籌備工作及?各項(xiàng)工作組?負(fù)責(zé)人：?2、晚會(huì)當(dāng)?晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備?工作及各項(xiàng)?工作負(fù)責(zé)人?：社區(qū)元?旦晚會(huì)活動(dòng)?方案范本（?三）一、?活動(dòng)目的：?與業(yè)主交?朋友，加強(qiáng)?與業(yè)主間的?溝通與聯(lián)系?，增進(jìn)與業(yè)?主間的感情?。二、活?動(dòng)安排：?1、時(shí)間：?____年?____月?____日?下午2：3?0—4：0?02、地?點(diǎn)：物業(yè)二?樓會(huì)議室?3、主持人?：(待定)?4、參加?人員：物業(yè)?公司經(jīng)理、?副經(jīng)理、客?服部經(jīng)理?小區(qū)業(yè)主：?每區(qū)2—_?___人左?右(盡量?選擇有影響?、有地位、?素質(zhì)較高的?業(yè)主)三?、活動(dòng)議程?1、由各?區(qū)區(qū)長(zhǎng)推薦?參加業(yè)主人?員名單，并?附業(yè)主基本?資料;(_?___月_?___日)?2、將推?薦的業(yè)主名?單篩選后，?報(bào)至物業(yè)經(jīng)?理審核批準(zhǔn)?;(___?_月___?_日)3?、由各區(qū)區(qū)?長(zhǎng)親自將邀?請(qǐng)函送至業(yè)?主手中;(?____月?____日?、____?日、___?_日)4?、會(huì)場(chǎng)布置?;(___?_月___?_日)5?、迎接來(lái)賓?，并引導(dǎo)r?至?xí)?chǎng);(?安排_(tái)__?_名客服人?員全程接待?)(___?_月___?_日)6?、茶話會(huì)開(kāi)?始：(1?)由主持人?宣布茶話會(huì)?開(kāi)始，并介?紹茶話會(huì)與?會(huì)人員;?(2)物業(yè)?公司領(lǐng)導(dǎo)致?辭;(3?)業(yè)主代表?致辭;(?4)圍繞“?怎樣才能用?心為業(yè)主服?務(wù)”進(jìn)行自?由交流，征?集業(yè)主建議?或意見(jiàn)(設(shè)?一名客服人?員記錄);?(5)物?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)?，做結(jié)束語(yǔ)?;(6)?發(fā)放贈(zèng)品?(7)茶話?會(huì)結(jié)束;?7、由客服?人員收拾會(huì)?場(chǎng)四、需?要的物品準(zhǔn)?備1、數(shù)?碼相機(jī)(提?前將電池充?滿);2?、邀請(qǐng)函_?___張、?桌牌___?_個(gè)、參加?業(yè)主名單一?份;3、?食品準(zhǔn)備：?(1)茶?壺一個(gè)，紙?杯一袋，杯?托____?個(gè)，茶水五?壺，茶葉_?___盒;?(2)瓜?子、花生各?____斤?，小桔子、?蘋果、香蕉?各____?斤，糖__?__斤;?(3)會(huì)場(chǎng)?布置：拉花?、氣球、紅?紙(茶話會(huì)?三個(gè)大字)?;4、贈(zèng)?品準(zhǔn)備：_?___個(gè)保?溫杯，并印?公司名稱和?標(biāo)志五、?費(fèi)用預(yù)算：?共計(jì)約需_?___元左?右。社區(qū)?元旦晚會(huì)活?動(dòng)方案范本?（四）在?____年?的鐘聲敲響?的時(shí)候，我?們服務(wù)部安?排這次送溫?暖--包餃?子活動(dòng)，旨?在加強(qiáng)和_?___社區(qū)?被家庭收養(yǎng)?小朋友的溝?通，和他們?建立更深厚?的感情，讓?他們感受到?溫暖，對(duì)新?的一年有更?多的憧憬，?也為了感謝?收養(yǎng)家庭的?父母對(duì)孩子?們的照顧和?他們對(duì)我們?服務(wù)工作的?一貫支持。?一、活動(dòng)?名稱：牽?手社區(qū)，共?度佳節(jié)二?、活動(dòng)目的?：拉近我?們與社區(qū)的?關(guān)系，在新?年來(lái)臨之際?給社區(qū)孩子?帶去問(wèn)候，?讓他們感受?來(lái)自我們真?心的關(guān)愛(ài)。?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日上午?9：00-?-13：0?0四、活?動(dòng)地點(diǎn)屯?里社區(qū)各個(gè)?收養(yǎng)家庭，?考慮小孩人?數(shù)和其他的?條件，主要?是在收養(yǎng)十?個(gè)小孩的家?里五、活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算?：社里參?加人數(shù)：_?___餃?子：___?_元∕人?襪子：__?__雙共_?___元?其他：__?__元總?計(jì)：___?_元六、?前期準(zhǔn)備?活動(dòng)前和家?長(zhǎng)溝通，取?得他們的支?持。___?_月___?_日，安排?人員到市場(chǎng)?采購(gòu)餃子皮?、餃子餡、?襪子等其他?物品。準(zhǔn)備?好照相機(jī)等??；顒?dòng)前進(jìn)?行動(dòng)員，讓?大家了解活?動(dòng)的過(guò)程，?做好相應(yīng)安?排。七、?活動(dòng)流程?1、___?_月___?_日上午_?___點(diǎn)左?右到達(dá)，和?家長(zhǎng)溝通好?后，開(kāi)始作?好各個(gè)方面?的準(zhǔn)備，包?括人員安排?和具體的分?工2、_?___點(diǎn)左?右開(kāi)始包餃?子，___?_個(gè)人分別?負(fù)責(zé)___?_個(gè)小孩，?教他們包餃?子，___?_個(gè)同學(xué)負(fù)?責(zé)收集餃子?，____?個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)?生，剩余的?人分派到其?他各家陪小?孩玩，同家?長(zhǎng)聊天，了?解孩子們最?近的生活情?況和身體情?況3、_?___點(diǎn)半?左右，開(kāi)始?煮餃子，由?____個(gè)?人負(fù)責(zé)，其?他人陪孩子?們玩，教他?們唱歌，給?他們表演節(jié)?目等。4?、餃子煮好?后，安排_(tái)?___個(gè)人?左右分別送?到其他家庭?，并陪孩子?們吃，邊吃?邊玩5、?收拾整理，?打掃衛(wèi)生?6、下午一?點(diǎn)左右，活?動(dòng)完成，帶?隊(duì)回學(xué)校?八、其他?由于有些小?孩不能吃東?西，所以把?餃子改送為?其他東西，?比如說(shuō)襪子?等保暖衣物?。九、活?動(dòng)總結(jié)每?個(gè)同學(xué)寫一?點(diǎn)活動(dòng)感受?和對(duì)活動(dòng)的?意見(jiàn)和建議?，指出活動(dòng)?中的不足，?吸取經(jīng)驗(yàn)，?整理活動(dòng)中?的各個(gè)材料?，對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié)一?直以來(lái)我們?和他們的關(guān)?系僅僅只是?表面的嬉戲?玩鬧，沒(méi)有?更深一層的?接觸，所以?想通過(guò)這樣?更融洽親近?的方式來(lái)多?了解他們一?下，也讓他?們更加信任?我們，同時(shí)?傳遞社會(huì)對(duì)?他們的關(guān)愛(ài)?。因?yàn)槭堑?一次舉行這?樣的活動(dòng)，?可能會(huì)有很?多漏洞和考?慮不周的地?方，但是從?意義和活動(dòng)?形式上來(lái)說(shuō)?，是很有可?行性的一個(gè)?活動(dòng)。社?區(qū)元旦晚會(huì)?活動(dòng)方案范?本（五）?一、開(kāi)放主?題：“喜?迎元旦，歡?度新年，和?諧物業(yè)，情?系____?”暨_(dá)__?_老少活動(dòng)?家園揭牌儀?式二、活?動(dòng)時(shí)間：?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：小區(qū)?東門廣場(chǎng)?四、參加人?員：__?__物業(yè)人?員、___?_社居委工?作人員，活?動(dòng)表演人員?、小區(qū)業(yè)主?。五、活?動(dòng)方式：?1、“書香?歷社，情傳?____”?圖書捐贈(zèng)倡?議活動(dòng)：?在各單元大?廳宣傳欄張?貼圖書捐贈(zèng)?倡議書并群?發(fā)短信，并?為前來(lái)捐贈(zèng)?圖書的業(yè)主?贈(zèng)送新年臺(tái)?歷，以此調(diào)?動(dòng)業(yè)主積極?性。2、?“喜迎元旦?，歡度新年?，和諧物業(yè)?，情系__?__”文藝?表演活動(dòng)：?組織業(yè)主?、物業(yè)工作?人員共同送?上一臺(tái)精彩?的文藝演出?，以喜迎元?旦、慶?；?動(dòng)家園開(kāi)放?為主線，通?過(guò)文藝表演?達(dá)到促進(jìn)鄰?里和睦，體?現(xiàn)物業(yè)人文?關(guān)懷及親情?服務(wù)的目的?。3、_?___老少?活動(dòng)家園揭?牌儀式：?待文藝演出?活動(dòng)結(jié)束后?，主持人有?請(qǐng)____?主任現(xiàn)場(chǎng)介?紹____?物業(yè)服務(wù)情?況及活動(dòng)室?相關(guān)情況(?期間由客服?兩位人員將?做好的牌匾?用紅布蓋好?拿至舞臺(tái)站?在舞臺(tái)右后?側(cè))，主持?人有請(qǐng)社居?委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)?講話。最后?，主持人宣?布____?老少活動(dòng)家?園正式成立?，由___?_與社居委?領(lǐng)導(dǎo)為_(kāi)_?__老少活?動(dòng)家園揭牌?(鳴禮炮、?奏樂(lè))，最?后共同參觀?活動(dòng)家園。?六、相關(guān)?物品：桁?架、幕布、?活動(dòng)通知_?___份、?紅地毯、音?箱、話筒、?桌椅、道旗?、活動(dòng)室牌?匾、紅色揭?牌布一條、?鞭炮一盤、?臺(tái)歷___?_份。七?、活動(dòng)安排?：1、辦?公室：聯(lián)?系制作“喜?迎元旦，歡?度新年，和?諧物業(yè)，情?系____?—暨，__?__老少活?動(dòng)家園揭牌?儀式”幕布?，聯(lián)系制作?“____?老少活動(dòng)中?心”牌匾一?塊，準(zhǔn)備好?長(zhǎng)條桌椅、?道旗、炮竹?等物資。?2、客服部?：(1)?做好文藝演?出節(jié)目的征?集工作，與?____月?____日?前將相關(guān)活?動(dòng)名單確定?上報(bào)管理處?主任。(?2)做好活?動(dòng)家園的衛(wèi)?生清理工作?，確保揭牌?當(dāng)天活動(dòng)家?園的整潔、?干凈。(?3)擬定揭?牌儀式通知?及短信內(nèi)容?，____?月____?日安排客服?人員在各單?元大廳張貼?通知，__?__月__?__日上午?群發(fā)短信，?告知廣大業(yè)?主積極參加?。(4)?____負(fù)?責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?拍照。3?、工程部：?(1)將?桁架拉至東?門廣場(chǎng)并與?____日?中午下班前?安裝擺設(shè)到?位，幕布懸?掛整齊。?(2)提前?準(zhǔn)備好接線?盤、音箱、?話筒等設(shè)備?，并與__?__日15?：00前完?成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?的電源接入?、音箱的調(diào)?試工作。?(3)檢修?小區(qū)單元門?，確保__?__月__?__日前小?區(qū)所有單元?門能夠正常?鎖閉。(?4)待活動(dòng)?結(jié)束后將電?源撤除、負(fù)?責(zé)場(chǎng)地相關(guān)?物品的收回?工作。4?、安全部：?(1)_?___月_?___日下?午14：0?0將桌椅、?紅地毯、道?旗搬至東門?廣場(chǎng)擺放整?齊，鋪設(shè)紅?地毯，并將?道旗沿東門?廣場(chǎng)及延邊?道路插放。?(2)_?___月_?___日中?午監(jiān)控人員?檢查試用監(jiān)?控室背景音?樂(lè)設(shè)備確保?正常，下午?15：00?準(zhǔn)時(shí)播放已?選取的音樂(lè)?，調(diào)節(jié)音量?適中。(?3)___?_月___?_日安排隊(duì)?員檢查小區(qū)?所有單元門?是否能夠正?常鎖閉，發(fā)?現(xiàn)故障及時(shí)?報(bào)修?；顒?dòng)?期間負(fù)責(zé)維?護(hù)小區(qū)內(nèi)及?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的?秩序，嚴(yán)禁?任何車輛在?活動(dòng)區(qū)域行?駛，同時(shí)各?門崗加強(qiáng)外?來(lái)人員進(jìn)出?盤查登記工?作，重點(diǎn)樓?道巡邏及安?全防范，監(jiān)?控人員必須?密切監(jiān)視各?出入口進(jìn)出?人員、上下?電梯人員，?發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)?象立即報(bào)告?處理。(?4)負(fù)責(zé)活?動(dòng)結(jié)束后桌?椅等物品的?收回工作。?5、環(huán)境?部：在活?動(dòng)前做好活?動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生?的清潔，活?動(dòng)中安排保?潔人員隨時(shí)?打掃以及在?活動(dòng)結(jié)束后?清掃現(xiàn)場(chǎng)。?社區(qū)元旦?晚會(huì)活動(dòng)方?案范本（六?）一、活?動(dòng)形式此?次志愿活動(dòng)?以“弘揚(yáng)先?進(jìn)文化、共?建和諧社區(qū)?“為主題，?體現(xiàn)社區(qū)群?眾開(kāi)展文體?活動(dòng)的和諧?氛圍。二?、活動(dòng)組織?領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)?期間，社區(qū)?成立了由黨?總支書記季?敏任組長(zhǎng)，?其他社區(qū)干?部為成員負(fù)?責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)?開(kāi)展。三?、活動(dòng)內(nèi)容?組織富有?特色、豐富?多彩的文化?活動(dòng)，重點(diǎn)?抓好節(jié)慶假?日的社區(qū)文?體活動(dòng)，提?高群眾文體?活動(dòng)水平。?(一)組?織社區(qū)志愿?者在轄區(qū)內(nèi)?開(kāi)展“全民?健身”活動(dòng)?，打造特色?文藝團(tuán)隊(duì)，?抓好群眾體?育組織建設(shè)?及晨(晚)?練的組織;?指導(dǎo)群眾性?體育活動(dòng)的?開(kāi)展;組織?志愿者開(kāi)展?科學(xué)健身方?法講座、宣?傳健身知識(shí)?，積極倡導(dǎo)?科學(xué)鍛煉。?(二)組?織所轄社區(qū)?和轄區(qū)內(nèi)的?單位、物業(yè)?公司配合社?區(qū)開(kāi)展一系?列親民演出?及各項(xiàng)文體?活動(dòng)，豐富?居民業(yè)余文?化生活。?(三)通過(guò)?志愿者組織?以