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第2023幼兒的畢業(yè)感言(16篇)
2023幼兒的畢業(yè)感言(精選16篇)
2023幼兒的畢業(yè)感言篇1
尊敬的園長(zhǎng)、老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
我是大3班王魚(yú)洋小朋友的爸爸。在今天這個(gè)特殊的日子,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),真誠(chéng)地感謝石泉縣幼兒園的老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與愛(ài)護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作與默默奉獻(xiàn),老師,你們辛苦了!
從孩子入園的第一天起,我就感受到了這里輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍,老師對(duì)每個(gè)孩子的情況都很了解,一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)隨時(shí)能了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好教育工作。孩子在入園以前什么事情都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家換下的衣服自己能疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候幫忙拿碗發(fā)筷,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這些都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。從入園到現(xiàn)在,孩子取得了不少成績(jī),幼兒園經(jīng)常舉辦聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,我都鼓勵(lì)她積極參與,因?yàn)檫@些都是鍛煉她的社會(huì)認(rèn)知能力、挖掘她潛力的好機(jī)會(huì),這一切都要感謝
石泉縣幼兒園給予的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在老師們嚴(yán)中有愛(ài)的關(guān)懷下,孩子變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越大方,越來(lái)越有活力。雖然我不是最聰明的家長(zhǎng),但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,那就是讓我們的孩子在石泉縣幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光。
三年來(lái),孩子們?cè)趫@和老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),各方面都有了不小的進(jìn)步,當(dāng)我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步而歡欣鼓舞時(shí),又怎知進(jìn)步的背后凝聚了老師們多少智慧、多少辛勞?從一口一口地喂飯到培養(yǎng)孩子的自理能力,從發(fā)現(xiàn)孩子的弱點(diǎn)到開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),從克服獨(dú)生子女以自我為中心的意識(shí)出發(fā)到集體榮譽(yù)、關(guān)愛(ài)互助行為的培養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透著老師們太多太多的辛苦。
今天,孩子們即將畢業(yè),她們幼小的心靈卻有著太多的依依不舍,她們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光。她們告別了幼兒園這個(gè)幸福的搖籃,帶著一份好奇、一份自信走進(jìn)校園,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)她們?nèi)松凶顛湫碌囊豁?yè)。多少年以后,當(dāng)棵棵小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),回憶往昔,我想她們誰(shuí)也不會(huì)忘記今天,不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給她們幸福、快樂(lè)、自信,曾經(jīng)教會(huì)她們求知、分享、關(guān)愛(ài)的地方,更不會(huì)忘記默默耕耘的老師和無(wú)私敬業(yè)的園長(zhǎng)。
感謝幼兒園給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我能說(shuō)出這三年來(lái)一直想說(shuō)的心里話。畢業(yè)了,我和孩子都非常舍不得幼兒園,舍不得老師,但我會(huì)和我的孩子說(shuō),分別不是憂傷,而是珍藏;我要教她學(xué)會(huì)銘記,學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不要忘了她的啟蒙老師,她曾經(jīng)的石泉縣幼兒園。
最后,祝賀所有的小朋友順利畢業(yè),也預(yù)祝所有的小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂(lè)、進(jìn)步!祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿石泉縣幼兒園的明天將成為引領(lǐng)幼兒教育的航母!衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:謝謝!
2023幼兒的畢業(yè)感言篇2
我是__幼兒園大_班里的小不點(diǎn)兒。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在__幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。這里,是我成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái),是我和小朋友們最快樂(lè)和幸福的家園!
愛(ài)給我溫暖。還記得三年前我剛?cè)雸@時(shí),我拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來(lái)到這陌生的地方。是老師像媽媽一樣,抱起了我們,給我們擦眼淚,給我們講故事,和我們做游戲,哄我們吃飯,給我們洗臟臟的小手和小臉,教會(huì)我們閱讀,和我們做游戲……讓我慢慢地喜歡上__幼兒園,并深深地愛(ài)上了這里。你看,現(xiàn)在每天早上,小朋友們都?xì)g快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
在這人生的第一個(gè)舞臺(tái)上,我像一只剛孵出的小鳥(niǎo),漸漸的,漸漸的,長(zhǎng)出了羽毛和翅膀。
愛(ài)給我力量。三年來(lái),老師教會(huì)我許多本領(lǐng),一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力,一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,會(huì)穿衣、穿鞋,甚至還會(huì)疊被子、疊衣服了,我的繪畫(huà)作品“青花瓷瓶”還在全國(guó)的比賽中榮獲金獎(jiǎng)。在這三年里,我懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人。
在這人生的第一個(gè)舞臺(tái)上,我像一只慢慢長(zhǎng)大的小鳥(niǎo),是老師的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了飛翔。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)。在__幼兒園里,老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)、關(guān)心和照顧我們,用愛(ài)心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會(huì)感恩,成為了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌的小朋友。這也讓我想起哼唱了三年的一首兒歌:幼兒園像我家,老師愛(ài)我、我愛(ài)她,老師夸我好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽。
而如今,小鳥(niǎo)又長(zhǎng)大了,要飛向更為廣闊的未來(lái),但是不管我們飛的有多高有多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師和阿姨。
我即將離開(kāi)__幼兒園,做一名小學(xué)生了,我的心里很難受!快要畢業(yè)了,在大班也只有兩三個(gè)月的時(shí)間,以后心里會(huì)永遠(yuǎn)留著幼兒園的老師和小朋友。我有空的時(shí)候,還是會(huì)來(lái)幼兒園看你們的。我會(huì)一年比一年高,一年比一年聰明,我會(huì)變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越自信,而不再是當(dāng)初那個(gè)有點(diǎn)膽小、有點(diǎn)靦腆的小男(女)生……三年里,我在幼兒園得到了許多榮譽(yù),這些都是老師們辛辛苦苦培養(yǎng)的,我很感激你們,謝謝老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝__幼兒園的明天更加美好!
2023幼兒的畢業(yè)感言篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我至今依舊清楚的記得20__年的那個(gè)夏天,我在北京向一些人告別之后,獨(dú)自拿著行李來(lái)到了上海。這座城市,雖然在本質(zhì)上和北京沒(méi)什么區(qū)別,但我當(dāng)初還是期望這是一種人生全新的開(kāi)始,并且已經(jīng)與以往的時(shí)地?zé)o關(guān)了。
初次來(lái)到這所校園,參加入學(xué)大會(huì),見(jiàn)到這些同學(xué),有幾分驚喜。就似當(dāng)初我懷著憧憬去北京那所本科院校報(bào)到一樣。所以每次這種場(chǎng)面都格外的激動(dòng)。它似乎能把你引入一條新的道路,重新給你光照。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程不多,我也發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)相互之間的隔閡。沒(méi)有本科生的那種坦誠(chéng)交往。也許是認(rèn)生,缺乏共同經(jīng)歷。也許人所具有的豐富閱歷會(huì)讓他們更加睿智的待人接物。他們不會(huì)像年少時(shí)期那樣心思單純的與人相處,沒(méi)有更多的需求。因此,人的年歲越長(zhǎng),他越是很少主動(dòng),真誠(chéng)單純地去結(jié)識(shí)朋友,同時(shí)他也害怕傷及自身。而很多真實(shí)的朋友,都來(lái)自于年少的時(shí)代。我始終覺(jué)得,任何時(shí)候,自己都要做到內(nèi)心無(wú)愧,真誠(chéng)以待。
這里有著上海最古老的校園。很多連名字都無(wú)法說(shuō)出的花草,蒼翠高大的樹(shù)木。民國(guó)時(shí)期遺留下來(lái)的建筑物經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮依然顯得清新,倨傲。這里保留著一所古舊的圖書(shū)館。木質(zhì)結(jié)構(gòu),紅磚灰瓦。能讓你置身那個(gè)年代。以及那個(gè)生意盎然的草坪。校園雖然不大,卻有一種與世隔絕之感。這所閑暇幽閉的古老校園如同鑲嵌在這座華麗磅礴的城市之中,與外面的熙攘喧嘩對(duì)比鮮明。它更像一條靜靜流淌的巨大的河流,唰唰的在時(shí)光中前行。承擔(dān)著自己的使命。
曾經(jīng)給予過(guò)我?guī)椭氖俏业奈靼嘌勒Z(yǔ)老師。記得去年九月,我去上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的培訓(xùn)班報(bào)道,就見(jiàn)到了這樣一位老師。簡(jiǎn)潔的之后,就開(kāi)始教我們讀字母。她發(fā)音清朗,講解細(xì)致。每當(dāng)我有疑惑,她都認(rèn)真的給我解答,還給我很多學(xué)習(xí)的建議,讓我獲益匪淺。這位老師讓我感激。
很多的人,我們與他只是擦肩而過(guò),并無(wú)太多的交流。又有很多的人,雖然沒(méi)有交流,有很多個(gè)瞬間卻彼此光輝照耀,各自心里明白,在等待重合的契機(jī)或是任憑時(shí)間緩緩地來(lái)鏤刻一切,還是應(yīng)了那句驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
看人要清澈見(jiàn)底。不要只是看到表面的風(fēng)平浪靜抑或波濤洶涌。越是深不可測(cè),越要仔細(xì)尋味。從而得到明晰的判斷。很多的時(shí)候,你只要站在靜處,注目眼前激蕩的一波又一波起伏的潮水,待退卻之后,便知分曉。因此,每一個(gè)人,展現(xiàn)給你的都只是一個(gè)方面。極其細(xì)微卻又深刻,引導(dǎo)你去發(fā)現(xiàn)未知的部分。不要過(guò)度迷信他人。
2023幼兒的畢業(yè)感言篇4
從女兒出生起,與所有的父母一樣,我和先生傾注了所有的愛(ài),希望為女兒撐起一片藍(lán)色的天空,讓女兒快樂(lè)的成長(zhǎng)。
教育孩子成功的經(jīng)驗(yàn)只能借鑒,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,我們無(wú)法為女兒復(fù)制各種各樣的成功,只能盡最大努力,尊重她的個(gè)性,讓她按自己的方式快樂(lè)成長(zhǎng)。女兒上小學(xué)一年級(jí),在各方面的表現(xiàn)不算優(yōu)秀,但是她甜甜的笑容洋溢著來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè),讓人心生好感,在眾多場(chǎng)合為自己賺足了人氣。
在我們眼里,自己的孩子是最好的。即使有不盡如人意的地方,我們也從來(lái)不把誰(shuí)當(dāng)作她努力超趕的對(duì)象,而是換種方式讓她明白自己的不足,潛移默化的引導(dǎo)她往優(yōu)秀的人堆里站。我們相信再笨的人,只要站在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,慢慢也會(huì)同化。
我們最大的欣慰是,女兒喜歡閱讀。從女兒快滿周歲起,每晚在臨睡前我和先生輪流給她講故事,一直延續(xù)到女兒上小學(xué),這種親子共讀的習(xí)慣培養(yǎng)了女兒閱讀的興趣。也許有人會(huì)認(rèn)為花時(shí)間讀課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí),我們認(rèn)為恰恰相反,大量的閱讀為女兒的學(xué)習(xí)提供了幫助,就拿看圖寫(xiě)話來(lái)說(shuō),女兒表達(dá)還算清楚,有時(shí)候老師特意給她圈出寫(xiě)得好的句子,女兒倍受鼓舞,回家就會(huì)給我們分享她的喜悅,我們趕緊對(duì)她進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)拿出來(lái)好好的看一下,以表示我們確實(shí)很重視她的進(jìn)步?,F(xiàn)在,女兒經(jīng)常冒出一些讓我們驚訝的語(yǔ)言,為了不讓這美好的瞬間被時(shí)光帶走,我就幫女兒記在家校聯(lián)系冊(cè)上,這樣既能跟老師分享,又幫助女兒記錄了成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
令我們意外的是,很多同事及教育過(guò)女兒的老師都評(píng)價(jià)女兒情商很高,我們從來(lái)沒(méi)有刻意的去培養(yǎng)女兒的情商,竟在無(wú)意中收獲了這枚碩果,讓我們倍感珍惜。我們?cè)?jīng)做得并不好,以為給女兒買大量的衣物和玩具也是愛(ài)她的表現(xiàn)之一,結(jié)果女兒告訴我們那些只是禮物而已,她要的是我們陪在身邊。那一刻作為父母我們感覺(jué)非常慚愧,后來(lái)我們總是盡可能多的陪在女兒身邊,在她需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。父母的角色是誰(shuí)也無(wú)法替代的,我們時(shí)刻省視自己是否有做得不好的地方,一旦對(duì)女兒造成負(fù)面影響,我們就立即修正它。我們經(jīng)常帶女兒與大自然接觸,自然中的許多東西是室內(nèi)無(wú)法比擬的,先生常常負(fù)責(zé)做車夫,而我則發(fā)現(xiàn)有意義的事情,立刻就給女兒進(jìn)行即時(shí)教育,有時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)就給她編一個(gè)故事。我記得有一次我們?cè)诃h(huán)湖北路上欣賞路邊的景色,突然電臺(tái)里播出《我想有個(gè)家》這首歌,我立馬就著歌詞,給女兒進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于家庭和親情的教育,結(jié)果女兒觸動(dòng)很深,傷心得抱著我大哭,一遍遍的親著我說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”我含著淚花摟著女兒,感受著她小小心靈的震動(dòng),我想我的目的達(dá)到了?,F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái),所謂情商,是源于愛(ài)開(kāi)始的。
女兒是個(gè)自信的孩子。當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),壓力大,女兒將來(lái)面臨的也許就是國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)家長(zhǎng)都不想讓孩子輸在起跑線上,社會(huì)上各種各樣的培訓(xùn)班讓人眼花瞭亂,怎樣才算不輸在起跑線上呢?我們心里沒(méi)有底,但還算冷靜。我們感覺(jué)知識(shí)固然重要,能力也不容忽視,不然孩子的自信心從何而來(lái)。我們希望給女兒的,不是常規(guī)的興趣培訓(xùn),而是要強(qiáng)化心理素質(zhì)。在女兒四周歲時(shí),我們?yōu)樗龍?bào)了一個(gè)叫“天才寶貝”的培訓(xùn)班,與我們的期望非常吻合,通過(guò)兩年的訓(xùn)練后,女兒的自信心大增,特別是那里的老師經(jīng)常要求孩子用一句完整的句子表達(dá)自己的思想,每次課都會(huì)安排孩子上臺(tái)去做一兩分鐘的演講或表演,這樣的鍛煉對(duì)女兒非常有益。記得有一次我們參加鄞州區(qū)中河街道舉辦的一個(gè)比賽,女兒在舞臺(tái)上表現(xiàn)自信,毫不怯場(chǎng),結(jié)果拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。女兒上小學(xué)的第一個(gè)月,我給老師寫(xiě)了一封信,告訴老師女兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有進(jìn)過(guò)幼小銜接班,結(jié)果老師對(duì)女兒的情況了如指掌,一次班級(jí)搞活動(dòng)時(shí),女兒就得到了當(dāng)小主持人的機(jī)會(huì)。好孩子都是鼓勵(lì)出來(lái)的,要讓孩子時(shí)刻亮出自己閃光的一面,這樣自信心將越來(lái)越足。
與女兒之間成長(zhǎng)的故事實(shí)在太多,而教育永無(wú)止境,我們依然要不斷的學(xué)習(xí),才能跟得上女兒的步伐。這是一個(gè)物質(zhì)豐富的年代,我們應(yīng)該給女兒的,不是多少存款,而是優(yōu)良的品質(zhì)和好性格,以及快樂(lè)健康的成長(zhǎng)經(jīng)歷,這些將為女兒開(kāi)啟她人生的另一筆財(cái)富,足夠她受用一生。物質(zhì)上的東西在心靈上不落痕跡,但每一個(gè)愛(ài)的瞬間卻足以讓人溫暖一生,我們?cè)赣脨?ài),為女兒撐起一片藍(lán)色的天空,不求回報(bào),只希望她盡享做人的快樂(lè)。
2023幼兒的畢業(yè)感言篇5
1、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
2、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
4、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
5、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
6、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
8、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
9、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)Ji烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
11、聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
13、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
14、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
16、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
17、六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
18、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
19、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
20、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
21、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
22.揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
23.一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
24.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
25.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
26.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
27.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。
28.你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
29.離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!
30.我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。
31.隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。
32.我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
33.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
34.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
35.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
36.很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
2023幼兒的畢業(yè)感言篇6
1、老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去,范文之贈(zèng)言:寫(xiě)給退休老師的贈(zèng)言。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
2、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
3、老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
4、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻(xiàn)著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……
5、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
6、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻(xiàn)著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
7、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
8、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
9、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?!?/p>
2023幼兒的畢業(yè)感言篇7
20.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
21.祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛(ài)情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
22.讓星星化為我的眼,整夜地看護(hù)你;讓清風(fēng)化為我的笑,撫平你驛動(dòng)的心;讓一切美好的事物化為我的祝福,永遠(yuǎn)陪伴著你
23.愿你是航船,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
24.經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)之后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
25.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
26.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
27.四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利。
28.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
29.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
30.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
31.這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
32.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!好運(yùn)常相伴!
33.人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!
34.在面對(duì)歧視時(shí),展現(xiàn)出你的自信。只要你是優(yōu)秀的,他不選擇你,受損失的只能是他,而我們則會(huì)用我們的雙手和智慧來(lái)開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
35.用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。
36.容顏易老,青春會(huì)跑,人生知己太少!父愛(ài)天高,母恩難報(bào),癡情戀人難找!熱血波濤,壯志凌霄,曾經(jīng)滄海狂笑!痛苦忘掉,傷痕會(huì)好,難得認(rèn)識(shí)你真好!
37.人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!
38.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
39.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
2023幼兒的畢業(yè)感言篇8
六年的時(shí)間,既不多,也不少。班級(jí)同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
2023幼兒的畢業(yè)感言篇9
不知道是誰(shuí)起的頭,班里流行起了寫(xiě)同學(xué)錄,我也不例外,在自己的'同學(xué)錄上增添了許多名字。晚上回到家,翻開(kāi)同學(xué)錄,望著那些瀟灑的筆跡,我不禁傷感起來(lái)。
小時(shí)候,我總是坐在操場(chǎng)上,抬頭仰望那高高的教學(xué)樓,想:“什么時(shí)候才能上六年級(jí),去當(dāng)大哥哥大姐姐呢?什么時(shí)候才能熟練地背誦乘法表?什么時(shí)候才能牽著小弟弟妹妹的手,帶他們過(guò)馬路呢?……我也常哼著那句熟悉的歌詞什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué),有張成熟已長(zhǎng)大的臉“可時(shí)光就是那么快,彷佛一眨眼,就離小升初只有兩個(gè)月之隔了,我現(xiàn)在是多么想念小時(shí)候啊!
過(guò)去與同學(xué)的快樂(lè),依然歷歷在目,與同學(xué)的悲傷,依然藏在心里最深處。每個(gè)人的笑容,都像一部黑白電影,在腦海里循環(huán)往復(fù)。畢業(yè)的味道濃了,說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間也就近了。我們的小學(xué)生涯結(jié)束了,但我們的友情不會(huì)結(jié)束,我們是永遠(yuǎn)的六6班!
2023幼兒的畢業(yè)感言篇10
大姐畢業(yè)于上世紀(jì)60年代末期,她的紀(jì)念冊(cè)是一本老式相冊(cè)和一本同學(xué)留言,一直是她的珍藏。
翻開(kāi)老式相冊(cè)的第一頁(yè),是一張規(guī)規(guī)矩矩的畢業(yè)合影,38個(gè)同學(xué)一水的綠軍裝,男生風(fēng)華正茂,女生颯爽英姿。畢業(yè)照上寫(xiě)著六連一排畢業(yè)紀(jì)念。我的天,班不叫班,叫連、排,真是全民學(xué)習(xí)解放軍的產(chǎn)物。
第二頁(yè)開(kāi)始,貼滿了女生互贈(zèng)的照片,那時(shí)候的女孩也愛(ài)照相,有紅色娘子軍的椰林照,有抱著大老玉米的學(xué)農(nóng)照,有讀紅寶書(shū)的學(xué)習(xí)照,也有普通的生活照,想必當(dāng)時(shí)很時(shí)尚。她們班有一對(duì)雙胞胎,是當(dāng)時(shí)的?;ǎ瑪z影老師給這姐倆擺拍的照片,貼在了學(xué)校的櫥窗里,曾在師生中引起過(guò)很大的轟動(dòng)。畢業(yè)的時(shí)候,她倆洗了20多張,被老師和同學(xué)們一搶而空這張照片,是大姐相冊(cè)中最搶眼的作品,現(xiàn)在無(wú)論誰(shuí)看了,都不由自主地品評(píng)一番。
留言冊(cè)是一個(gè)紅色的硬皮本,記載著要好同學(xué)的臨別贈(zèng)言。那時(shí)候的留言,真夠可以的,一水的口號(hào):什么堅(jiān)持進(jìn)步,不斷革命;什么緊緊握住你的手,致以革命的敬禮……就像現(xiàn)在說(shuō)恭喜發(fā)財(cái)一樣不打喯兒。
唯獨(dú)有兩句留言,令我十分不解獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無(wú)豪杰怕熊羆。問(wèn)大姐,這是啥意思?大姐說(shuō),這里有故事。
引用這兩句詩(shī)詞的,是他們班的一個(gè)才子,清清秀秀一書(shū)生,會(huì)寫(xiě)文章會(huì)寫(xiě)詩(shī)。那年,工宣隊(duì)進(jìn)駐學(xué)校,讓學(xué)生們接受工人階級(jí)再教育。這個(gè)詩(shī)人處處和工宣隊(duì)長(zhǎng)作對(duì),把隊(duì)長(zhǎng)氣得火冒三丈。隊(duì)長(zhǎng)讓他寫(xiě)思想?yún)R報(bào),一張白紙,他就寫(xiě)了獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無(wú)豪杰怕熊羆,知其意的同學(xué)在底下竊笑,同時(shí)也替他捏著一把汗。風(fēng)波過(guò)去之后,大家一見(jiàn)他,就拿這兩句詩(shī)打趣。畢業(yè)的時(shí)候,詩(shī)人索性就把這兩句詩(shī),當(dāng)成了給同學(xué)們的臨別留言,用他的話說(shuō):見(jiàn)字如面,希望你們不要忘了我,不要忘了咱們這段特殊的崢嶸歲月。
別有特色的畢業(yè)留言,是友誼的象征,也是時(shí)代的見(jiàn)證,寄托著大姐的一份情感?;鸺t年代,青春似火,唯幼稚中的錚錚傲骨,十分可愛(ài)。
以前看,也不覺(jué)怎么樣,對(duì)大姐如此珍視更不理解。人到中年以后,嘗到生活的酸甜苦辣,方品出畢業(yè)紀(jì)念的特別滋味。
2023幼兒的畢業(yè)感言篇11
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望有追求有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此刻回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫,到此刻立即畢業(yè)的從容坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)累積和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來(lái),我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。
人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,惟獨(dú)自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)失落過(guò)苦惱過(guò)委屈過(guò),這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地熟悉到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷竭力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)此刻,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難,抓住每一次機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出出色的一幕。
2023幼兒的畢業(yè)感言篇12
1、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限
2、六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
3、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客。可是我想對(duì)我所有的朋友說(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起度過(guò),這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì)再擁有。
4、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
5、老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
6、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
7、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
9、六年了,陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。
10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次。
2023幼兒的畢業(yè)感言篇13
三年前,我選擇了二中;三年后的今天當(dāng)我離開(kāi)母校二中的時(shí)候,回首三年的時(shí)光,不禁感慨萬(wàn)千。
在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學(xué)們。
二中的老師是十分和藹的,會(huì)耐心地為我們解答問(wèn)題;更重要的是,他們也關(guān)注于我們的心理。當(dāng)我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時(shí),老師會(huì)悉心地為我們打開(kāi)心結(jié);當(dāng)我們迷失在題海之中時(shí),老師會(huì)為我們指明方向;當(dāng)我們面對(duì)榮譽(yù)時(shí),老師會(huì)告訴我們理性地去看待,戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談,讓我們不得不佩服他們淵博的學(xué)識(shí);偶爾有說(shuō)錯(cuò)的,在同學(xué)們的指出下老師會(huì)欣然改正,沒(méi)有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時(shí)候會(huì)讓大家覺(jué)得冷~)。在課后,老師又會(huì)與同學(xué)們開(kāi)玩笑,儼然是一個(gè)大朋友。
而二中的勤奮好學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覡I(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,大家彼此之間既有競(jìng)爭(zhēng)又有互相幫助。我們會(huì)討論問(wèn)題到深夜,也會(huì)一同到操場(chǎng)上散步談心。分離之際大家都流下了淚水,但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑
二中的競(jìng)賽教育也是很好的。也許會(huì)有很多同學(xué)對(duì)競(jìng)賽情有獨(dú)鐘,然而并非人人如此。因而二中的競(jìng)賽教育,是因材施教的。在課堂上,老師會(huì)照顧大多數(shù)同學(xué),并不作特別難的拓展。而在周末,學(xué)校會(huì)組織競(jìng)賽培訓(xùn)班,讓志趣相投的同學(xué)們有一個(gè)交流的平臺(tái),也有一個(gè)提高自我的機(jī)會(huì)。在高中階段,要想在競(jìng)賽方面取得一定建樹(shù)是要付出巨大努力的;然而回報(bào)也是頗豐&&在競(jìng)賽中獲得省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)可以在高考中加20分,同時(shí)也獲得保送生資格,以備日后參加各個(gè)名牌大學(xué)(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學(xué),全部都是在各種競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)的。在高考中能加20分的同學(xué),大多數(shù)也是來(lái)自競(jìng)賽的回饋。不過(guò)希望大家能理性看待競(jìng)賽,把它當(dāng)作一種興趣,不要一味地追求省一,動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)也許會(huì)讓你得不償失。
二中新校區(qū)即將招生,在此祝愿母校越辦越好!也祝愿正在二中的和即將進(jìn)入二中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诙袌A夢(mèng)!
2023幼兒的畢業(yè)感言篇14
記得三年前,不懈的追求使我順利的考進(jìn)了忻州師范學(xué)院,盡管不是我的心目中的理想學(xué)校但我不后悔,因?yàn)檫@是我的志愿,渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了,我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往,帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想,第一次踏進(jìn)了忻州這座城市,一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺(jué)到離家的遙遠(yuǎn),就在這座城市,新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的老師和同學(xué)不斷地交流和相互幫助中,我的大學(xué)生活開(kāi)始了,我的人生歷程也翻開(kāi)了新的一頁(yè),我的人生理想也將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開(kāi)始,面對(duì)嶄新的一切,我充滿了好奇和興奮。
走進(jìn)了大學(xué)校園才知道,大學(xué)并不是高中時(shí)心中憧憬的那個(gè)世外桃源,而是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì);在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上,是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢,主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)在我們自己手里。不要虛度青春,勇敢拼搏,付出總會(huì)有回報(bào)!大學(xué)的校園是一片無(wú)菌的凈土,是一個(gè)充滿生命力的地方,這里充斥著青春、夢(mèng)想等美好的字眼,這里到處穿梭著年輕的心。
從大一起,我就確定了我的目標(biāo),應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),充實(shí)自己不足的一面,我很羨慕高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們他們那種獨(dú)擋一面的氣質(zhì),當(dāng)時(shí)我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春,所以總是追著學(xué)長(zhǎng)們要經(jīng)驗(yàn),有問(wèn)不完的問(wèn)題。后來(lái)才漸漸體會(huì)到,其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是不一樣的,別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒但不能照搬,否則你就失去了自我。面對(duì)學(xué)習(xí)與工作,我彷徨過(guò),令我不解的是周圍很多同學(xué)把大學(xué)當(dāng)作了游戲娛樂(lè)的天堂,泡圖書(shū)館、上自習(xí)反倒會(huì)被恥笑。但是我確定了自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),所以我堅(jiān)信學(xué)習(xí)是必需的,只不過(guò)要講求方法。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也構(gòu)想去參加一些社會(huì)實(shí)踐,希望能夠培養(yǎng)自己的能力,能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
在大二、大三中,我的身影則會(huì)頻頻的出現(xiàn)在畫(huà)室與圖書(shū)館中,在閱覽室里我看到了許多從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己知道的東西太少了,因此在僅充的大學(xué)生活里我要好好利用圖書(shū)館及自己的專業(yè)教室---畫(huà)室,從而多學(xué)多鍛煉自己所學(xué)的專業(yè)以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧,并不斷開(kāi)拓自己的視野及管理能力,令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報(bào):不管在專業(yè)上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽(yù)證書(shū)取得自己滿意的成就。
然而漸漸地我聞到了離別的氣息,三年的大學(xué)生活也將結(jié)束,回首大學(xué)三年的種種,感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起,讓人忍不住去回味。大學(xué),把我們從一個(gè)懵懂少年鍛造成敢想敢干的熱血青年,這中間雖然走了很多彎路,有過(guò)彷徨、有過(guò)失意,但只要堅(jiān)持積極進(jìn)取的心態(tài),就不會(huì)有負(fù)于自己的青春韶華。同時(shí)我也逐漸的對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的含義有了更深地了解,在即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻才真正懂得回眸的意義,我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來(lái),我會(huì)選擇另外種生活方式,可是這是不現(xiàn)實(shí)的,于是我選擇面對(duì),在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)我不禁的思考大學(xué)其實(shí)是一片廣闊的舞臺(tái),是一個(gè)交際的平臺(tái),豐富多彩的校園活動(dòng),讓志趣相投的你我相識(shí)、相知,共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋梁;在收獲友誼的同時(shí),這個(gè)舞臺(tái)上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實(shí)、更有意義。(人生感悟?yàn)榱艘粓?chǎng)精彩的晚會(huì)、更簡(jiǎn)單一點(diǎn),為了一個(gè)寢室的大掃除,我們凝聚在了一起,忘我的投入,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作和謙讓,雖然朋友間偶爾也會(huì)有點(diǎn)隔膜,可再當(dāng)昔日的歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔時(shí),我們又懂得了友情的難能可貴,懂得了如何去鞏固和珍惜。
很多人以為上了大學(xué)就可以過(guò)輕松自在的生活,其實(shí)恰恰相反,大學(xué)比高中要學(xué)習(xí)的東西更多更廣,不只是書(shū)本上的知識(shí),還有為人之道、處世之方。
大學(xué)生活沒(méi)有家長(zhǎng)、老師的監(jiān)督與約束,一切生活都由自己來(lái)掌控。你可以選擇墮落,可以選擇上進(jìn),但要有為自己的行為負(fù)責(zé)的勇氣。不要回憶過(guò)去,好好把握現(xiàn)在,相信自己,命運(yùn)掌握在我們的手中。
每個(gè)人道路都是不盡相同的,所以我也沒(méi)有資格指點(diǎn)江山,但是有一點(diǎn)可以確信:彎路是不可避免的。走了彎路的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),帶著教訓(xùn)繼續(xù)前行。
大學(xué)是人生最寶貴的一段時(shí)光,在這里我們留下了幾多夢(mèng)想與渴望,更收獲了幾許自信與堅(jiān)強(qiáng)。明天,我們要到生活的舞臺(tái)上再次找尋自己新的坐標(biāo),我相信,經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年的積累與奮斗,未來(lái)的生活會(huì)無(wú)比燦爛!
當(dāng)然,完美的世界是不存在的,這個(gè)世界肯定有世俗的地方,縱使你周圍沒(méi)有,但是,走的路多了,見(jiàn)識(shí)廣了,你就會(huì)感受到了。做到了這些,再多的魔獸也無(wú)須忌怕,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的美好多了,快樂(lè)也多了,你變的更強(qiáng)了。
未來(lái)是世界留給自己最美麗的夢(mèng),我想在這大段的時(shí)光之后,每個(gè)人都會(huì)收獲屬于自己的成果。大學(xué)不再是陌生的風(fēng)景,他融入我們的生活,寄托著我們美好的夢(mèng)想和愿望,他讓我們成長(zhǎng),使我們站在更高的位置,觀望世間風(fēng)景。
給未來(lái)的自己一個(gè)美好的開(kāi)始吧!像當(dāng)初我們想要的那樣。
請(qǐng)相信未來(lái)是個(gè)奇跡。請(qǐng)相信,海天之間,我們會(huì)是絕無(wú)僅有的風(fēng)景,從而書(shū)寫(xiě)著屬于自己的傳奇故事
2023幼兒的畢業(yè)感言篇15
親愛(ài)老師,同學(xué)們:
您們好!
我__醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了_科,_科等_個(gè)科室學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)_個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事。三人行,必有我?guī)熝?,在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重,對(duì)待病人要有愛(ài)心,遵循善待原則,這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!
幾個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述凡大醫(yī)生治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此學(xué)醫(yī)者,在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí),還要有愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,更好的為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)!
2023幼兒的畢業(yè)感言篇16
1.當(dāng)畢業(yè)離校進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,才感到有多舍不得一起上課的教室,一切都顯得那么溫馨,那么不舍。
2.也有人說(shuō),青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫(huà)滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說(shuō),青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限深情、無(wú)比熱愛(ài)。
3.為了保存一個(gè)人的生命,而背叛了千萬(wàn)人的解放事業(yè),遭到千萬(wàn)人唾棄,那活著還有什麼意思?
4.我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明。是您,親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
5.友情可以分享,愛(ài)情分享了,結(jié)局就是破裂。
6.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
7.新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪老師說(shuō):“我從小學(xué)一年級(jí)起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還出現(xiàn)這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō):“俞敏洪怎么還不去打水?”但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的?!?/p>
8.咱們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心。未來(lái)在咱們的手中,咱們要做最精彩的一代。
9.微微清風(fēng)掠過(guò),帶來(lái)陣陣菊花香,你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫(huà)出優(yōu)美的弧線,金黃的樹(shù)葉厚厚一疊,帶著我們的友誼??蔹S,心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
10.日子在不同的空間流逝,想念在不同的時(shí)間來(lái)臨。
11.我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭!
12.讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)--為你送別。同學(xué)錄留言普通簡(jiǎn)短
13.喜歡在你身上留下屬於我的印記,卻不曾記起你從未屬於過(guò)我。
14.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
15.你離開(kāi)的時(shí)候我哈哈大笑,這一笑,歲月和我都已蒼老。
16.不要為這個(gè)世界而驚嘆,要讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
17.摘不到星星總是最閃亮的,溜掉的小魚(yú)總是最可愛(ài)的,錯(cuò)過(guò)的電影總是最好看的,失去的情人總是最......
18.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
19.讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)――為你送別。
20.時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
21.人會(huì)老,心亦會(huì)荒。一個(gè)人懷抱一份守望,思念,便成了一株無(wú)香海棠,苦澀凝結(jié)的葉片,每一個(gè)細(xì)膩的紋路上,都刻滿纏綿悱惻的憂傷,那一刻,所有種種都會(huì)在等待中荒老,看這繁華傾城的煙花,見(jiàn)證了多少悲涼,曾經(jīng)多少執(zhí)著,多少落寞,多少堅(jiān)定的心被擊倒?
22.我們?cè)?jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。
23.青春的所有者,不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林。
24.養(yǎng)育了我三年的地方――母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
25.不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。――蘇格拉底
26.第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!教師節(jié),愿你工作順利,身體安康!
27.唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈―沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真?。?/p>
28.當(dāng)你真的在乎一個(gè)人,多么微不足道的小細(xì)節(jié),也變得重要起來(lái)。
29.有一種朋友,我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
30.有沒(méi)有一個(gè)
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