少年宮活動(dòng)方案

少年宮活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦宮宗旨，結(jié)合“體藝大課間”項(xiàng)目及“4+2”特色教育文件精神開展活動(dòng)，以打造我校特色教育為活動(dòng)宗旨，提高學(xué)生整體素質(zhì)。以此來培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)及審美情操，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村少年兒童的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。讓更多的農(nóng)村少年兒童共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,做到“學(xué)習(xí)藝術(shù)雙豐收二為進(jìn)一步提高農(nóng)村少年兒童的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：各社團(tuán)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)村少年宮辦公室.三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé).主任：全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。.副主任：負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育、后勤保障等工作。.成員：負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安全教育宣傳，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。四、具體安排及階段目標(biāo)（一）本學(xué)年度，我校將結(jié)合實(shí)際情況，融合“4+2”特色教育、“體藝大課間”、道德講堂、社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育等項(xiàng)目開展系列活動(dòng)，為更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮功能，讓孩子們學(xué)業(yè)、藝術(shù)、健康多豐收，特開設(shè)如下科目：.體育類：乒乓球、羽毛球、籃球、足球、跳繩、踢穗子、呼啦圈、武術(shù)等訓(xùn)練。.舞蹈類：土家花燈培訓(xùn)、龍燈培訓(xùn)、金錢桿培訓(xùn)、竹竿舞等專業(yè)訓(xùn)練。.寫作誦讀類：道德講堂、經(jīng)典篇目誦讀、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)制作、學(xué)生作品集制作、班班誦經(jīng)典等。.美術(shù)類：素描、水墨畫、水彩畫、貼畫、簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練。.書法類：軟筆書法、硬筆書法、毛筆書法訓(xùn)練。.音樂類：聲音培訓(xùn)、合唱練習(xí)、聲部訓(xùn)練等。.器樂類：鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲、架子鼓、古箏、軍樂隊(duì)訓(xùn)練及腰鼓儀仗隊(duì)教學(xué)等。.手工科普：科普類模具制作、手工編織、剪貼藝術(shù)、廢舊物工藝品加工等培訓(xùn)。.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：有關(guān)操作須知及網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)。.法制宣傳：每周一上午開設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，下午開展道德講堂。H.心理輔導(dǎo)：每周一至五下午開設(shè)，主要針對(duì)問題學(xué)生及心理缺乏安全感學(xué)生咨詢、開導(dǎo)和教育。（二）階段目標(biāo)：為了讓少年宮活動(dòng)更加豐富，讓孩子們?nèi)趯W(xué)習(xí)于娛樂，真正將少年宮辦宮宗旨落到實(shí)處，我校特圍繞“4+2”特色教育、“體藝大課間”、道德講堂為主線，以“感恩之春、藝術(shù)之夏”為主題來開展活動(dòng)。在上學(xué)年度所完成的目標(biāo)的基礎(chǔ)上，有目的性地制定我校鄉(xiāng)村少年宮階段性工作目標(biāo)：.第一階段制定方案，培養(yǎng)師資，繼續(xù)以“一表雙用，一師兩用”教學(xué)模式開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教育教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合“體藝大課間”、道德講堂項(xiàng)目，打造我校特色教育。并根據(jù)“4+2”特色教育文件精神，依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮寫作誦讀室、繪畫室、書法室開展書法、繪畫及手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。力求在活動(dòng)中得以經(jīng)驗(yàn)，在理論與實(shí)踐層面上加以總結(jié)。.第二階段鞏固第一階段成果，狠抓落實(shí)，以鄉(xiāng)村少年宮誦讀室為基礎(chǔ),打造“班班誦經(jīng)典，人人贊家鄉(xiāng)”的特色文化教育。切實(shí)組織好每天下午的專業(yè)培訓(xùn)及大課間活動(dòng)。大力培養(yǎng)學(xué)生文明用語(yǔ)、禮貌待人、熱愛體育，加強(qiáng)我校特色教育的宣傳力度，形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色。.第三階段完成師生各期作品集歸檔，展出師生各類作品，以“校運(yùn)會(huì)”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈培訓(xùn)組、誦讀組、音樂組、書法組、體育組的培訓(xùn)成果，舉辦“校運(yùn)會(huì)藝術(shù)展演”，屆時(shí)邀請(qǐng)各界人士前往參與，提高孩子的表演欲望與舞臺(tái)風(fēng)貌。五、活動(dòng)要求.面向全校學(xué)生，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，融學(xué)習(xí)于娛樂。.根據(jù)本校師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有特色，有意義，有品牌和每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有明確目標(biāo)。.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。.師資來源以本校特長(zhǎng)教師為主，結(jié)合思南縣“花燈之縣”之名，特聘請(qǐng)貴州省花燈之王許朝政為校外專職花燈培訓(xùn)教師，除此之外，學(xué)校還將根據(jù)實(shí)際拉進(jìn)周邊有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源聯(lián)合辦學(xué)，使我校鄉(xiāng)村少年宮順利開展。.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來，以開闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。六、活動(dòng)時(shí)間.平均每周有三天時(shí)間參加各類活動(dòng)，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)常態(tài)化和制度化。.每周五下午15：00—16：40進(jìn)行集中訓(xùn)練，另外，今年我校會(huì)將地校課納入特色教育培訓(xùn)課程之列，務(wù)求將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦出特色。七、安全管理.每個(gè)少年宮活