2023-2024學年高一化學試題專題3氯及其化合物的應用（原卷版）

第二章海水中的重要元素—鈉和氯第二節(jié)氯及其化合物課時作業(yè)專題氯及其化合物的應用基礎(chǔ)達標基礎(chǔ)達標1.下列關(guān)于氯水的敘述正確的是（）A．新制氯水可使藍色石蕊試紙先變紅后褪色B．新制氯水中只含Cl2和H2O分子C．光照氯水有氣泡逸出，該氣體是Cl2D．氯水放置數(shù)天后pH值將變大2．下列說法正確的是（）A．漂白粉是純凈物，84消毒液是混合物，兩者都可以長期保存B．漂白粉中含有次氯酸，所以漂白粉能使有機色質(zhì)褪色C．工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水中制取漂白粉D．漂白粉在空氣中容易失效的原因是Ca(ClO)2與CO2、H2O反應生成的HClO不穩(wěn)定3．近期埃博拉病毒在非洲各國肆虐，嚴重威脅了非洲人民的生命。在此期間，環(huán)境消毒是極其關(guān)鍵的，常常噴灑一種名為“84”的消毒液，其有效成分為NaClO。下列有關(guān)“84”消毒液的說法正確的是（）A．“84”的消毒液屬于純凈物B．“84”的消毒液除能殺菌消毒外，還可作漂白劑C．“84”消毒液中的NaClO比較穩(wěn)定，不需密封保存D．“84”消毒液殺菌消毒過程中并未發(fā)生氧化還原反應4．氯化碘(ICl)的化學性質(zhì)跟氯氣相似，預計它跟水反應的最初生成物是（）A．HI和HCl B．HCl和HIO C．HClO3和HIO D．HClO和HIO5．關(guān)于氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀的下列說法正確的是（）A．工業(yè)上利用鈉與氯氣反應制取氯化鈉B．向氯化鈉的飽和溶液中加入少量鈉無明顯現(xiàn)象C．氯化鈣是漂白粉的有效成分D．向氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀的溶液中分別加入少量硝酸銀溶液，均出現(xiàn)白色沉淀6．化學來源于生活，也服務于生活。下列有關(guān)生活中的化學知識敘述錯誤的是（）A．氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯消毒劑B．潔廁靈不能與“84”消毒液混用，原因是兩種溶液混合會產(chǎn)生有毒的Cl2C．過氧化鈉可以用作呼吸面具的供氧劑，是因其可以和水、二氧化碳反應生成氧氣D．漂白粉在空氣中久置變質(zhì)，是因為其中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO37．某同學用下列裝置進行有關(guān)Cl2的實驗。下列說法不正確的是（）選項ABCD圖示實驗及目的聞Cl2的氣味生成棕黃色的煙若氣球干癟，證明Cl2可與NaOH反應浸有NaOH溶液的棉球用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣8.用如圖所示實驗裝置進行相關(guān)實驗探究，其中裝置不合理的是(

)A.①鑒別純堿與小蘇打 B.②證明Na2O2與水反應放熱

C.③證明Cl2能與燒堿溶液反應9．已知I2遇淀粉變藍色。“綠色化學實驗”進課堂，某化學教師為氯氣與金屬鈉反應設(shè)計了如圖裝置與操作以替代相關(guān)的實驗。實驗操作：鈉與氯氣反應的裝置作如圖改進，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油)，玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預熱，到鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是（）A．反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體B．玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣C．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰D．若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液，據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收10．向紫色石蕊溶液中分別加入過量的Cl2、Na和Na2O2粉末，振蕩，下列敘述正確的是（）A．溶液最終分別呈紅色、藍色、藍色，且加入后溶液中均有氣體產(chǎn)生B．通入Cl2，溶液先變紅后褪色，是由于Cl2的漂白作用C．加入足量Na2O2粉末的溶液先變藍后褪色D．溶液最終都褪色能力提升能力提升11．將足量的通入溶液中，無明顯現(xiàn)象，當加入（或通入）某試劑（或氣體）X后有沉淀生成．此試劑（或氣體）X可能是：①NaOH溶液；②NaCl溶液；③氨水溶液；④新制氯水；⑤；⑥A．①③④⑤ B．①②④ C．②③⑤⑥ D．④⑤⑥12．實驗室用如下裝置制取氯氣，并用氯氣進行實驗，E中為紅色濕布條，F(xiàn)中為蘸有NaBr溶液的棉花團，已知溴水為橙黃色。下列說法錯誤的是（）A．儀器A、B的名稱分別為分液漏斗、圓底燒瓶B．E中布條褪色，F(xiàn)中棉花團變黃，G中棉花團變藍C．根據(jù)F和G中的實驗現(xiàn)象，可證明氧化性：Cl2>Br2>I2D．試管C、D、X中分別盛有飽和食鹽水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液13．我國推行的新型冠狀病毒防治方案，明確指出應當使用含氯消毒液進行消毒。氯氣與冷燒堿溶液反應可制得“84”消毒液，實驗裝置如圖。下列有關(guān)說法不正確的是()A．甲中盛放的試劑可以是高錳酸鉀固體B．乙中可采用熱水浴，有利于加快反應速率C．在甲、乙之間加入飽和食鹽水洗氣，可提高NaOH利用率D．在乙之后再連接NaOH溶液吸收尾氣，更加符合綠色化學思想14．如圖為氯及其化合物的“價一類”二維圖。(1)二維圖中B物質(zhì)的名稱為___________。(2)某同學研究HCl性質(zhì)，進行如下預測：從化合價角度看，具有___________性，該性質(zhì)通過與___________(填標號)發(fā)生反應時體現(xiàn)。A．NaClO

B．Fe

C．

D．NaOH(3)某同學強光照射氯水，同時使用數(shù)據(jù)采集器采集數(shù)據(jù)如圖。該同學采集的數(shù)據(jù)是_______(填標號)。A．氯水的pH

B．氯離子的濃度

C．溶液的電導率(4)已知：K2Cr2O7

+14HCl==2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O，按要求完成下列問題。①用雙線橋標明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：________________________________________________________________。②該反應中，氧化劑是___________(填化學式)，還原劑是___________(填化學式)。③被氧化的HCl與參加反應的HCl的質(zhì)量之比___________。直擊高考直擊高考15．將氯氣分別通入下列物質(zhì)的溶液中，對于反應現(xiàn)象、原因和有關(guān)化學方程式的表述中錯誤的是（）①NaBr

②FeCl2

③AgNO3

④NaHCO3反應現(xiàn)象原因化學方程式①溶液變成橙色Br－被Cl2氧化為Br22NaBr+Cl2=2NaCl+Br2②溶液由淺綠色變成黃色Fe2+被Cl2氧化為Fe3+2FeCl2+Cl2=2FeCl3③有白色沉淀生成Ag+與Cl反應生成沉淀AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3④有氣體產(chǎn)生HCO3與HClO反應產(chǎn)生氣體NaHCO3+HClO=NaC1O+CO2↑+H2OA．① B．② C．③ D．④16.Ⅰ.生產(chǎn)生活中常涉及到含氯的物質(zhì)。下圖(1)、(2)是驗證次氯酸光照分解的數(shù)字化實驗中pH和氯離子濃度變化與時間的關(guān)系。(1)從上圖中相關(guān)曲線變化可知在光照過程中溶液的導電能力_____________(填“增強”、“不變”或“減弱”)，主要原因是__________________________________________________(用化學反應方程式表示)。(2)檢驗一瓶氯水是否已經(jīng)完全變質(zhì)可選用的試劑是(填字母)。A．硝酸銀溶液 B．酚酞溶液 C．碳酸鈉溶液 D．紫色石蕊溶液Ⅱ.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效氧化、殺菌及漂白劑，以NaClO3為原料生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程如下：(1)過程I在生成ClO2的同時，還會得到另一種常見的鹽，請寫出其化學方程式：_______________________________________________________________________。(