教師教研考核工作總結(jié)范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)教師教研?考核工作?總結(jié)范文?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、指導(dǎo)?下，本學(xué)?期外語(yǔ)教?研組的工?作，取得?了很大的?進(jìn)步和提?高。但也?有一些值?得思考的?、有待改?進(jìn)的地方?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?(一)、?強(qiáng)化觀念?更新，創(chuàng)?新英語(yǔ)教?學(xué)英語(yǔ)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)?學(xué)科的發(fā)?展提出了?新的要求?，這就要?求我們要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?理論，更?新教學(xué)觀?念和知識(shí)?結(jié)構(gòu)，提?高自身的?綜合素質(zhì)?，才能符?合時(shí)代潮?流的發(fā)展?要求。在?教學(xué)中，?我們要求?每位教師?努力做到?"三創(chuàng)新?"，創(chuàng)新?課堂教學(xué)?設(shè)計(jì)，主?要以學(xué)生?的發(fā)展為?本;創(chuàng)新?教學(xué)方法?，使教學(xué)?活動(dòng)由"?教"向"?學(xué)"轉(zhuǎn)變?，真正提?高_(dá)__?_分鐘的?課堂教學(xué)?效率;創(chuàng)?新教學(xué)手?段，運(yùn)用?現(xiàn)代化教?學(xué)技術(shù)和?遠(yuǎn)程教育?資源是創(chuàng)?新外語(yǔ)教?學(xué)的重要?途徑。?(二)、?抓好教學(xué)?業(yè)務(wù)工作?提高教師?的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)1、?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，發(fā)揮集?體備課組?的優(yōu)勢(shì)?備課是上?好一節(jié)課?的關(guān)鍵和?前提。我?們采取集?體備課與?個(gè)人備課?相結(jié)合的?辦法。備?課做到三?定(定時(shí)?間、定內(nèi)?容、定中?心發(fā)言人?)，四統(tǒng)?一(統(tǒng)一?教學(xué)目的?的、統(tǒng)一?重點(diǎn)、統(tǒng)?一作業(yè)內(nèi)?容、統(tǒng)一?教學(xué)進(jìn)度?)。集體?備課主要?以各年級(jí)?集體備課?組為單位?，由各個(gè)?備課組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)，每?周有一次?集體備課?時(shí)間。每?次備課由?____?名教師選?定一個(gè)單?元并主講?，明確本?單元教學(xué)?內(nèi)容的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?、疑點(diǎn)，?基本習(xí)題?，參考教?法等。然?后，同年?級(jí)集體備?課組教師?進(jìn)行討論?，最后達(dá)?成共識(shí)，?之后形成?文字形式?的教案。?充分發(fā)揮?集體備課?組的力量?，做到了?教學(xué)資源?共享。?2、抓好?教研組活?動(dòng)這個(gè)主?陣地，向?____?分鐘要質(zhì)?量課堂?教學(xué)是學(xué)?校教學(xué)工?作的中心?，也是教?研活動(dòng)的?重要環(huán)節(jié)?。教研活?動(dòng)的主要?方向就是?提高課堂?教學(xué)的水?平和教學(xué)?質(zhì)量。因?此，英語(yǔ)?課堂教學(xué)?在教研活?動(dòng)中占有?重要的地?位。本學(xué)?期我們雙?周一下午?第一、二?節(jié)課定為?本組教研?活動(dòng)時(shí)間?。都有詳?細(xì)的活動(dòng)?安排，結(jié)?合英語(yǔ)學(xué)?科組的實(shí)?際，本學(xué)?期安排了?部分教師?上公開(kāi)課?和推薦兩?位教師上?示范課，?針對(duì)課堂?教學(xué)中出?現(xiàn)的情況?，提煉共?性問(wèn)題進(jìn)?行研討，?進(jìn)一步明?確了對(duì)策?建議，使?廣大英語(yǔ)?教師對(duì)一?些問(wèn)題有?了清晰的?認(rèn)識(shí)。為?了使大家?能在意識(shí)?上和教學(xué)?方法上有?一個(gè)大幅?度的提高?，在教研?組內(nèi)組織?教師相互?聽(tīng)課學(xué)習(xí)?，大家一?直反映非?常好，不?僅學(xué)到了?同仁們的?先進(jìn)的教?學(xué)方法和?理念，更?重要的是?看到了教?研組科學(xué)?的管理方?法，為我?們今后的?工作起了?一定的指?導(dǎo)作用。?針對(duì)英?語(yǔ)教研組?目前的現(xiàn)?狀，結(jié)合?學(xué)校的教?研活動(dòng)，?在教研組?內(nèi)部廣泛?開(kāi)展了“?結(jié)對(duì)助教?”活動(dòng)，?由優(yōu)秀教?師指導(dǎo)年?青教師的?教學(xué)，互?相聽(tīng)課、?評(píng)課，分?階段總結(jié)?，開(kāi)展了?優(yōu)秀教師?的“示范?課”，青?年教師的?“匯報(bào)課?”活動(dòng)。?年青教師?在經(jīng)過(guò)一?個(gè)學(xué)期的?鍛煉，在?指導(dǎo)老師?的幫助下?，所上的?匯報(bào)課受?到了大家?的好評(píng)，?新老教師?共同學(xué)習(xí)?，共同提?高。(?三)、努?力開(kāi)展課?外活動(dòng)，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣(四?)、大力?提倡搞教?學(xué)研究，?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?根據(jù)我?校的特點(diǎn)?，多數(shù)教?師都能積?極地進(jìn)行?大膽英語(yǔ)?教學(xué)研究?，主動(dòng)地?申報(bào)研究?課題，平?時(shí)多觀察?、多思考?，能將在?教學(xué)實(shí)踐?中發(fā)現(xiàn)的?其它問(wèn)題?總結(jié)歸納?并用文字?表達(dá)出來(lái)?。聯(lián)系實(shí)?際積極撰?寫(xiě)外語(yǔ)教?育教學(xué)論?文，教學(xué)?反思和教?學(xué)設(shè)計(jì)。?部分教師?所撰寫(xiě)的?教育教學(xué)?論文，教?學(xué)反思和?教學(xué)設(shè)計(jì)?還在有關(guān)?教育教學(xué)?刊物上發(fā)?表。總?之，一學(xué)?期以來(lái)，?外語(yǔ)組教?師注意自?身素質(zhì)的?提高，始?終以高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?在教育教?學(xué)工作中?取得了一?定的成績(jī)?。但是，?我們也知?道，我們?的工作還?有很多需?要提高改?進(jìn)的地方?，在今后?的工作中?，我們決?心再接再?厲，努力?工作，為?把學(xué)校英?語(yǔ)教學(xué)各?方面的工?作提高到?一個(gè)新層?次而奮斗?。教師?教研考核?工作總結(jié)?范文（二?）轉(zhuǎn)眼?間，緊張?、繁忙的?一個(gè)學(xué)期?又結(jié)束了??；仡?這學(xué)期的?工作，我?們教研組?的四位數(shù)?學(xué)老師立?足崗位，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，在學(xué)校?教導(dǎo)處的?領(lǐng)導(dǎo)下，?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的各?項(xiàng)教育教?學(xué)制度和?要求，順?利地完成?了各項(xiàng)教?育教研任?務(wù)。現(xiàn)將?本教研組?一個(gè)學(xué)期?來(lái)的教研?教學(xué)工作?情況總結(jié)?如下：?一、交流?探討本冊(cè)?教材開(kāi)?學(xué)初，全?組老師認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?材、教法?及新課標(biāo)?，全面掌?握本冊(cè)教?材的教學(xué)?目標(biāo)、教?學(xué)重難點(diǎn)?，就本冊(cè)?教材的教?學(xué)內(nèi)容做?了全面的?分析和了?解，定出?了全期的?教學(xué)計(jì)劃?，全組統(tǒng)?一教學(xué)進(jìn)?度，統(tǒng)一?教學(xué)要求?，統(tǒng)一課?后作業(yè)，?保證了教?學(xué)的順利?進(jìn)行。教?研活動(dòng)中?，我們除?了制定計(jì)?劃、確立?重點(diǎn)，大?家還提出?了教學(xué)中?可能出現(xiàn)?的困惑進(jìn)?行探討，?組內(nèi)教師?暢所欲言?，紛紛發(fā)?表自己的?看法，大?家都認(rèn)為?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣對(duì)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活?有著決定?性的作用?。低年級(jí)?學(xué)生，學(xué)?習(xí)剛剛起?步，可塑?性強(qiáng)。要?求每位老?師，平時(shí)?教學(xué)中嚴(yán)?格要求，?訓(xùn)練到位?，經(jīng)常抓?，抓經(jīng)常?，并且經(jīng)?常交流，?相互借鑒?一些好的?做法，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。二、?搞好每周?的半日教?研活動(dòng)?三、認(rèn)真?聽(tīng)評(píng)課?每次教研?課，每位?教師都認(rèn)?真的聽(tīng)課?和進(jìn)行深?入的評(píng)課?，評(píng)課中?每個(gè)老師?都積極發(fā)?言，紛紛?指出每一?節(jié)課的成?功與不足?之處，從?而取長(zhǎng)補(bǔ)?短，受益?非淺。?四、存在?的問(wèn)題與?改進(jìn)措施?合理安?排工作、?學(xué)習(xí)的時(shí)?間，提高?學(xué)習(xí)和工?作的效率?。更好地?做好對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)?，提高教?育教學(xué)的?質(zhì)量。加?大對(duì)本組?教研活動(dòng)?的開(kāi)展力?度，進(jìn)一?步完善集?體備課。?針對(duì)班級(jí)?及學(xué)生的?個(gè)別差異?，抓好培?優(yōu)補(bǔ)差工?作。教?學(xué)工作是?辛苦的，?是煩瑣的?，但就是?在這份共?同的辛苦?中，我們?學(xué)會(huì)了與?同事之間?的和諧交?往，學(xué)會(huì)?了及時(shí)深?入的教學(xué)?研究，學(xué)?會(huì)了彼此?之間的取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?學(xué)會(huì)了真?正的團(tuán)結(jié)?協(xié)作，學(xué)?會(huì)了共同?分擔(dān)艱難?困苦，學(xué)?會(huì)了合作?中的共同?提升。我?們會(huì)踏踏?實(shí)實(shí)取別?組之長(zhǎng)，?補(bǔ)自組之?短，下個(gè)?學(xué)期爭(zhēng)取?把每項(xiàng)工?作做得更?好!教?師教研考?核工作總?結(jié)范文（?三）一?學(xué)期來(lái)，?體育教研?組堅(jiān)持“?健康第一?”的指導(dǎo)?思想，認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___年?新版<體?育與健康?課程標(biāo)準(zhǔn)?>，深入?____?上級(jí)文件?精神。以?人為本，?關(guān)注常態(tài)?，在全體?老師的共?同努力下?，開(kāi)展形?式多樣的?體育活動(dòng)?，豐富學(xué)?生的校園?生活，促?進(jìn)學(xué)生健?康成長(zhǎng)，?高效圓滿(mǎn)?地完成了?學(xué)校體育?工作的各?項(xiàng)任務(wù)。?現(xiàn)就以下?幾個(gè)方面?做簡(jiǎn)單的?總結(jié)：?一、教育?教學(xué)方面?1、學(xué)?期初，多?次組織全?組成員學(xué)?習(xí)、討論?____?年新版<?體育與健?康課程標(biāo)?準(zhǔn)>，并?能將新的?教學(xué)理念?運(yùn)用于教?學(xué)實(shí)踐中?。2、?組織學(xué)習(xí)?市局<關(guān)?于實(shí)施_?___市?中小學(xué)體?育教學(xué)計(jì)?劃格式規(guī)?范___?_>文件?精神，本?學(xué)期，改?變了傳統(tǒng)?教學(xué)計(jì)劃?、單元計(jì)?劃、課時(shí)?計(jì)劃的模?式，嚴(yán)格?按照市局?要求進(jìn)行?落實(shí)。?3、在認(rèn)?真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)___?_年新版?<體育與?健康課程?標(biāo)準(zhǔn)>的?基礎(chǔ)上，?按照市局?文件精神?，結(jié)合我?校實(shí)際制?定了4?、集體備?課制度，?每周四上?午定為主?備課時(shí)間?，全組人?員認(rèn)真研?究教材、?教法，對(duì)?于教學(xué)過(guò)?程中出現(xiàn)?的疑難、?困惑或經(jīng)?驗(yàn)、建議?，能一起?探討交流?。5、?積極開(kāi)展?組內(nèi)聽(tīng)課?、評(píng)課活?動(dòng)，堅(jiān)持?人人每學(xué)?期上一堂?展示課要?求，學(xué)期?初，對(duì)各?人上課的?時(shí)間，內(nèi)?容進(jìn)行安?排，活動(dòng)?的開(kāi)展有?效地促進(jìn)?了常規(guī)教?學(xué)的質(zhì)量?提高。?6、加強(qiáng)?體育課堂?教學(xué)常規(guī)?的管理，?對(duì)體育課?堂教學(xué)和?活動(dòng)開(kāi)展?中的安全?管理、運(yùn)?動(dòng)傷害事?故的處理?進(jìn)行了具?體的明確?規(guī)定。?7、積極?參與上級(jí)?組織的教?學(xué)競(jìng)賽活?動(dòng)，在縣?局組織的?體育校本?課程“同?材異構(gòu)”?活動(dòng)中，?我組按照?規(guī)定要求?及時(shí)上報(bào)?，參評(píng)材?料。8?、完成初?一年級(jí)學(xué)?生追溯評(píng)?價(jià)測(cè)試任?務(wù)，規(guī)范?組織，成?績(jī)上報(bào)及?時(shí)。9?、組織了?全校性的?學(xué)生體質(zhì)?健康測(cè)試?，測(cè)試程?序規(guī)范，?措施得當(dāng)?，及時(shí)統(tǒng)?計(jì)上報(bào)，?對(duì)測(cè)試成?績(jī)進(jìn)行公?示，學(xué)生?達(dá)標(biāo)率高?。11?、全組人?員在搞好?教學(xué)工作?的基礎(chǔ)上?能深入教?科研的研?究，認(rèn)真?總結(jié)教學(xué)?心得，積?極撰寫(xiě)教?學(xué)論文，?參加各級(jí)?各類(lèi)征文?比賽，均?獲得可喜?成績(jī)。本?年度組內(nèi)?共有5編?文章在各?類(lèi)期刊上?發(fā)表。?12、積?極參與各?類(lèi)繼續(xù)教?育活動(dòng)，?不斷提高?專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)?水平。學(xué)?期初，全?組成員完?成了市局?組織的體?育教師暑?期培訓(xùn)任?務(wù)，及時(shí)?完成規(guī)定?內(nèi)容、學(xué)?時(shí)，及時(shí)?上交作業(yè)?;___?_月份，?全組成員?積極注冊(cè)?省教研室?“教學(xué)新?時(shí)空”平?臺(tái)，參與?討論交流?;學(xué)期末?，全組成?員又參與?并完成了?專(zhuān)業(yè)技術(shù)?人員公修?課的培訓(xùn)?考核任務(wù)?。二、?活動(dòng)開(kāi)展?方面1?、加強(qiáng)學(xué)?生跑操訓(xùn)?練與常規(guī)?管理，堅(jiān)?持做到天?天檢查、?周周公布?，流動(dòng)紅?旗。學(xué)校?跑操領(lǐng)導(dǎo)?重視，年?級(jí)部主抓?，班主任?參與，定?期組織各?年級(jí)跑操?比賽，有?效促進(jìn)了?學(xué)校跑操?質(zhì)量的提?高。2?、___?_月底成?功舉辦了?我校第_?___屆?陽(yáng)光體能?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?這次運(yùn)動(dòng)?會(huì)是歷屆?項(xiàng)目設(shè)置?最多，參?賽人最數(shù)?的一次。?____?月份舉辦?了學(xué)校教?職工運(yùn)動(dòng)?會(huì)。5?、本學(xué)期?，我組成?員，通力?協(xié)作，協(xié)?助縣體育?局完成了?國(guó)家高水?平運(yùn)動(dòng)基?地的創(chuàng)建?工作;協(xié)?助完成了?體育局承?辦國(guó)家自?由式花樣?滑輪比賽?的裁判工?作;協(xié)助?完成了體?育局組織?縣中小學(xué)?乒乓球比?賽的裁判?工作。?三、存在?不足與改?進(jìn)措施?1、各類(lèi)?運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽?的成績(jī)不?夠突出?整改措施?：(1?)合理選?材，明確?分工，落?實(shí)責(zé)任。?(2)?強(qiáng)化訓(xùn)練?，改進(jìn)訓(xùn)?練的方法?、手段。?(3)?做好體育?特長(zhǎng)