編輯記者年度總結(jié)（3篇）

第9頁共9頁編輯記者?年度總結(jié)?新聞工?作是黨和?政府的喉?舌，是聯(lián)?系各級政?府與廣大?群眾的紐?帶，同時(shí)?也是豐富?人民精神?生活的重?要手段。?作為一名?新聞記者?，我既感?到光榮，?同時(shí)又時(shí)?刻牢記自?己的神圣?使命。為?了使自己?能夠勝任?這一崗位?，我時(shí)刻?把學(xué)習(xí)擺?在首要位?置。通過?堅(jiān)持不懈?地學(xué)習(xí)來?提高自己?的政治修?養(yǎng)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?平時(shí)認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__各項(xiàng)?方針政策?，熟練掌?握市委市?政府的中?心工作重?點(diǎn)。時(shí)刻?保證采訪?工作的正?確方向。?利用工作?之余尋找?各種與業(yè)?務(wù)有關(guān)的?資料，如?《新聞學(xué)?理論》、?《采訪寫?作的與技?巧》等專?業(yè)書籍，?并不斷對?這些材料?進(jìn)行分析?研究，提?高新聞采?訪理論水?平。堅(jiān)持?每天認(rèn)真?觀看各大?電視臺的?新聞欄目?，邊學(xué)邊?實(shí)踐，使?自已學(xué)到?的每一點(diǎn)?先進(jìn)技術(shù)?都落到實(shí)?處。新?聞采訪工?作任務(wù)十?分繁重，?領(lǐng)導(dǎo)的政?務(wù)活動占?據(jù)了日常?工作的重?要一部分?。作為臺?里的一名?骨干記者?，我參與?此類活動?的機(jī)會也?就非常多?。我認(rèn)為?，每一次?新聞報(bào)道?，都是傳?達(dá)___?_領(lǐng)導(dǎo)意?圖的最重?要的途徑?，因此參?加政務(wù)活?動采訪，?必須要有?高度的政?治敏銳性?，決不能?有絲毫的?含糊大意?。也就是?說要時(shí)刻?做到：腦?勤、腿勤?、耳勤。?對領(lǐng)導(dǎo)的?思路要了?然于心，?這樣才不?會出錯(cuò)。?去年以來?，由于大?事多、喜?事多、難?事多，領(lǐng)?導(dǎo)政務(wù)活?動的采訪?任務(wù)也就?特別繁重?。一年來?，自己參?加的政務(wù)?采訪多達(dá)?____?余次，在?鏡頭的拍?攝采集和?稿件的撰?寫上做到?了萬無一?失，工作?受到了局?臺領(lǐng)導(dǎo)的?充分肯定?。一份?耕耘伴隨?的是一份?收獲。幾?年來，我?的多篇稿?件先后在?省臺播發(fā)?。比如?反映永濟(jì)?蘆筍產(chǎn)業(yè)?發(fā)展的稿?件《永濟(jì)?十二萬畝?蘆筍開始?采收》、?反映我市?豐富群眾?精神文化?生活的稿?件《長旺?背冰鬧元?宵》、反?映我市城?市建設(shè)輝?煌成就的?稿件《櫻?花絢爛春?滿蒲坂》?等。在運(yùn)?城市臺發(fā)?稿數(shù)量更?多，年平?均在六十?條以上。?部分稿件?先后獲省?、運(yùn)城市?大獎。比?如：新聞?稿《農(nóng)業(yè)?產(chǎn)業(yè)化致?富千萬家?》先后獲?省級優(yōu)秀?新聞獎二?等獎、運(yùn)?城優(yōu)秀新?聞獎二等?獎;新聞?稿《商標(biāo)?注冊為農(nóng)?民致富插?上騰飛的?翅膀》先?后獲省級?優(yōu)秀新聞?獎三等獎?、運(yùn)城優(yōu)?秀新聞獎?一等獎;?新聞稿《?農(nóng)家門前?辦車展》?先后獲省?級優(yōu)秀新?聞獎二等?獎、運(yùn)城?優(yōu)秀新聞?獎二等獎?。在取?得成績的?同時(shí)，我?認(rèn)為更重?要的是通?過自己的?采訪，展?示了我市?改革發(fā)展?的巨大成?就，提高?了我市的?對外知名?度，也讓?許許多多?的群眾從?中受益，?這些才是?對自己工?作的肯定?。在看到?成績的同?時(shí)，我也?看到自己?在工作中?還存在著?一些不足?。表現(xiàn)?在：綜合?素質(zhì)還不?全面，現(xiàn)?場出鏡是?自己的弱?項(xiàng)和短板?，同時(shí)在?拍攝寫作?上還需再?提高;再?有就是工?作的主動?性還不強(qiáng)?，習(xí)慣了?派新聞的?工作方式?，在找新?聞上缺乏?主觀能動?性;第三?是報(bào)道的?方式還比?較單一，?有一定的?局限性，?需要自己?不斷地創(chuàng)?新提高。?總之成績?只屬于過?去，今后?工作的道?路還很漫?長。正如?古人所云?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下而求索?”，我也?要更加努?力的學(xué)習(xí)?、提高，?是自己能?夠勝任新?聞記者這?一崇高的?職業(yè)，也?為我臺新?聞工作做?出更大貢?獻(xiàn)。編?輯記者年?度總結(jié)（?二）自?從從事新?聞工作以?來，時(shí)間?轉(zhuǎn)瞬即逝?，今年過?的更是特?別快，回?顧這一年?一來的工?作，我個(gè)?人感受良?多。雖有?成長，更?多的采寫?不足，雖?有學(xué)到知?識，實(shí)踐?和努力卻?不夠，雖?然一年過?去了，卻?覺得收獲?終究抵不?過流逝的?光陰。?去年年底?和今年年?初，我參?加“寒冬?記者體驗(yàn)?行業(yè)之辛?苦”策劃?的報(bào)道，?寫了兩篇?稿子《記?者體驗(yàn)寒?冬收廢品?：拖著殘?腿迎著寒?風(fēng)吆喝前?進(jìn)》和《?記者體驗(yàn)?寒冬菜農(nóng)?：凍僵雙?手雙腳剝?出雪白白?菜》，這?兩篇稿子?，不管是?在采訪、?寫作，還?是在思想?理念上，?都有了新?的認(rèn)識和?突破。?在采訪的?過程中，?因?yàn)楸仨?要來到現(xiàn)?場，體驗(yàn)?被采訪者?的工作，?長時(shí)間的?相處下來?，能更注?意關(guān)注被?采訪者的?表情變化?和肢體語?言，更能?聽得進(jìn)去?被采訪者?說的事情?，最重要?是很快進(jìn)?入他說的?事情中，?也能感受?他所說的?事情，這?樣比硬生?生讓被采?訪者說自?己的，要?更加感染?人，也更?加真實(shí)和?可讀。?設(shè)想，如?果這樣類?似的體驗(yàn)?稿子，沒?有全身心?的進(jìn)入被?采訪的生?活中，可?能很多細(xì)?節(jié)是看不?到的;如?果不能長?時(shí)間和被?采訪者交?談，可能?不能找到?采寫得心?應(yīng)手的故?事內(nèi)容。?采訪完這?兩篇稿子?，不管時(shí)?間過去了?多久，只?要想起，?和他們一?起生活的?一天，就?能在腦海?清晰浮現(xiàn)?：梅正德?收拾著撿?回來的垃?圾，他駝?著背，喘?著粗氣，?寒冷的氣?流，凍白?了他的胡?須，只要?今天能收?獲一些，?他就很滿?足。黝黑?干瘦的張?春光淳樸?和善，十?年如一日?的堅(jiān)持他?種白菜的?生活，寒?冬里雙手?泡在白菜?葉子里，?但是只要?每一年稍?微掙些錢?，他就很?滿足。?體驗(yàn)稿子?，給我的?感覺就更?能走進(jìn)他?們的故事?里，因?yàn)?有了這樣?的，我也?試圖把體?驗(yàn)式的采?訪用在采?訪中。今?年___?_月，在?采寫《水?管被凍_?___余?位居民已?____?天無水喝?》這篇稿?子時(shí)，我?便用了體?驗(yàn)式的采?訪方式。?跟著居民?去幾百米?外的地方?，不體驗(yàn)?不知道，?一體驗(yàn)真?的感覺不?同，比坐?在家里聽?老頭老太?說的更生?動形象，?原本一篇?熱線稿件?，寫成_?___字?的城市稿?件，并獲?得領(lǐng)導(dǎo)的?肯定，這?邊是一邊?積累一邊?學(xué)習(xí)，并?運(yùn)用在實(shí)?踐中便是?的收獲。?也許，曾?經(jīng)采訪過?的新聞，?并不一定?每一篇都?清楚記得?，但是在?一年的工?作中，至?少要有幾?篇，讓記?者自身難?以忘懷的?采訪經(jīng)歷?，我相信?，那些讓?自己都無?法忘記的?采訪，一?定是收獲?最多的一?次歷練。?___?_月份，?我參加了?“最難季?”策劃，?遇到的問?題是采訪?量比較大?，需要尋?找典型突?出的人物?，如何從?云云畢業(yè)?生中找到?自己需要?采訪的人?物，當(dāng)采?訪完企業(yè)?單位時(shí)，?顯得有精?無力，對?于尋找人?物顯得有?些偷工減?料，最后?讓見報(bào)的?稿件并不?“好看”?。類似的?稿件，在?____?月“石河?子英語現(xiàn)?狀調(diào)查”?策劃中也?同樣遇到?了。同?樣需要找?到典型人?物，要有?不同卻不?脫離主題?的故事，?這次，我?前后用了?____?天，發(fā)動?所有認(rèn)識?的人，幫?我找到了?幾位符合?主題卻又?個(gè)性的人?物。在采?訪中，我?對每個(gè)被?采訪者都?聊了很久?，有的人?甚至采訪?了兩個(gè)小?時(shí)，但是?在這兩個(gè)?中，卻總?能有意外?收獲。?在此之前?，可能是?因?yàn)橥祽?，在采訪?前很少寫?采訪提綱?，總覺得?該問的問?題都能問?到，殊不?知寫提綱?和不寫提?綱用很大?的不同。?在“石河?子英語教?育現(xiàn)狀調(diào)?查報(bào)告”?策劃采訪?前，都有?寫采訪提?綱。的益?處是，采?訪時(shí)，條?理很清晰?，在清晰?的思路中?，不免會?想到新的?問題，不?僅省時(shí)間?，還能讓?采訪更全?面和扎實(shí)?，在以后?的采訪中?，不要小?看任何一?個(gè)采訪，?只要用心?去采，總?能看到不?同以往的?閃光點(diǎn)。?___?_月初，?采寫的《?供水壓力?增大日缺?____?萬方水》?的稿子，?很失敗，?但得到了?很多建議?。因?yàn)閯?接手供水?單位，就?安排采寫?這篇稿件?，覺得很?吃力，一?篇300?0字的稿?子，我用?了一周去?采訪，自?認(rèn)為采訪?的很全面?，也很清?晰，但是?見報(bào)時(shí)仍?是差評初?潮。起初?心里有很?多委屈和?質(zhì)問，想?問時(shí)效性?不高的稿?件，如果?采寫不夠?、稿件不?好，為何?沒人讓我?改寫，為?何看稿子?時(shí)覺得沒?有問題，?但是見報(bào)?后，卻說?大方向都?沒有把握?好，當(dāng)然?這樣的疑?惑只是一?時(shí)的。?我發(fā)現(xiàn)，?通常這類?稿件，如?果老百姓?覺得寫得?是對的，?相關(guān)單位?覺得是不?對時(shí)，說?明這篇稿?子寫成功?了，相反?則是失敗?的。見報(bào)?后，供水?公司確實(shí)?稱贊我寫?的好但老?百姓卻覺?得這是幫?供水公司?說話，不?用說，這?樣的現(xiàn)象?就解釋了?為何這篇?稿子如此?遭“嫌棄?”，當(dāng)然?，這只是?我自以為?是的想法?。缺水的?現(xiàn)象是什?么因?yàn)槿?水發(fā)什么?哪些故事?供水公司?解答缺水?原因，給?出解決辦?法，這四?個(gè)板塊我?都一一涉?及，卻仍?是失敗的?稿件，最?終我明白?可能是我?的主題錯(cuò)?了，大方?向也錯(cuò)了?，這篇稿?件也成了?我___?_最糾結(jié)?的稿件。?最糾結(jié)?的策劃算?是供暖策?劃了。從?我拿到供?暖的口子?開始，就?一直在發(fā)?愁供暖策?劃，總覺?得自己做?不好，在?這樣的糾?結(jié)下和楊?主任的幫?助，算是?踉踉蹌蹌?的順利開?始。因?yàn)?常年和供?暖公司關(guān)?系僵硬，?一度讓采?訪處在艱?難中，和?上級領(lǐng)導(dǎo)?不好打交?道，就轉(zhuǎn)?戰(zhàn)到了基?層員工。?但是很多?基層員工?可能常年?和我們有?誤會，讓?見報(bào)稿件?都很乏味?，都是往?年寫的不?想再寫的?稿件，想?有所創(chuàng)新?內(nèi)容，很?難。當(dāng)?然，不能?把責(zé)任一?股腦的扔?給合作單?位，畢竟?他們是死?的，而我?是活得，?如果把這?此策劃看?做是一，?那么五分?之四的責(zé)?任歸咎于?我。如何?能讓這樣?時(shí)間較長?的策劃做?的有條有?理，伸縮?自如，動?態(tài)緊跟，?題材新穎?等等都是?我在今年?遺留下的?問題，在?后面的工?作中，要?向老記者?不斷學(xué)習(xí)?，提高自?己。說?道策劃，?今年最難?忘的策劃?要數(shù)“社?區(qū)愛心行?”了，“?社區(qū)愛心?行”這個(gè)?歷經(jīng)幾個(gè)?月的策劃?，讓我有?了很多的?第一次。?第一次?和這么多?記者一起?合作，第?一次連續(xù)?一個(gè)多月?沒有休息?日，第一?次采訪完?兩個(gè)多小?時(shí)寫交稿?。除了這?些第一次?，給我更?多的是，?策劃帶我?們的凝聚?力，還有?實(shí)實(shí)在在?固定的版?面和稿分?。今年?從___?_月開始?，我將天?氣稿子轉(zhuǎn)?讓給了其?他記者。?之前在寫?天氣稿件?時(shí)，不知?道是寫的?時(shí)間太長?，還是思?維狹窄，?越寫越不?會寫，因?為邁不過?去那個(gè)坎?，最終只?能轉(zhuǎn)交給?他們寫，?說句直白?的話，就?是將每個(gè)?月白送給?我的__?__分送?給了別人?，但是周?海榮老師?確實(shí)比我?做的好很?多。可能?很多記者?不會去注?意天氣稿?件，但是?我每天都?會看周海?榮老師寫?的天氣稿?，我不知?道他寫時(shí)?需要用多?少時(shí)間，?會不會著?急發(fā)火，?會不會覺?得寫不出?來，但我?知道，見?報(bào)的稿件?，讀起來?都是那么?生活，卻?又充滿詩?意，相對?我之前寫?了一年的?天氣稿件?，這些才?是讀者想?看到的天?氣稿吧。?這就是老?記者身上?的魅力，?自然流露?的才華，?所以，的?老師在我?身邊，我?怎么會浪?費(fèi)時(shí)間，?不去向身?邊的老師?們多學(xué)習(xí)?一下。?一年即將?過去了，?問問自己?哪篇稿子?最滿意，?卻有些說?不出了。?在采訪和?寫作方面?，雖略有?進(jìn)步，但?是還有很?多不足，?還沒有吃?苦耐勞的?精神，思?維也比較?狹窄，腦?子比較死?，沒有“?新鮮”的?想法，有?些稿件不?能抓到重?點(diǎn)，對于?背后的深?入思考較?少，寫作?比較單一?，在日后?要不斷努?力進(jìn)步，?將其一一?攻破。?____?匆匆的要?結(jié)束了，?____?已經(jīng)向我?揮手挑釁?，我要不?斷努力，?努力工作?，克服自?己在工作?上的不足?，踏踏實(shí)?實(shí)走好未?來的每一?步路，接?受___?_的挑釁?，在新的?路上能有?新的收獲?和成長。?編輯記?者年度總?結(jié)（三）?我的工?作范圍并?不局限于?課件開發(fā)?中的模版?設(shè)計(jì)等工?作，而是?涉及到了?目前我們?學(xué)院的所?有部門。?涉及到展?示，展覽?，印刷，?屏幕展示?等不同種?類。有學(xué)?院辦公室?組織舉行?的各種重?大慶典、?總結(jié)大會?、涉外的?參展活動?的具體形?象設(shè)計(jì);?有教務(wù)部?門各季招?生所需的?招生簡章?、招貼、?宣傳單頁?，各類證?書卡片、?的編排，?打印等;?也有技術(shù)?部負(fù)責(zé)的?學(xué)院網(wǎng)站?的整體形?象規(guī)劃，?設(shè)計(jì)風(fēng)格?定型，具?體設(shè)計(jì)以?及不定期?的改版更?新工作;?也有開發(fā)?中心目前?著手開發(fā)?的各科課?件的模板?、欄目、?各種題標(biāo)?，以及課?件中的演?示動畫;?還有大量?的圖片掃?描處理等?。所有的?工作看似?龐雜，大?小輕重不?一，但是?都有一個(gè)?共同的特?點(diǎn)，那就?是處處展?現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)?院的對外?形象，所?以不得有?絲毫的馬?虎大意，?稍不細(xì)查?，就有可?能出現(xiàn)失?誤，直接?影響到我?們學(xué)院的?對外整體?形象，更?會造成直?接的經(jīng)濟(jì)?損失。可?以說凡是?需要突出?我們網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院整體?形象的地?方，就需?要美編參?與工作。?設(shè)計(jì)工?作是痛苦?與快樂的?煉獄，每?當(dāng)面臨重?大的設(shè)計(jì)?任務(wù)時(shí)充?滿了壓力?，開始搜?集各種資?料(包括?文字的、?圖片的)?，接下來?尋找設(shè)計(jì)?靈感，沉?思、焦灼?，經(jīng)過痛?苦煎熬，?終于有了?滿意的創(chuàng)?意時(shí)倍感?輕松。?當(dāng)然，工?作中的痛?苦與快樂?首先要求?有堅(jiān)定的?政治信念?