本科生實習(xí)自我總結(jié)范文（3篇）

第10頁共10頁本科生實?習(xí)自我總?結(jié)范文?一、實習(xí)?目的：?1.了解?各種櫥柜?的制造工?藝及室內(nèi)?裝飾的流?程;2?.了解櫥?柜及室內(nèi)?裝飾所需?的各種材?料;3?.增加我?們對本專?業(yè)的認識?，了解本?專業(yè)的相?關(guān)細節(jié);?4.讓?我們在對?本專業(yè)的?認識的基?礎(chǔ)上了解?更多的與?本專業(yè)相?銜接的行?業(yè)，增加?同學(xué)的就?業(yè)面;?5.通過?現(xiàn)場實習(xí)?，增加同?學(xué)們的實?踐經(jīng)驗，?方便就業(yè)?。二、?實習(xí)時間?：__?__月_?___日?-___?_月__?__日?三、實習(xí)?地點：?楊凌天工?實業(yè)有限?公司四?、實習(xí)內(nèi)?容總結(jié)：?1.櫥?柜設(shè)計和?制造1?)櫥柜設(shè)?計階段?一件櫥柜?的產(chǎn)生是?從設(shè)計開?始的，可?以說沒有?設(shè)計就沒?有櫥柜。?櫥柜設(shè)計?是用圖形?(或模型?)和文字?說明等方?法，表達?櫥柜的造?型、功能?、尺度與?尺寸、色?彩、材料?和結(jié)構(gòu)。?設(shè)計的整?個過程包?括收集資?料、構(gòu)思?、繪制草?圖、評價?、試樣、?再評價、?繪制生產(chǎn)?圖。當?我們設(shè)計?一件櫥柜?時，有四?個主要的?目標，他?們卻是我?們做設(shè)計?過程不可?或缺的重?要組成部?分。第?一，是否?可行。設(shè)?計時我們?必須考慮?我們所設(shè)?計的櫥柜?能否加工?制造出來?。如果我?們的想法?很不切實?際，設(shè)計?的櫥柜無?法生產(chǎn)出?來那也是?零;第二?，是否實?用。一件?櫥柜的功?能是相當?重要的，?它必須能?夠體現(xiàn)出?本身存在?的價值。?假若是一?把椅子，?它就必須?能夠做到?使你的臀?部避免接?觸到地面?。若是一?張床，它?一定可以?讓你坐在?上面，也?能夠讓你?躺在上面?。實用功?能的涵義?就是櫥柜?要包含通??？梢越?受的已被?限定的目?的。第?三，是否?舒適。一?件櫥柜不?僅得具備?它應(yīng)有的?功能，而?且還必須?具有相當?的舒適度?。一塊石?頭能夠讓?你不需要?直接坐在?地面上，?但是它既?不舒服也?不方便，?然而椅子?恰恰相反?。你要想?一整晚能?好好的躺?在床上休?息，床就?必須具備?足夠的高?度、強度?與舒適度?來保證這?一點。一?張咖啡桌?的高度必?須作到使?他在端茶?或咖啡給?客人的時?候相當便?利，但是?這樣的高?度對于就?餐來說卻?又相當不?舒服了。?第四，?是否持久?耐用。一?件櫥柜應(yīng)?該能夠長?久地被使?用，然而?每件櫥柜?的使用壽?命也是不?盡相同的?。因為這?個同他們?的主要功?用息息相?關(guān)。例如?，休閑椅?與野外餐?桌都是戶?外櫥柜，?他們并不?被期望于?能夠耐用?得如同抽?屜面板，?也不可能?與你希望?可以留給?子孫的燈?臺相提并?論。耐久?性經(jīng)常被?人們當作?是質(zhì)量的?唯一體現(xiàn)?。然而，?實際上一?件櫥柜的?質(zhì)量跟設(shè)?計中各個?目標的完?美體現(xiàn)都?是息息相?關(guān)的，它?包括接下?來就即將?提及的另?外一個目?標：美觀?。若是一?件盡管做?的十分耐?久牢靠但?是外型十?分難看，?或者坐在?它上面極?為不舒服?的椅子，?也不是高?質(zhì)量的椅?子。我?們在設(shè)計?櫥柜時還?要考慮櫥?柜企業(yè)品?牌定位與?市場定位?，確定設(shè)?計從哪里?開始著手?。產(chǎn)品創(chuàng)?新關(guān)系著?一個企業(yè)?的生死存?亡的大事?，不只是?設(shè)計一件?產(chǎn)品而已?。所以，?我們設(shè)計?師的任務(wù)?重大。?2)櫥柜?制造階段?A.鋼?木櫥柜?主體結(jié)構(gòu)?以木材(?包括人造?板)為板?面基材，?以鋼材為?骨架基材?，配合制?成的各種?櫥柜。特?點：簡單?的幾何結(jié)?構(gòu)、簡單?的鋼木組?合和簡單?的色彩表?現(xiàn)，表達?了鋼木櫥?柜對簡約?之風(fēng)。?B.板式?櫥柜板?式櫥柜制?作工藝及?流程：?為方便操?作通常板?式櫥柜制?作分為(?a)、(?b)兩線?。(a?)線為中?纖板貼紙?或白油走?涂裝線的?工件，路?線具體為?：開料→?壓板(釘?裝)→清?邊(開槽?)→鑼機?→批灰→?貼紙→底?漆→干砂?→面漆→?安裝(?b)加工?板(飾面?板)加工?路線具體?為：開料?→壓板→?清邊→封?邊→修邊?→安裝-?-因b線?工作程序?簡單，通?常b線開?料時間比?a線開料?時間推遲?____?天，以便?于兩線配?套入包。?C.實?木櫥柜?實木櫥柜?主要有兩?種形式：?一種是純?實木櫥柜?，即指所?有材料都?是未經(jīng)再?次加工的?天然實木?材料，不?使用任何?人造板制?成的櫥柜?。另一種?是仿實木?櫥柜。所?謂仿實木?櫥柜，從?外觀上看?是實木櫥?柜，木材?的自然紋?理、手感?及色澤都?和實木櫥?柜一模一?樣，但實?際上是實?木和人造?板混用的?櫥柜，即?側(cè)板頂、?底、擱板?等部件用?薄木貼面?的刨花板?或中密度?板纖維板?。實木?櫥柜的工?藝流程：?購進原?料--開?料--烘?干--下?料--拼?版--下?料--畫?線--開?榫、打眼?、開槽-?-組裝-?-油漆-?-包裝-?-出廠?配料由以?下幾道工?序組成：?選料、切?長、壓刨?、縱剖、?平刨、拼?板、套材?、壓刨、?四面刨等?。涂裝全?線的工藝?流程如下?：破壞處?理(敲打?、蟲孔、?溝槽、銼?邊等)、?吹灰、等?化處理、?噴底色、?封閉漆、?干燥、打?磨、擦色?、拉明暗?、干燥、?第一道底?漆、干燥?、打磨、?噴點、干?刷、第二?道底漆、?打磨、干?刷修色、?干燥、第?一道面漆?、干燥、?打磨、灰?塵漆，修?整、第二?道面漆、?干燥，下?線。D?.軟體櫥?柜3)?櫥柜設(shè)計?和制造的?關(guān)系櫥?柜設(shè)計是?櫥柜制造?的基礎(chǔ)，?沒有櫥柜?設(shè)計就無?法談櫥柜?制造，櫥?柜設(shè)計為?櫥柜制造?提供了前?提條件和?保證。櫥?柜制造是?對櫥柜設(shè)?計的肯定?，沒有櫥?柜制造就?不能說明?設(shè)計是成?功的，設(shè)?計就成了?無意義的?空殼。?五、實習(xí)?感悟和收?獲：1?、熟練使?用多種圖?片處理工?具，如p?s、3D?、AUT?OCAD?等最基本?的繪圖軟?件;2?、對櫥柜?生產(chǎn)流程?工藝有?3、了解?制作櫥柜?的材料、?五金，掌?握社會的?最新發(fā)展?，使用最?新材料?4、了解?櫥柜的發(fā)?展史5?、具有一?定的美術(shù)?鑒賞能力?，并對《?色彩學(xué)》?有一定的?研究，合?理排版合?理搭配色?彩7、?具有一定?的創(chuàng)新思?想，形成?自己的設(shè)?計風(fēng)格?雖然這次?實習(xí)時間?有點短，?但這次實?習(xí)接觸的?專業(yè)的東?西比較多?，也感覺?學(xué)到了很?多東西，?是入大學(xué)?以來開拓?知識面最?廣的一次?學(xué)習(xí)，櫥?柜與室內(nèi)?設(shè)計行業(yè)?越來越受?人民的重?視，中國?櫥柜行業(yè)?的銷售額?也逐年增?加，這就?為室內(nèi)裝?飾和櫥柜?設(shè)計專業(yè)?的我們提?供了更好?的就業(yè)環(huán)?境，所以?我們應(yīng)該?強化自己?的專業(yè)知?識和拓廣?自己的知?識面，為?設(shè)計出更?好的作品?而儲備知?識和技能?。我認?為認識實?習(xí)，是在?我們真正?接觸專業(yè)?課的之前?進行的，?它不在意?我對專業(yè)?知識得到?的多少，?是以了解?各種櫥柜?的制造工?藝及室內(nèi)?裝飾的流?程，了解?櫥柜及室?內(nèi)裝飾所?需的各種?材料，增?加我們對?本專業(yè)的?認識，了?解本專業(yè)?的相關(guān)細?節(jié)等為主?的實踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)?，是我們?了解本專?業(yè)的一次?認識活動?，是進一?步學(xué)習(xí)專?業(yè)專業(yè)課?的基礎(chǔ)。?本科生?實習(xí)自我?總結(jié)范文?（二）?一、實習(xí)?目的畢?業(yè)實習(xí)是?每個學(xué)生?必須擁有?的一段經(jīng)?歷，它使?我們在實?踐中了解?社會，讓?我們學(xué)到?了很多在?課堂上根?本就學(xué)不?到的知識?，受益匪?淺，也打?開了視野?，增長了?見識，使?我認識到?將所學(xué)的?知識具體?應(yīng)用到工?作中去，?就會為我?們以后進?一步走向?社會打下?堅實的基?礎(chǔ)，只有?在實習(xí)期?間盡快調(diào)?整好自己?的學(xué)習(xí)方?式，適應(yīng)?社會，才?能被這個?社會所接?納，進而?生存發(fā)展?。通過本?次實習(xí)，?我正確認?識了單位?和個人的?地位以及?發(fā)展方向?，我相信?只要我們?立足于現(xiàn)?實，改變?和調(diào)整看?問題的角?度，銳意?進取，在?成才的道?路上不斷?攀登，有?朝一日，?那些成才?的機遇就?會紛至沓?來，促使?我們成為?世界公認?的人才。?二、實?習(xí)單位簡?介公司?目標：?1、管轄?區(qū)內(nèi)不發(fā)?生重大安?全責任事?故(失職?或玩忽職?守引發(fā)火?災(zāi)、水浸?、員工工?作中的傷?亡事故)?;2、?管理人員?持證上崗?率達到_?___%?;3、?員工上崗?培訓(xùn)合格?率達__?__%;?4、住?戶報修處?理(__?__小時?內(nèi))及時?率達到_?___%?以上;?5、住戶?對物業(yè)服?務(wù)的滿意?率達__?__%以?上。三?、實習(xí)內(nèi)?容百色?市___?_物業(yè)管?理有限責?任公司的?實習(xí)，我?對各物業(yè)?管理情況?有了初步?的了解。?在這一過?程中，我?學(xué)到了物?業(yè)管理工?作中的具?體業(yè)務(wù)知?識，豐富?了所學(xué)的?專業(yè)知識?。為以后?正常工作?的展開奠?定了堅實?的基礎(chǔ)。?在實習(xí)期?間，我深?深體會到?了百色市?迎福物業(yè)?管理有限?責任公司?物業(yè)管理?的優(yōu)勢。?雖然公司?僅經(jīng)過了?短短幾年?的發(fā)展，?卻取得了?如此大的?成績，這?與物業(yè)管?理人員辛?勤工作勇?于創(chuàng)新，?敢于挑戰(zhàn)?的精神是?分不開的?。(一?)工作職?責1、?負責小區(qū)?的水、電?、氣供應(yīng)?以及水電?設(shè)施、設(shè)?備維修。?2、負?責小區(qū)的?交通及車?輛停放管?理。3?、負責小?區(qū)的清潔?衛(wèi)生工作?。4、?負責小區(qū)?的環(huán)境綠?化、美化?工作。?5、做好?小區(qū)的日?常安全保?衛(wèi)工作。?6、協(xié)?助組織開?展社區(qū)文?化娛樂活?動。(?二)工作?實踐第?二周經(jīng)理?分配給我?一些簡單?的工作，?主要是協(xié)?助其他同?事工作，?如：整理?資料，張?貼一些通?知、規(guī)章?制度等，?幫助房屋?管理員聯(lián)?系維修師?傅，在監(jiān)?控室?guī)椭?監(jiān)控員監(jiān)?控小區(qū)情?況等。?第三周經(jīng)?理安排我?接聽電話?，要求我?做好記錄?，及時向?綜合部或?經(jīng)理匯報?情況。同?時經(jīng)理還?教我如何?和業(yè)主溝?通，如何?解決一些?問題等。?第四周?至第六周?我被安排?到各個部?門去了解?各崗位的?具體工作?，我先后?去了監(jiān)控?室、保安?隊、保潔?部、維修?部、綠化?部。在監(jiān)?控室我了?解了小區(qū)?的各種智?能化設(shè)備?，同時認?識了小區(qū)?內(nèi)安裝的?八大系統(tǒng)?，通過在?監(jiān)控室的?學(xué)習(xí)對智?能化管理?有了一個?全新的認?識。在保?安隊、保?潔部、綠?化部了解?了各個崗?位的具體?職責和工?作內(nèi)容。?在維修部?過的最有?意思，每?天跟著維?修師傅去?給業(yè)主修?東西，維?修師傅還?會定期對?小區(qū)內(nèi)的?各種設(shè)備?設(shè)施進行?檢修，維?護保養(yǎng)等??？傊?，實習(xí)這?段時間，?接觸到了?很多東西?，也學(xué)到?了很多東?西，第一?次真正的?感受到了?物業(yè)工作?中的苦與?樂。物業(yè)?管理工作?中遇到的?好多事情?都很小、?很繁瑣，?但每一件?事情都需?要我們認?真的去對?待，任何?一個小的?疏漏都會?使小事變?成大事。?三、實?習(xí)收獲?通過在物?業(yè)公司一?個多月的?實習(xí)，我?認識到要?做好物業(yè)?管理工作?，既要注?重物業(yè)管?理理論知?識的學(xué)習(xí)?，更重要?的是要把?實踐與理?論兩者緊?密相結(jié)合?。物業(yè)管?理作為微?利性服務(wù)?行業(yè)，它?所提供的?產(chǎn)品是無?形的服務(wù)?，物業(yè)管?理是一種?全方位、?多功能的?管理，同?時也是一?種平凡、?瑣碎、辛?苦的服務(wù)?性工作。?因此，在?物業(yè)管理?實際工作?中，要時?刻牢記物?業(yè)管理無?小事，以?業(yè)主的需?求為中心?，一切從?業(yè)主需求?出發(fā)，樹?立“想業(yè)?主之所想?，急業(yè)主?之所急，?做業(yè)主之?所需”服?務(wù)宗旨，?不斷學(xué)習(xí)?，不斷創(chuàng)?新，與時?俱進，為?業(yè)主提供?整潔、優(yōu)?美、安全?、溫馨、?舒適的居?住環(huán)境。?在物業(yè)?公司實習(xí)?這段時間?，我接觸?到了物業(yè)?管理中的?各種工作?，并在同?事的幫助?下都親自?實踐了一?遍。在這?一過程中?，我學(xué)到?了物業(yè)管?理工作中?的具體業(yè)?務(wù)知識，?豐富了我?所學(xué)的專?業(yè)知識，?也為以后?的工作奠?定了基礎(chǔ)?。在實習(xí)?期間，我?也體會到?了迎福物?業(yè)的優(yōu)勢?，這與迎?福人辛勤?工作、勇?于創(chuàng)新、?與時俱進?、敢于挑?戰(zhàn)的精神?是分不開?的。由此?我們可以?聯(lián)想到物?業(yè)作為2?1世紀的?朝陽產(chǎn)業(yè)?，需要的?不正是這?種精神嗎?!本科?生實習(xí)自?我總結(jié)范?文（三）?實習(xí)時?間：_?___月?____?日-__?__月_?___日?實習(xí)地?點：_?___有?限公司?實習(xí)崗位?：助理?編輯實?習(xí)內(nèi)容：?從實習(xí)?工作開始?到最后，?我所做的?也只是在?搜集整理?相關(guān)的資?料和數(shù)據(jù)?，在這個?過程中也?學(xué)習(xí)到了?很多的東?西：一?、更加熟?練的操作?各類辦公?軟件。?雖然平時?在學(xué)校因?為論文的?需要，對?于Off?ice辦?公軟件有?所了解，?也覺得自?己運用的?得心應(yīng)手?，但是因?為表格制?作較少的?關(guān)系，所?以對于表?格的操作?一直以來?都欠缺一?些深度。?而這一次?的材料搜?集最后也?是制作成?一個表格?的樣式，?所以在剛?開始的時?候，我做?的表格看?上去冗長?而且歸類?不夠清晰?，所以我?學(xué)著把表?格通過一?個文檔不?同界面的?方式保存?起來，這?樣既可以?擴大存儲?量，分類?也一目了?然。除?此之外，?我還知道?了，壓縮?文件直接?打開的文?檔是不可?以直接進?行修改的?，否則就?會造成文?件的丟失?，因為打?開的只是?一個臨時?的文檔，?不具備保?存數(shù)據(jù)的?功能。?二、學(xué)會?了在遇到?問題的時?候采用多?種方式解?決，提高?工作效率?。三、?提高了信?息檢索和?歸類的能?力。在?剛開始搜?集信息的?時候，