小學(xué)生看圖寫話的寫作方法

1/1小學(xué)生看圖寫話的寫作方法

學(xué)校生看圖寫話的寫作方法

“老師，我看不懂這些圖畫，怎么寫??？”“我發(fā)揮想象了呀，老師為什么說我胡編亂造呢？”近來，許多小伴侶跑來辦公室問我有關(guān)看圖寫話的問題?？磮D寫話的訓(xùn)練目的是要求小伴侶們能有挨次地觀看圖畫、理解圖畫的意思并能表達(dá)圖意，寫成一段通順的話。低班級同學(xué)剛剛跨入寫作的門檻，看圖寫話是低班級寫作的重點也是難點，通過長時間的教學(xué)，我總結(jié)了低班級看圖寫話的五大技巧。

1、對比前后圖畫的不同之處

理清圖意需要小伴侶們認(rèn)真觀看、仔細(xì)思索。例如給你兩幅圖，第一幅圖呈現(xiàn)了一條小魚在魚缸里、一個貓站在魚缸邊上正朝著魚缸看，其次幅圖呈現(xiàn)了一個魚缸和一只舔著嘴巴笑瞇瞇的貓。你在觀看時，就要對比兩幅圖的不一樣，細(xì)心的你會發(fā)覺其次幅圖中魚缸里的魚不見了，而貓正在舔著嘴巴。經(jīng)過你的仔細(xì)思索，你會想到魚被貓吃了。圖中省去了貓吃魚的過程，就需要小伴侶們認(rèn)真觀看、仔細(xì)思索，理清圖的意思。

請看這篇佳作：“有一只小花貓看到一個魚缸里面有一條金魚，她想來想去：怎么能吃到這條金魚呢？

小花貓伸出貓爪在魚缸里抓魚，小金魚游得特別快，就像一道紅色的閃電。小花貓怎么也抓不到它，急得滿頭大汗。小花貓抓抓腦袋想出了一個方法。她對小金魚說：“你游泳的技術(shù)真棒，可是你會跳嗎？”小魚得意地說：“我當(dāng)然會跳啦！”“那你跳幾下給我看看，我就不吃你了?！毙』ㄘ垊傉f完，小金魚就跳了起來，水花濺了一地。小花貓看準(zhǔn)時機在空中抓住了小魚塞進(jìn)了嘴里。

小花貓閉上眼睛，舔著嘴巴，得意洋洋地走開了?！?/p>

2、認(rèn)真推敲寫話要求找出要素

看圖寫話，通常都會配有這樣一段文字?！皥D上畫的是什么時候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他們會說什么？請用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫?！边@段文字很重要，小伴侶千萬不行一看而過，要細(xì)細(xì)推敲，這段文字就是對寫話的要求，也提示我們?nèi)绾螌懺挕?/p>

寫話要求通常提示我們觀看圖畫要關(guān)注時間、地點、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會說什么。因此在寫話的時候你就要寫上這幅圖所告知你的時間、地點、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會說什么。只有這些要素都具備了，才是合格的寫話。

3、從圖中場面及人物加以推想

看圖寫話要求中經(jīng)常會問圖上是什么時間，小伴侶在觀看圖畫時就要從圖中現(xiàn)有的一些場面來推想。例如呈現(xiàn)一幅圖，公園里人們在熬煉身體，有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在打羽毛球。從哪里能看出時間呢？小伴侶就要認(rèn)真觀看人們身上穿了什么，假如人們都穿了短袖、還有女士穿裙子，就可以推想是夏天。假如人們穿著厚厚的衣服，還有人戴手套、戴帽子，就可以推想是冬天。

再看場地是在公園，人們都在熬煉身體，明顯人們是在公園里晨練，從而知道圖上畫的是早晨。因此理清圖意，認(rèn)真觀看、仔細(xì)思索以及合理推想很重要。

4、按挨次觀看才能表達(dá)有序

看圖寫話訓(xùn)練的一個重點就是按挨次觀看，只有按挨次觀看了才能使你的表達(dá)有序，而不是雜亂無章。

按挨次觀看經(jīng)常消失在場面描寫中，例如出示一幅圖是小伴侶們?nèi)齼沙扇旱卦谘┑乩锿嫠?，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球。小伴侶在觀看的時候可以根據(jù)從前到后、從后到前、從左到右或者從右到左的挨次觀看，并根據(jù)這樣的挨次進(jìn)行描寫，這樣你的表達(dá)就顯得條理清楚。

按挨次觀看是前提，能詳略得當(dāng)?shù)孛鑼懣梢允鼓愕淖魑母@張力。這就要求我們在觀看的時候還要有所側(cè)重。你可以重點觀看小伴侶是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重點觀看小伴侶是如何打雪仗的，他們的動作和表情怎樣。重點觀看后再寫出來，那你的寫話就更出彩了。

5、發(fā)揮合抱負(fù)象豐富語言

許多同學(xué)在寫話的時候既表達(dá)了圖意，也能夠有條理地描寫，但是語言很簡潔，僅僅是就圖說圖，缺乏合理的想象。其實想象可以使你的寫話布滿靈氣和活力。

例如一幅圖上呈現(xiàn)四個小伴侶，他們有的扛著小樹苗、有的提著水壺、有的拿著鐵鍬，很明顯小伴侶們是預(yù)備植樹了。在小伴侶的頭頂上還有兩只小鳥在飛。假如在寫話的時候只是寫你觀看到的兩只小鳥在小伴侶的頭頂上飛行，就顯得簡潔無趣。這時你就要綻開合理的想象：小鳥可能在給小伴侶們唱歌，小鳥可能在說：“太好了，我們又有新家啦！”這樣的想象就比寫小鳥在飛要生動好玩的多。

想象可以給你的作文添彩，但假如不依據(jù)圖畫進(jìn)行合抱負(fù)象，就會使你的作文變成“胡編亂造