沈陽(yáng)市中考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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2016年沈陽(yáng)市中考語(yǔ)文試題*試題滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。一、積累與運(yùn)用(15分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.偉岸(àn)修身(xiū)預(yù)兆(zào)不知所錯(cuò)(cuò)B.懸念(xuán)

纏繞(yào)

攝影(shè)絡(luò)繹不決(jué)C.哈達(dá)(h?。?/p>

聆聽(tīng)(líng)

堅(jiān)難(jiān)

興致勃勃(bó)D.

勞碌(lù)

天分(fèn)

晶瑩(yíng)

妙手偶得(ǒu)2.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的,從未看過(guò)翻滾的巨浪的人,難以想象萬(wàn)馬奔騰、的壯麗景象。讓我們邁開(kāi)腳步,打開(kāi),投入大自然的。[來(lái)源:Zxxk.Com]A.光芒一碧萬(wàn)頃心曲懷抱

B.輝煌一瀉千里心扉懷抱C.光芒一往無(wú)前心扉情懷

D.輝煌一望無(wú)際心曲情懷3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()(3分)①當(dāng)與書(shū)中各異的人和事交融時(shí),我們會(huì)發(fā)

覺(jué)生命的深意。②走進(jìn)圖書(shū)館,觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍,它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛映照得明亮。③因此,只要我們常常置身于書(shū)的天地,我們的心靈就能得到寄托和重塑。④然后翻開(kāi)書(shū),進(jìn)入思想的叢林,我們會(huì)頓覺(jué)油墨的芬芳沁人心脾。A.“我們”是代詞,“油墨”是名詞,“走進(jìn)圖書(shū)館”和“映照得明亮”都是動(dòng)賓短語(yǔ)。B.“當(dāng)與書(shū)中各異的人和事交融時(shí),我們會(huì)發(fā)覺(jué)生命的深意?!边@個(gè)句子中,“人和事”作主語(yǔ)。C.“只要我們常常置身于書(shū)的天地,我們的心靈就能得到寄托

和重塑?!币痪涫羌僭O(shè)關(guān)系的復(fù)句。D.將選文各句組成語(yǔ)意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽冖堍佗邸?.下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.李白,唐代詩(shī)人,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他的作品《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》和《行路難》。B.《紅巖》中的許云峰和成崗被捕后,面對(duì)徐鵬飛的威逼利誘,拒絕出賣(mài)黨組織。C.《西游記》中的孫悟空因在五莊觀偷吃人參果連累了唐僧,被唐僧趕回花果山。D.《童年》中年幼的阿廖沙在父親去世后,隨母親和外祖母去了外祖父家。5.詩(shī)文填空。(請(qǐng)規(guī)范書(shū)寫(xiě))(5分)

(1)蓬山此去無(wú)多路,_。(2)念天地之悠悠,_!(3)_,狐裘不暖錦衾薄。(4)居廟堂之高則憂其民;_。(5)惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,_。二、閱讀理解(55分)(一)閱讀下面兩首詩(shī),完成6題。(3分)使至塞上平靜:17.請(qǐng)結(jié)合全文舉例分析第⑤段中“增值”的內(nèi)涵。(舉一例即可)(2分)18.選文的標(biāo)題有什么含義?(3分)(五)閱讀選文,完成19~22題。(13分)①為什么你睡了11個(gè)小時(shí)仍然覺(jué)得疲勞?為什么你花了許多時(shí)間去度假,回來(lái)后依舊沒(méi)有生活的熱情?這是因?yàn)槟愕男菹⒎绞讲⒉荒茏屇愕玫椒潘?。那么拋棄它,?lái)一場(chǎng)休息的革命?、谛菹⒎绞接泻芏喾N,睡眠是為人們所熟知的一種有效的休息方式。它對(duì)睡眠不足者或體力勞動(dòng)者非常適用?!捌凇敝饕怯审w內(nèi)產(chǎn)生的大量酸性物質(zhì)引起的。如果十分疲勞,應(yīng)采取靜的休息方式。通過(guò)睡眠,可以把失去的能量補(bǔ)充回來(lái),把堆積的廢物排除出去。如果不是很累,也可以在床上先躺一躺,閉目靜息,讓全身肌肉和神經(jīng)完全放松后,再起來(lái)活動(dòng)。但對(duì)于腦力勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),一味地補(bǔ)睡眠并不是最好的休息方

式。③你寫(xiě)了一天

的文案,主持了一天的會(huì)議,當(dāng)一切都結(jié)束了,你嘆到:太累了,今晚我要睡個(gè)好覺(jué)。其實(shí)這是一個(gè)陷阱。長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)使你的大腦皮層極度興奮,而身體卻處于低興奮狀態(tài),對(duì)待這種疲勞,睡眠能起到的作用不大。因?yàn)槟阈枰牟皇峭ㄟ^(guò)“靜止”的方式來(lái)恢復(fù)體能,而是要找個(gè)事兒讓精神放松下來(lái)。這樣你就會(huì)理解為什么下班后游泳半小時(shí)你就會(huì)神采奕奕,而周末兩天不出門(mén)你依舊無(wú)精打采。④既然睡眠不是幫助腦力勞動(dòng)者休息大腦的最好方式,那么什么休息方式才是行之有效的呢?大腦皮質(zhì)的一百多億神經(jīng)細(xì)胞,功能都不一樣,它們以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū),這一個(gè)區(qū)域活動(dòng),另一個(gè)區(qū)域就休息。所以,不必停止活動(dòng),只需改換活動(dòng)內(nèi)容,就能使大腦的不同區(qū)域得到休息。比如,你星期五寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間的企劃案,最好第二天去給你的盆栽剪剪枝,以便使頭腦清醒,而不是睡到日上三竿。⑤當(dāng)你無(wú)法選擇由腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)入體力勞動(dòng)時(shí),不妨在腦力勞動(dòng)內(nèi)部進(jìn)行轉(zhuǎn)換。法國(guó)杰出的啟蒙思想家盧梭

在研究學(xué)問(wèn)時(shí),用功的時(shí)間稍長(zhǎng)一些就會(huì)感到疲倦,甚至不能連續(xù)半小時(shí)集中精力在一個(gè)問(wèn)題上。但是,他連續(xù)研

究幾個(gè)不同的問(wèn)題,即使是不間斷,他也能夠輕松愉快地一個(gè)一個(gè)思考下去。他說(shuō):“這一個(gè)問(wèn)題可以消除另一個(gè)問(wèn)題所帶來(lái)的疲勞,用不著休息大腦。我在治學(xué)中充分利用所發(fā)現(xiàn)的這一特點(diǎn),對(duì)一些問(wèn)題交替進(jìn)行研究。這樣,即使我整天用功也不覺(jué)得疲倦?!彼裕绻阌泻枚鄦?wèn)題要處理,最好交替進(jìn)行,以免過(guò)度疲勞,耗盡精力。⑥如果你的精神超級(jí)緊張,不妨嘗試去做點(diǎn)兒有挑戰(zhàn)的事。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)解除精神緊張的方法,是去處理需要精神緊張才能解決的問(wèn)題。曾經(jīng)有一位精神即將崩潰的總經(jīng)理找到一位醫(yī)師,想獲得有效的治療建議。結(jié)果他得到的處方是去動(dòng)物園當(dāng)馴獅師,一個(gè)月以后竟然完全康復(fù)。所以壓力特別大的時(shí)候你可以為自己再找份工作,但不要和你的職業(yè)類(lèi)似。比如去孤兒院做義工,或者去一個(gè)復(fù)雜的機(jī)械工廠做學(xué)徒,或者做一道超級(jí)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題等。⑦可見(jiàn),變換思考和活動(dòng)的內(nèi)容,的確是針對(duì)腦力

勞動(dòng)者的一種積極有效的休息方式。它調(diào)整了我們的生活狀態(tài),讓我們重新找回生活的熱情和工作的動(dòng)力。(選自《科學(xué)之友》,有刪改)19.選文說(shuō)明的中心內(nèi)容是什么?(3分)20.選文第③段中加點(diǎn)詞“極度”為什么不能刪去?(3分)21.選文第④段中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(4分)22.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.對(duì)睡眠不足者來(lái)說(shuō),睡眠是一種非常適用而又有效的休息方式。

B.大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū)。

C.盧梭在治學(xué)中通過(guò)將腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)換為體力勞動(dòng)的方式來(lái)消除疲倦。

D.當(dāng)精神超級(jí)緊張時(shí),你可以嘗試再做一份與自己職業(yè)不類(lèi)似的有挑戰(zhàn)性的工作。三、寫(xiě)作(50分)23.請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。

(1)請(qǐng)以“最后一分鐘的”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)在答題卡上;②除詩(shī)歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等;③字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字;④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

(2)下面是豐子愷先生的一幅漫畫(huà),請(qǐng)仔細(xì)品讀,按要求寫(xiě)一篇文章?!咎崾尽柯?huà)中的文字是“銜泥帶得落花歸”。要求:①請(qǐng)自選角度,明確立意,自擬題目;②除詩(shī)歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等;③字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字;④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。參考答案一、積累與運(yùn)用(15分)1.D

2.B

3.D

4.C5.(1)青鳥(niǎo)殷勤為探看(2)獨(dú)愴然而涕下(3)散入珠簾濕羅幕(4)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(5)稍遜風(fēng)騷二、閱讀理解(55分)(一)6.B(二)7.D8.(1)突然面對(duì)意外而不慌亂。(2)當(dāng)韓信攻破齊國(guó)想要自己稱(chēng)王時(shí),高祖非常生氣,怒氣顯露在言語(yǔ)和神色上。9.由此觀之/猶有剛強(qiáng)不能忍之氣/非子房其誰(shuí)全之10.【甲】逆境(磨難、困境亦可)【乙】忍耐(三)11.B12.例:峨眉山上賞自然奇觀(四)13.A.司機(jī)拉載沒(méi)帶錢(qián)的我,我后來(lái)遇到他,為表謝意,付了他十倍車(chē)錢(qián)。B.我買(mǎi)羊肉泡饃錢(qián)不夠,陌生兄長(zhǎng)主動(dòng)幫我補(bǔ)足了錢(qián)。14.比喻,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了我因得到鄰座先生的幫助內(nèi)心感到溫暖。15.神態(tài)描寫(xiě),語(yǔ)言描寫(xiě);生動(dòng)形象地寫(xiě)出了司機(jī)開(kāi)始的驚訝和后來(lái)樂(lè)于幫助我的明確態(tài)度,表現(xiàn)了司機(jī)的善良、樂(lè)于助人。16.“滾燙”寫(xiě)出陌生兄長(zhǎng)幫我補(bǔ)錢(qián)后,我內(nèi)心的無(wú)限感動(dòng);“平靜”寫(xiě)出陌生兄長(zhǎng)幫我補(bǔ)錢(qián)后,他自然、平常的表現(xiàn),突出他助人后不求回報(bào)的心理。17.“增值”指我將好感贈(zèng)予了別人。如:我替婦女刷卡;我給乞丐零錢(qián);我為弱者爭(zhēng)辯;我給老者或殘疾者讓座。18.“好感”是因人與人之間的幫助而產(chǎn)生的感激和愉悅之情;“好感”是凈世暖心、養(yǎng)性滋仁的溫馨氛圍。(五)19.

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