露和霜蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)

《水在自然界的循環(huán)》單元14露和霜蘇教版五年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)露和霜嗎？它們有什么不同？露霜探索1觀察露和霜有什么不同露是液體,是小水滴形態(tài)，霜是固體，是小冰晶形態(tài)。露是無(wú)色的，霜一般為白色。形成霜時(shí)的天氣比形成露的天氣冷。探索2人造露①在杯中放入碎冰，杯下墊一塊濕毛巾。②將冷水倒入碎冰中，測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。實(shí)驗(yàn)材料：杯子、一支溫度計(jì)、一塊濕毛巾、若干碎冰、冷水。實(shí)驗(yàn)方法：探索2人造露為什么在造露的過(guò)程中，杯子的外壁會(huì)形成無(wú)數(shù)的小水珠呢？探索2人造露因?yàn)槔渌械乃楸鶋K需要融化，冰塊在融化的過(guò)程中需要吸收大量的熱。當(dāng)杯子附近的水蒸氣遇冷時(shí)就會(huì)在杯壁上凝結(jié)成小水滴。探索2人造露在天氣晴朗的夜晚，當(dāng)溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴，這就是露。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽，測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。實(shí)驗(yàn)材料：杯子、碎冰塊、冷水、濕毛巾、食用鹽、溫度計(jì)等。實(shí)驗(yàn)方法：探索3人造霜探索3人造霜在冰水中加入食用鹽前后，杯子外壁有什么不同？杯子中的溫度有什么變化嗎？探索3人造霜加入食用鹽之前，杯子外壁凝結(jié)有許多的小水珠。杯子中的溫度一直處于0℃。加入食用鹽之后，杯子外面凝結(jié)的小水珠變成了白色的霜花。杯內(nèi)的溫度急劇下降。探索3人造霜如果我們將杯子中的冰水倒掉，過(guò)一會(huì)兒杯子外壁又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？探索3人造霜當(dāng)我們將杯子中的冰水倒掉，杯子的溫度回升，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子外壁的霜花慢慢融化成小水珠。探索3人造霜當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低，到0℃以下，接近地表的水蒸氣會(huì)在物體表面凝結(jié)成冰晶，這就是霜。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：探索3二十四節(jié)氣之白露、霜降二十四節(jié)氣歌是為了便于記憶我國(guó)古時(shí)歷法中二十四節(jié)氣而編成的小詩(shī)歌，流傳至今有多種版本。下面是比較常見(jiàn)的版本：春雨驚春春谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來(lái)六廿一，下半年是八廿三。拓展探索3二十四節(jié)氣之白露、霜降秋天，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，太陽(yáng)一落山，氣溫便很快下降。夜間，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在花草樹(shù)木上，形成密布的水珠。早晨，經(jīng)陽(yáng)光照射，這些小水珠看上去晶瑩剔透，因而得“白露”之美名。白露在每年的9月7日或8日。霜降在每年10月23日或24日，含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思，是秋季最后