見義勇為好人事跡材料

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見義勇為好人事跡材料1

假如為了這么一點(diǎn)小事而大打出手，那可太不應(yīng)當(dāng)嘍！放學(xué)了，我騎著自行車奔馳在回家的路上。突然，前面兩輛自行車撞到了一起，車上的兩個(gè)人都來不及下車，一起歪倒在地上。路上的行人都停止了行進(jìn)，我預(yù)感到一場“戰(zhàn)役”就要爆發(fā)了。

果不其然。倒在地上的兩個(gè)人一爬起來，就怒目相向。我定睛一看，是兩個(gè)四十多歲的男人，他們扶起地上的自行車，就大聲責(zé)罵起對方來。

“不長眼啊你！怎么騎的`車？”

“你的眼長哪里去了？我用勁往這邊躲，你愣是往上撞，找打啊你？”

兩個(gè)人擼起袖子，拉開打仗的架勢。圍觀的行人悄悄地看著他們倆，竟然沒有人上前去阻擋，眼看就要打起來了。我心里可怕極了，不知道后面會發(fā)生什么樣的事情。這時(shí)，我真希望哪一位叔叔、阿姨上前勸勸他們，可圍觀的人都麻木不仁。

我的心里極其沖突：上前勸架吧？自己是個(gè)小女孩，萬一他們不勸架吧？又可怕他們打得頭破血流突然，不知從哪里來了一股志氣，我猛地沖上前去，站到兩個(gè)人中間，大聲說道：

“大伯，不要打架好不好？你們都不是有意的，只要沒撞壞了就好，為什么要打架呢？”

兩個(gè)人低頭一看，中間突然插進(jìn)來一位小姑娘，覺得特別驚訝，聽到我說的話，感覺有點(diǎn)不好意思了。這時(shí)，圍觀的行人也紛紛說話了：“就是，人家一位小姑娘都知道打架不好，虧你們還是兩位大人！”“只要沒撞出毛病來就算了，打架有什么好處？讓一讓就過去了！”“對呀，讓一讓就過去了”

大家七嘴八舌，一會兒就把兩個(gè)怒氣沖天地人說得臉紅了。

這時(shí)，其中的一個(gè)對另一個(gè)說：”你的車子沒事吧？”“沒事，就是屁股有點(diǎn)疼！”“對不起，對不起”“沒事，沒事！以后騎車留意點(diǎn)，多虧沒撞出毛?。　眱蓚€(gè)人倒客氣起來，一會兒氣全消了，便騎上自行車各自走了。圍觀的行人也散去了，我抓緊騎上自行車，飛也似的回了家。

回家之后，我把路上發(fā)生的一幕告知了爸爸媽媽。媽媽驚異地說：“你真夠大膽的，假如兩個(gè)人不聽你的勸怎么辦？”“沒事的！

旁邊還有那么多人圍觀！他們不會把我怎么樣的！”“現(xiàn)在的人素養(yǎng)就是差，連個(gè)勸架的都沒有，還不如個(gè)小孩子，唉！人心不古呀！咪呢，你做得對！只是有些冒險(xiǎn)，以后要見機(jī)行事呀！”爸爸無可奈何地?fù)u了搖頭。

我不知道爸爸的見機(jī)行事是什么意思，但今日我真為自己化解了一場“戰(zhàn)役”而感到興奮。

見義勇為好人事跡材料2

假如沒有以后的以后即將來臨，你們將如何選擇。你們堅(jiān)決果斷，呵！你們用生命作出了你們的答案。我愿化作一縷青煙，去為你們見證那生命的連續(xù)。

有些許薄霧的早晨，有一些清冷，我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊，遠(yuǎn)方些許的魚肚白襯托著四位高校生如花的笑靨。忽的，一片鮮紅映入我的眸中。哦，是那些不知名的花兒?。∷鼈儾]有隨他們而逝。那花，怒放照舊。

我嘴角牽起一絲微笑，有些苦澀，亦有些許欣慰。是不是為四位高校生如花生命的早逝而嘆惋，亦或許是為那些幸運(yùn)兒而感到勸慰吧。

在那一條不知疲乏的河邊，這河，這物，亦有那絕美的花，那一片鮮紅，在河邊期期生長。是它們吧，它們見證了生命與生命的交接與連續(xù)，四位高校生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中，河水照舊在流，卻永久也沖不斷那回憶，清亮得如風(fēng)般透亮。

生命早已逝去，我們秉燭嘆息，那河邊的花照舊那樣紅，絕美中閃耀著神圣的光華，竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦，那花，怒放照舊，生長期期，亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。

沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜，但正是由于你們才有了這花的怒放，還有那污濁社會的覺醒。

愚蠢的人看到后嗤之以鼻，對你們的'做法不以為然，不值嗎？但我知道，生命與生命之間是等價(jià)的。

和風(fēng)陣陣，有一些蕭瑟，是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去，如火的楓映入眼簾，詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里，不知道會否見到這如火的楓，絕美的花。

由于你們，才有了這盡染的紅林，怒放絕美的花。

我看到了，我看到你們笑了，我從你們的笑中讀出了勸慰。你們是不枉的。

我們記住了你，這盡染的紅林記住了你，這怒放絕美的花也記住了你，你們不枉，你們真的不枉，所以你們笑吧，河水會襯托出你們的笑臉。

當(dāng)河水再次流過，我亦會聽聞，草木深深，清明雨上，會有人折紙為你們祈福。沒有衰，沒有愁，沒有悔，只有無盡的光榮……

見義勇為好人事跡材料3

世上事有善有惡，有美有丑。要問我最敬佩什么？我最敬佩見義勇為。何為見義勇為？顧名思義：“見”就是看見；“義”就是正義；“勇”就是奮勇；“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。

見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。

見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報(bào)張和網(wǎng)站就會大力宣揚(yáng)，這種想表達(dá)社會存在正義的一面的方法是對的，但總能從這些報(bào)導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像中學(xué)生勇救同伴溺水而亡這種報(bào)導(dǎo)，我個(gè)人認(rèn)為就不應(yīng)當(dāng)推崇。這些孩子在救人的.那一剎那，他們確定沒經(jīng)過太多的思索，他們只是覺得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬，他們確定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會怎么樣悲傷欲絕，他們的這種行為會被別人怎樣評說等等。

我敬佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為一般的公民，應(yīng)當(dāng)在力所能及和愛護(hù)自身的基礎(chǔ)上協(xié)作警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，由于法律沒有給予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相應(yīng)的義務(wù)。

見義勇為不是不對，但前提應(yīng)當(dāng)是愛護(hù)自身的安全。消防隊(duì)員在救人的同時(shí)都知道怎樣來愛護(hù)自己，由于他們假如連自己都愛護(hù)不了的話又如何去救別人？像今日又看到一個(gè)23歲的“勇敢”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義！

我們從小就聽過一個(gè)故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學(xué)子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急狀況，他臨危不亂、機(jī)敏鎮(zhèn)靜，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，特別理智。

所以，救人應(yīng)當(dāng)講究方法和聰慧，