小學停課不停學的工作方案

小學停課不停學的工作方案

小學停課不停學的工作方案篇1為切實做好學校防疫延遲開學期間線上新課教學工作，貫徹落實《xx省普通中小學新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學工作方案》和xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9號文《關(guān)于疫情防控期間組織中小學收看電視教學的通知》及xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作的通知》工作部署，按照“停課不停學、停課不停教”相關(guān)要求，現(xiàn)就我們學校xx月xx日至xx月底延遲開學期間，全面做好線上新課教學工作進行組織實施，特制定此方案。一、指導思想以省市縣教育主管部門文件精神為指導，立足我校疫情防控和教育教學工作實際，堅持立德樹人根本任務，以學生身心健康為核心，全面落實“五育”并舉，采取電視頻道直播、網(wǎng)絡教學互動互補形式，推進“雙師課堂”，落實“一課雙師”，推動家校協(xié)同，對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術(shù)教育，組織學習某季教材內(nèi)容，引導學生依據(jù)學校課程表和師生互動時間表居家自主學習、規(guī)律作息，做實做細線上新課教學各項工作，切實提高網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學實效，保障x季學期的教育教學質(zhì)量。二、組織領(lǐng)導繼續(xù)成立校長擔任領(lǐng)導組組長，分管校長任副組長，成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領(lǐng)導組，名單如下：組長：副組長：成員：各年級組長、各年級學科備課組長各班主任、各學科老師三、教學形式1、線上教學采取電視頻道直播、網(wǎng)絡教學互動互補相結(jié)合的形式進行。周一到周五每天定時觀看播放課程教學。2、堅持“雙師課堂”，落實“一課雙師”，線上線下相互補充。電視教學和網(wǎng)絡教學采取“雙師課堂”的形式，即采用教師錄播或直播授課與本校本班任課教師網(wǎng)上管理、課后輔導雙“配置”。在播放或直播教學時，班級任課教師要履職盡責，課中做好聽課、在線管理，課后利用多種社交平臺等線上方式做好答疑、作業(yè)批改和反饋以及個別輔導等工作。3、學校遵循“不落一生”原則。采取學生自學、電話答疑或開學后單獨組織教學等多種方式，確保教育教學全覆蓋，維護教育公平。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作，通過多種方式提供幫助。四、具體實施1、學校領(lǐng)導組：（1）擬定并發(fā)送《xx小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作通知》，根據(jù)《xx市中小學線上課程表》制定《xx市xx小學20xx年x季學期延期開學期間線上學習課程表（xx月xx日—xx月xx日）》和《xx市xx小學20__年x季學期延期開學期間師生交流時間安排表（xx月xx日—xx月xx日）》，推送線上教學視頻播放和收看途徑，加強對教師平臺使用指導，注重線上教學的效果跟進和分類指導。（2）做好居家線上教學與學校課堂教學有效銜接，及時精準分析學情，對學生居家線上學習情況進行全面摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，根據(jù)學情調(diào)整新學期教育教學計劃，及時查缺補漏，對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生，要在返校后組織學科教師實施個別輔導。2、各年級組長、班主任：（1）提前將學校教學計劃、課程表傳送給每一位學生及家長，組織并指導學生按課程表開展線上學習；摸排各年級各班級學生參與線上學習情況，對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡參與在線學習的學生，各班要制定“一人一案”，精準施策，確保線上教育教學全覆蓋。xx月xx日前各年級組長將登記表和統(tǒng)計表發(fā)送至校工作群。（2）各班班主任要推進家校協(xié)同，要求家長切實履行家庭教育職責，確?！耙簧粰C”（每一位孩子至少有一臺電腦、一部智能手機或一臺電視機），給孩子提供安全、舒適的學習環(huán)境，與孩子共同制定學習、生活計劃并監(jiān)督計劃實施，督促孩子結(jié)合學校教育教學的安排認真學習，督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。要引導孩子科學文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。3、各學科教師：（1）提前把電子教材傳送給每一位學生及家長，通過班級微信群和QQ群、釘釘直播、騰訊課堂、學樂云APP等多種交流互動途徑，做好本學科線上答疑、作業(yè)布置、批改和反饋以及個別輔導等工作，及時解決學生在學習過程中遇到的困難和問題，密切關(guān)注線上教學實效，及時聽取學生、家長意見建議，回應社會關(guān)切。（2）各學科教師在年級組內(nèi)要在年級備課組長的組織下，統(tǒng)籌安排學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。小學一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時。（3）語數(shù)英學科老師師生互動已根據(jù)線上課程表時間做了具體時間安排，音體美老師、綜合學科老師和英、數(shù)跨年級授課老師在同步聽完課后，可以自主安排師生互動時間，注意互動時間不要與線上課程播放時間和語數(shù)英學科老師互動時間重合，以免分散學生注意力、增加學生學習負擔。五、收看途徑1、電視播出。xx月xx日起，xx市廣播電視臺播放由xx省教育科學研究院和xx省電化教育館聯(lián)合錄制的中小學電視教學課程錄像，各年級課程錄像播出頻道和時間安排如下：略2、電視收看。學生在家收看學習，也可以點播回看?？梢缘卿泋x市廣播電視臺教學官網(wǎng)，進入各頻道直播頁面收看；手機觀看可以搜索“生活頻道”、“教育法制頻道”、“財經(jīng)頻道”和“故事休閑頻道”微信公眾號，點擊“電視直播”收看。4K超高清機頂盒以及高清互動機頂盒的用戶可以在“回看”欄目內(nèi)對四個頻道播出的課程隨時進行回看。3、網(wǎng)絡電視錄播和點播。使用廣電網(wǎng)絡股份公司、中國電信分公司、中國移動分公司網(wǎng)絡電視的用戶，可在以上運營商網(wǎng)絡電視的學習專區(qū)，點播教學課程學習。中國電信收看路徑：電信首頁→停課不停學→空中課堂。中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看路徑：打開互聯(lián)網(wǎng)電視主頁→選擇教育頻道→進入“在線教學”專區(qū)即可收看。移動“和教育”用戶登錄手機客戶端，在首頁進入“地市免費資源專區(qū)”選擇“免費視頻頻資源”，進入后可點播觀看。4、其他資源平臺點播收看。登錄基礎教育資源應用平臺，點擊“xx省普通中小學疫情防控期間線上教學課程”點播收看，要求學生盡量選擇電視、網(wǎng)絡方式收看教學課程播放。六、相關(guān)表格1、xx市xx小學20xx年x季學期延期開學期間線上教學課程表（xx月xx日—xx月xx日）小學停課不停學的工作方案篇2經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定，我區(qū)中小學暫停線下教學和服務。我校積極響應，立即作出應對措施，為滿足學生居家學習需求，豐富居家學習生活，特制定線上教學方案，以確保學生“離校不離教停課不停學”。一、成立線上教學工作領(lǐng)導小組明確工作職責，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有成效。組長：副組長：成員：全體班主任及任課教師二、教學形式多樣化1、學校組織。按照教導處制定的線上教學課程表，從xx月xx日開始，教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會議模式、騰訊會議、“釘釘”等APP開展線上教學，以班級為單位有序展開線上教學活動。創(chuàng)建學習共同體，調(diào)動學生學習積極性。線上教學要做到目標明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導，要根據(jù)學生線上學習過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導，也要針對少數(shù)學生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導。一年級延遲報到，具體時間等待學校通知。2、自主學習。各科教師選擇優(yōu)秀教學資源提供給學生學習，教師須提前觀看教學視頻，選擇適合教學資源共享，并認真落實“雙師課堂”。教師還可指導學生登錄以下平臺開展自主學習：三、嚴控時間優(yōu)化作業(yè)1、一、二年級每天線上學習時間不超過60分鐘，每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘；三年級至六年級每天線上學習時間不超過80分鐘，每次連續(xù)學習時間不超過20分鐘。2、要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間，注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。3、學校要根據(jù)線上學習的實際，科學設計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過60分鐘。不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。四、家校協(xié)同注重實效各班班主任及教師要加強家校溝通，指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責，幫助孩子結(jié)合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃，要督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。要指導孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動，合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳，強化安全教育，及時通報學校有關(guān)疫情防控和教育教學安排，化解家長和學生焦慮心理。五、全面摸底不落一人教師提前做好線上學習的各項準備工作，對線上學習有困難的學生，教師要及時掌握并幫助學生解決困難，加大對線上學習有困難學生的幫扶力度，確保每一名停課學生都能接受有效學習，保證線上教育教學全覆蓋。六、健康心理科學護航各位教師及學生要理性認識疫情、科學做好防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式，配合和支持各項防疫措施。七、強化督促檢查落實線上教學工作小組將對各教研組線上教育教學工作開展情況進行督促指導，及時發(fā)現(xiàn)與糾正問題，切實保障線上教學有序有效開展。小學停課不停學的工作方案篇3為切實做好學校防疫延遲開學期間線上新課教學工作，貫徹落實《xx省普通中小學新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學工作方案》和xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9號文《關(guān)于疫情防控期間組織中小學收看電視教學的通知》及xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作的通知》工作部署，按照“停課不停學、停課不停教”相關(guān)要求，現(xiàn)就我們學校xx月xx日至xx月底延遲開學期間，全面做好線上新課教學工作進行組織實施，特制定此方案。一、指導思想以省市縣教育主管部門文件精神為指導，立足我校疫情防控和教育教學工作實際，堅持立德樹人根本任務，以學生身心健康為核心，全面落實“五育”并舉，采取電視頻道直播、網(wǎng)絡教學互動互補形式，推進“雙師課堂”，落實“一課雙師”，推動家校協(xié)同，對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術(shù)教育，組織學習某季教材內(nèi)容，引導學生依據(jù)學校課程表和師生互動時間表居家自主學習、規(guī)律作息，做實做細線上新課教學各項工作，切實提高網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學實效，保障x季學期的教育教學質(zhì)量。二、組織領(lǐng)導繼續(xù)成立校長擔任領(lǐng)導組組長，分管校長任副組長，成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領(lǐng)導組，名單如下：組長：副組長：成員：各年級組長、各年級學科備課組長各班主任、各學科老師三、教學形式1、線上教學采取電視頻道直播、網(wǎng)絡教學互動互補相結(jié)合的形式進行。周一到周五每天定時觀看播放課程教學。2、堅持“雙師課堂”，落實“一課雙師”，線上線下相互補充。電視教學和網(wǎng)絡教學采取“雙師課堂”的形式，即采用教師錄播或直播授課與本校本班任課教師網(wǎng)上管理、課后輔導雙“配置”。在播放或直播教學時，班級任課教師要履職盡責，課中做好聽課、在線管理，課后利用多種社交平臺等線上方式做好答疑、作業(yè)批改和反饋以及個別輔導等工作。3、學校遵循“不落一生”原則。采取學生自學、電話答疑或開學后單獨組織教學等多種方式，確保教育教學全覆蓋，維護教育公平。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作，通過多種方式提供幫助。四、具體實施1、學校領(lǐng)導組：（1）擬定并發(fā)送《xx小學新冠肺炎防控延遲開學期間實施線上教學工作通知》，根據(jù)《xx市中小學線上課程表》制定《xx市xx小學20xx年x季學期延期開學期間線上學習課程表（xx月xx日—xx月xx日）》和《xx市xx小學20__年x季學期延期開學期間師生交流時間安排表（xx月xx日—xx月xx日）》，推送線上教學視頻播放和收看途徑，加強對教師平臺使用指導，注重線上教學的效果跟進和分類指導。（2）做好居家線上教學與學校課堂教學有效銜接，及時精準分析學情，對學生居家線上學習情況進行全面摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，根據(jù)學情調(diào)整新學期教育教學計劃，及時查缺補漏，對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生，要在返校后組織學科教師實施個別輔導。2、各年級組長、班主任：（1）提前將學校教學計劃、課程表傳送給每一位學生及家長，組織并指導學生按課程表開展線上學習；摸排各年級各班級學生參與線上學習情況，對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡參與在線學習的學生，各班要制定“一人一案”，精準施策，確保線上教育教學全覆蓋。xx月xx日前各年級組長將登記表和統(tǒng)計表發(fā)送至校工作群。（2）各班班主任要推進家校協(xié)同，要求家長切實履行家庭教育職責，確?！耙簧粰C”（每一位孩子至少有一臺電腦、一部智能手機或一臺電視機），給孩子提供安全、舒適的學習環(huán)境，與孩子共同制定學習、生活計劃并監(jiān)督計劃實施，督促孩子結(jié)合學校教育教學的安排認真學習，督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。要引導孩子科學文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。3、各學科教師：（1）提前把電子教材傳送給每一位學生及家長，通過班級微信群和QQ群、釘釘直播、騰訊課堂、學樂云APP等多種交流互動途徑，做好本學科線上答疑、作業(yè)布置、批改和反饋以及個別輔導等工作，及時解決學生在學習過程中遇到的困難和問題，密切關(guān)注線上教學實效，及時聽取學生、家長意見建議，回應社會關(guān)切。（2）各學科教師在年級組內(nèi)要在年級備課組長的組織下，統(tǒng)籌安排學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。小學一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時。（3）語數(shù)英學科老師師生互動已根據(jù)線上課程表時間做了具體時間安排，音體美老師、綜合學科老師和英、數(shù)跨年級授課老師在同步聽完課后，可以自主安排師生互動時間，注意互動時間不要與線上課程播放時間和語數(shù)英學科老師互動時間重合，以免分散學生注意力、增加學生學習負擔。五、收看途徑1、電視播出。xx月xx日起，xx市廣播電視臺播放由xx省教育科學研究院和xx省電化教育館聯(lián)合錄制的中小學電視教學課程錄像，各年級課程錄像播出頻道和時間安排如下：略2、電視收看。學生在家收看學習，也可以點播回看?？梢缘卿泋x市廣播電視臺教學官網(wǎng)，進入各頻道直播頁面收看；手機觀看可以搜索“生活頻道”、“教育法制頻道”、“財經(jīng)頻道”和“故事休閑頻道”微信公眾號，點擊“電視直播”收看。4K超高清機頂盒以及高清互動機頂盒的用戶可以在“回看”欄目內(nèi)對四個頻道播出的課程隨時進行回看。3、網(wǎng)絡電視錄播和點播。使用廣電網(wǎng)絡股份公司、中國電信分公司、中國移動分公司網(wǎng)絡電視的用戶，可在以上運營商網(wǎng)絡電視的學習專區(qū)，點播教學課程學習。中國電信收看路徑：電信首頁→停課不停學→空中課堂。中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看路徑：打開互聯(lián)網(wǎng)電視主頁→選擇教育頻道→進入“在線教學”專區(qū)即可收看。移動“和教育”用戶登錄手機客戶端，在首頁進入“地市免費資源專區(qū)”選擇“免費視頻頻資源”，進入后可點播觀看。4、其他資源平臺點播收看。登錄基礎教育資源應用平臺，點擊“xx省普通中小學疫情防控期間線上教學課程”點播收看，要求學生盡量選擇電視、網(wǎng)絡方式收看教學課程播放。六、相關(guān)表格小學停課不停學的工作方案篇4鑒于當前疫情防控形勢嚴峻復雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學”，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合本校實際，特制定此方案。一、組織領(lǐng)導成立以校長為組長，分管副校長為副組長，校行政人員、教研組長及班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校線上教學工作由教務處、教科室負責，各班級線上教學工作由各班主任、任課教師具體負責。二、線上教學時間20xx年xx月xx日——待定三、平臺推薦1、教育平臺電腦端進入路徑一：電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址，選擇相應學段、年級、學科、版本、冊次后，點擊具體課程開展學習。網(wǎng)址：移動端進入路徑：通過“應用商店”或下載“智慧中小學-教育平臺”App，注冊登錄后點擊“課程教學”，選擇相應學段、年級、學科、版本后，再點擊選擇具體課程開展學習。電腦端進入路徑二：線上教學網(wǎng)站（免費）：教育平臺，登錄網(wǎng)址：；進入方式：在網(wǎng)站首頁選擇→“課堂教學”欄目中→選擇相應的年級→學科→章節(jié)。注：目前教育平臺只包含以人教社為主的部分教材版本，學校可根據(jù)實際選擇使用。2、/云上筑課電腦端進入路徑：電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址，選擇教師/學生賬號登錄，在首頁導航欄“省級資源”下拉菜單中選擇，根據(jù)學段、年級、科目選擇相應課程。網(wǎng)址：電視端進入路徑：（1）方式一：打開xx公司終端，進入“教育”欄目，點擊首頁左側(cè)大圖專區(qū)，或在首頁“搜索”功能中搜索“KZQK”，進入專區(qū)。進入專區(qū)后，選擇學段、年級、學科進行學習。方式二：使用中國電信天翼高清機頂盒，在“推薦”欄目，點擊推薦圖進入專區(qū)；或者在“教育”欄目，點擊推薦圖，進入專區(qū)；也可在“全部”欄目，在本地專區(qū)查找點擊推薦圖，進入專區(qū)。（2）云上筑課打開父母樂1代、2代或廣電精靈機頂盒，通過“本地——更多——筑教云專區(qū)——云上筑課”或“專區(qū)——筑教云專區(qū)——云上筑課”，選擇學段、年級、學科進行學習四、線上學習要求(一)教師要求1、班主任落實到人，聯(lián)系家長配合學校督促學生居家學習，確保每一個孩子都能按時參加線上課程。2、由科任教師根據(jù)課程安排，提醒學生線上觀課，教師和學生同步收看“線上課程”。3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學生整理筆記，課后總結(jié)反思。4、教師要嚴格按照“五項管理”的具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。(二)學生要求1、候課：提前五分鐘進入課堂，擺放好學習用品，簽到，等候上課。2、上課：專心聽講，做好筆記，不吃東西；課間及時休息、遠眺、保護眼睛；課后按時完成作業(yè)并提交。3、學習：遇到難題及時與老師溝通，積極反饋問題。4、地點：固定上課地點，給學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。5、手機：線上教學工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時間不建議使用。(三)家長要求1、家長配合學校督促孩子居家學習，為孩子提供良好的學習環(huán)境，確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。2、家長配合學校督促學生居家學習期間做好“五項管理”，嚴控電子產(chǎn)品使用時間；保證充足睡眠；培養(yǎng)良好的閱讀習慣。3、家長加強孩子安全教育，做好孩子健康監(jiān)測，及時掌握孩子心理動態(tài)，確保孩子身心健康。五、線上課程安排略廣大家長朋友們，守護好每一位孩子的生命安全，是我們的共同心愿。讓我們攜手努力、科學防控、嚴格督促、貼心陪伴，一起為孩子營造一個健康、安全的居家成長環(huán)境。小學停課不停學的工作方案篇5根據(jù)科教局20xx年上半年督導評估工作安排，決定對泰州市徐鮑中心小學進行綜合督導評估。為使督導評估工作順利有序進行，特制定本實施方案：一、督導評估時間：20xx年4月18日─4月19日，共兩天。二、督導評估組組成人員：組長：何杰成員：陳錦榮高文立孫繼軍吳洪杰陳龍林陳慧李華喬磊程群娣王小麗沈榮生材料匯總：張華聯(lián)絡員：戴益兵三、督導評估分工：㈠指標分工：第一指標組：督導評估內(nèi)容：A1辦學方向第二指標組：督導評估內(nèi)容：A2辦學條件第三指標組：督導評估內(nèi)容：A3行政管理第四指標組：x督導評估內(nèi)容：A4隊伍建設第五指標組：督導評估內(nèi)容：A5教育教學㈡學科聽課分工：1.語文：x2.數(shù)學：x3.英語：x4.思品：x5.體育：x6.信息技術(shù)：x7.音美：x8.科學（自然）：x每組第一人負責整理聽課及本學科作業(yè)、教師聽課情況。四、督導評估工作日程安排第一天（4月18日）上午：7：30檢查組成員到達徐鮑中心小學，各學科聽課組按學?？傉n表隨機確定聽課班級，做好聽課準備。不聽課的同志進行相關(guān)資料的查閱，課間觀看學生做操及其他活動。下午：繼續(xù)聽課、各指標小組按評估細則要求開展工作，有關(guān)同志同時進行下列活動：（1）召開學生座談會，進行問卷調(diào)查并匯總（x）。（2）組織家長問卷調(diào)查并匯總。（x）（3）檢查電教設施、專用教室管理及使用情況（x）。（4）召開教工座談會或組織問卷調(diào)查，與中層以上干部個別交談，聽取他們對學校工作的反映（）。（5）隨機確定班級，組織學生進行體質(zhì)健康標準達標抽測并匯總（x）。（6）班務工作檢查與匯總（x）。（7）集體備課情況檢查與匯總（x）。（8）作業(yè)情況匯總：x；聽課情況匯總：x。第二天（4月19日）上午各指標組繼續(xù)開展工作。上午第三節(jié)，每組第一人為指標組組長，擬寫好C級指標的檢查情況，重點記錄扣分原因和取得的顯著成績，并從取得的成績和存在的問題兩個方面以條目式寫出評價意見，其他同志將各項檢查資料交x匯總。下午2：30－3：20，召開督導評估組全體成員會議，檢查組成員討論反饋報告。下午3：30，向被督導學校教研組長以上干部反饋意見。五、其他有關(guān)要求：1、督導評估組每人聽課3－4節(jié)，查閱本學科教師本學期的備課筆記、聽課筆記、抽閱任教班級學生作業(yè)、集體備課等資料，各學科組第一位同志整理后交專人統(tǒng)一匯總。2、檢查中，如發(fā)現(xiàn)被督查學校弄虛作假，要及時將問題、證據(jù)提供給督查組組長核查。3、督導評估結(jié)束后，報告督學2周內(nèi)完成書面督導評估報告，交局領(lǐng)導審定。4、被督導學校要將督導評估組提出的問題，在2周內(nèi)向科教局書面報告整改方案。5、督導評估組成員應遵守《督導行為準則》，嚴格按照《評估方案》和《評估方法》開展督導評估工作，堅持原則，實事求是，注意保密，自覺樹立和維護教育督導的良好形象。小學停課不停學的工作方案篇6因新型冠狀病毒肺炎疫情期延期開學，根據(jù)上級部署和安排，結(jié)合學校實際，開設沙湖橋小學“停課不停學”空中課堂教學，讓同學們宅家也能學習，一樣得到老師們的關(guān)注和指導，學校特別做出以下的安排：一、教學安排1、教學對象：一至六年級全體學生。2、教學時間：2月10日至2月24日（如后續(xù)開學時間依然延續(xù)，則具體另行通知）。3、教學方法：同步網(wǎng)絡教學，網(wǎng)絡互動答疑，網(wǎng)絡布置作業(yè)。4、課程安排：具體分年級、分日期的課表安排詳見附表。二、具體實施第一階段（2月3日）1、成立停課不停學“空中課堂”教育教學領(lǐng)導小組，明確工作目標，分工落實責任；2、制定項目實施方案，2月3日下午三點，停課不停學“空中課堂”教育教學小組視頻會議，討論學校停課不停學“空中課堂”教育教學方案，完善修改學校停課不停學“空中課堂”教育教學工作方案并提交。第二階段（2月4—5日）1、教導處完成學生登陸平臺賬號準備。2、學校教導處楊瑩主任負責制定好延期開學期間各年級的課程計劃、網(wǎng)絡“空中課堂”課表、包括具體的授課教師和教學主題，并發(fā)放給班主任及科任老師。3、譚振老師完成《網(wǎng)絡“空中課堂”操作流程說明書》。4、劉國英（語文組）、戴品（數(shù)學組）、趙小萍（綜合組）三位教研組長負責及時轉(zhuǎn)發(fā)并指導教研員分享整理好的各學科電子教材及教學資源。全體老師關(guān)注各組群和學校工作群，按要求及時接收，認真學習。5、2月5日學校開始學科教師網(wǎng)絡培訓。下午3點全體教師線上培訓學習，徐洪波副校長總負責，劉國英、戴品、趙小萍、譚振四位老師組織全體教師線上培訓學習教科中心下發(fā)的《天心區(qū)中小學生在線學習防疫期間公益大課堂實施方案》和《網(wǎng)絡“空中課堂”操作流程說明書》，其他老師認真學習方案，熟悉“空中課堂”教學的工作流程。第三階段（2月6日—9日）1、各班班主任組建好網(wǎng)絡班級，要求所有學生和任課教師（按照教導處課表中）加入到網(wǎng)絡班級之中，已有班級群的不需要新建，保證人員都進群，為開展網(wǎng)絡“空中課堂”教學做好準備。2、班主任發(fā)放電子教材、教學計劃、“空中課堂”課程表、每日安排至班級群，讓家長和學生熟知；3、班主任給班上學生寫一封信，告知延遲開學開展“空中課堂”的方案，組織家長、學生培訓，指導停課不停學“空中課堂”學習方式及操作。與家長、孩子溝通在線學習計劃及具體要求，指導人人通線上學習具體操作辦法，和學生、家長做好情感交流等。4、學校組織學生部署IPTV在線教學環(huán)境。5、2月7日上午10點，學校依據(jù)市、區(qū)計劃，五甲班開展網(wǎng)絡“空中課堂”試課，劉國英老師、譚振老師做好充分的準備。第四階段（2月10日——2月21日）全校網(wǎng)絡“空中課堂”正式開課。所有老師開展網(wǎng)絡“空中課堂”教學。各班主任認真填好班級每日“空中課堂”教學情況記錄表。建議班級收集作業(yè)，運動打卡，簽到都使用qq群里的應用，如小打卡、簽到、群作業(yè)等功能。三、同步網(wǎng)絡教學操作說明（一）IPTV在線教學通過IPTV與有線電視網(wǎng)絡進行免費同步在線教學。①學生可通過電視的【停課不停學】入口進行學習。（IPTV在線教學限在長沙的學生，外地不可收看）②利用手機鏈接在線學習。家里沒有開通湖南有線電視的可利用手機看電視，手機微信搜索“湖南有線電視”關(guān)注公眾號——點擊下方菜單“5G新電視”——選擇相關(guān)年級“停課不停學”；微信關(guān)注“湖南有線”；或微信關(guān)注“長沙教育服務平臺”，譚振老師制作流程PPT并文字說明。（二）人人通云平臺在線教學學習（譚振老師制作流程PPT并文字說明。）方式一：電腦端輸入人人通網(wǎng)址：，用學生人人通賬號（非家長手機號?。┑卿浧脚_，進入個人空間。在空間左側(cè)通過“學習空間—市級資源—學習中心”的路徑即可進入。方式二：手機微信端點擊“人人通—學習中心”，用學生人人通賬號（非家長手機號！）登錄平臺即可。請全體師生按照學校的安排，落實相關(guān)任務；請全體學生按照學校制定的作息時間及課堂教學安排，認真學習的同時更要保證充足的休息和鍛煉；也請家長了解學校的相關(guān)要求，配合學校督促學生在家學習的時間進行有計劃管理，指引學生在家按照計劃認真進行學習和鍛煉。四、停課不停練，開心鍛煉除了在線學習外，同學們別忘了堅持體育鍛煉，大家可以和爸爸媽媽一起建立起《家庭衛(wèi)生健康小檔案》，記錄家人每天的鍛煉、飲食的情況和身體狀況。這里有一些適合在家里做的小運動，大家一起動起來吧！說不定你就是“加油！沙小好少年——體育之星”的獲得者哦！具體建議如下：堅持每天鍛煉一小時，上午9：30，下午3：30。熱身運動進行3—5分鐘準備活動，如原地慢跑、蹲起、徒手操等低強度熱身運動及肌肉拉伸練習，提升身體狀態(tài)，避免運動損傷。1、頭部運動；2、擴胸運動；3、體磚運動；4、弓步壓腿、側(cè)壓腿；5、原地高抬腿；6、繞踝腕關(guān)節(jié)。（二）主要活動主要活動內(nèi)容可根據(jù)實際情況五選三，每天至少保證三個項目的練習。低年級（一、二年級）：提踵練習（墊腳尖）：25次/組，3組；爬行運動：15米/組，2組；十字跳：15秒/組，3組；平板支撐：20秒—30秒/組，2組；跳短繩：1分鐘/組，3組。中年級（三、四年級）：站立推墻：15次/組，2組；爬行運動：20米/組，2組；十字跳：15秒/組，4組；