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第11頁(yè)共11頁(yè)電氣工程?師工作總?結(jié)收獲?本人于_?___月?畢業(yè)于_?___省?機(jī)電學(xué)校?機(jī)電一體?化專業(yè)。?從___?_月開(kāi)始?,到佛山?公司實(shí)習(xí)?,畢業(yè)后?也一直在?這公司工?作,至今?已有十一?年了,期?間一直從?事電氣方?面的工作?。在這十?一年多的?工作中,?自己在政?治思想、?職業(yè)道德?、專業(yè)技?術(shù)水平等?方面都取?得了一定?的成績(jī),?個(gè)人綜合?素質(zhì)得到?較大的提?高。在?政治思想?上,要求?積極上進(jìn)?,關(guān)心和?熱愛(ài)祖國(guó)?、熱愛(ài)人?民、愛(ài)公?司,堅(jiān)決?____?領(lǐng)導(dǎo),擁?護(hù)國(guó)家的?各項(xiàng)方針?政策,嚴(yán)?格地遵守?國(guó)家的各?項(xiàng)法律和?法規(guī),遵?守公司的?各項(xiàng)規(guī)章?制度;有?很強(qiáng)的上?進(jìn)心,勇?于批評(píng)與?自我批評(píng)?,樹立了?正確的人?生觀和價(jià)?值觀。在?工作態(tài)度?和職業(yè)道?德方面,?從參加工?作以來(lái),?我就喜歡?上電氣方?面的工作?,工作態(tài)?度端正,?對(duì)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?有始有終?,敬業(yè)愛(ài)?崗,有強(qiáng)?烈的責(zé)任?感和事業(yè)?心,有良?好的職業(yè)?道德。?在學(xué)識(shí)水?平、專業(yè)?能力方面?,從參加?工作開(kāi)始?,我發(fā)現(xiàn)?在學(xué)校學(xué)?到的專業(yè)?理論知識(shí)?與生產(chǎn)實(shí)?際有較大?的不同和?差距。為?此,我始?終堅(jiān)持理?論與實(shí)踐?相結(jié)的方?法,努力?提高自己?的崗位勞?動(dòng)技能,?主動(dòng)吸收?老師傅們?的工作經(jīng)?驗(yàn),虛心?向他們請(qǐng)?教工作中?的技術(shù)問(wèn)?題,并通?過(guò)自己的?努力,掌?握了豐富?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。從開(kāi)?始的電工?實(shí)習(xí)生,?知之甚少?;到一名?普通電工?,再到后?來(lái)的電工?班長(zhǎng),我?參與了公?司建設(shè)大?小工程施?工,完成?了數(shù)百項(xiàng)?電氣工程?安裝、調(diào)?試、系統(tǒng)?啟動(dòng)和維?護(hù)等工作?,個(gè)人動(dòng)?手能力和?專業(yè)技術(shù)?水平都有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步。?____?,我在公?司任維修?安裝電工?。時(shí)公司?新廠房正?在興建當(dāng)?中,公司?是用電大?戶,由兩?路10K?V電網(wǎng)輸?送供電,?電力系統(tǒng)?是整個(gè)公?司運(yùn)轉(zhuǎn)的?動(dòng)力,所?以供電質(zhì)?量和可靠?性要保證?。如何合?理分配負(fù)?荷,使電?壓變化速?率控在允?許范圍內(nèi)?,是供電?系統(tǒng)重中?之重。在?供電系統(tǒng)?建設(shè)期間?,我參與?了發(fā)電系?統(tǒng)、變配?電系統(tǒng)、?地網(wǎng)建設(shè)?、照明系?統(tǒng)、機(jī)臺(tái)?安裝與調(diào)?試等實(shí)際?工作,讓?我真正對(duì)?電氣有了?深刻的認(rèn)?識(shí),也初?步具備了?獨(dú)立地組?織和實(shí)施?并最終完?成施工的?能力,為?日后的工?廠供電維?護(hù)奠下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。隨著?個(gè)人綜合?能力的提?高,我也?逐漸地獨(dú)?立地主持?公司一些?大型設(shè)備?的調(diào)試工?作。在公?司的圓盤?拉伸機(jī)技?術(shù)改造中?,我主持?了整個(gè)工?程調(diào)試工?作。圓盤?拉伸機(jī)是?我公司銅?管生產(chǎn)的?關(guān)鍵設(shè)備?,裝機(jī)容?量達(dá)20?0KW。?分別由主?圓盤拉伸?轉(zhuǎn)動(dòng)和放?卷轉(zhuǎn)動(dòng)及?收卷轉(zhuǎn)動(dòng)?三個(gè)直流?電機(jī)控制?,要求速?度比例匹?配,否則?會(huì)造成斷?管,影響?生產(chǎn)。該?機(jī)涉及P?LC控制?、變頻器?控制、電?機(jī)電力拖?動(dòng)技術(shù)、?液壓氣動(dòng)?控制等等?,要求調(diào)?試人員具?有比較全?面的專業(yè)?能力。其?中控制直?流電機(jī)運(yùn)?行由歐陸?科技公司?590系?列全數(shù)字?直流調(diào)速?控制,要?求調(diào)試人?員對(duì)該調(diào)?速器有充?分認(rèn)識(shí)。?由于本人?對(duì)該調(diào)速?器各種參?數(shù)和組態(tài)?非常熟悉?,在調(diào)試?當(dāng)中堅(jiān)持?了嚴(yán)謹(jǐn)、?科學(xué)的態(tài)?度,循序?漸進(jìn),調(diào)?試工作順?利完成,?獲得公司?上下一致?好評(píng),個(gè)?人能力也?有較大的?進(jìn)步。?工作以來(lái)?,我也積?極參與各?種大小的?設(shè)備電氣?改造,和?一些非標(biāo)?電氣設(shè)計(jì)?工作。在?技術(shù)管理?中,協(xié)同?公司電氣?工程師主?管組織編?制了多項(xiàng)?工程設(shè)計(jì)?及技術(shù)方?案,參與?施工調(diào)試?,使工作?有序地進(jìn)?行。在公?司自主開(kāi)?發(fā)的銅蚊?香盤管生?產(chǎn)線項(xiàng)目?設(shè)計(jì)制造?和建設(shè)中?,我主要?負(fù)責(zé)全部?電氣系統(tǒng)?安裝調(diào)試?工作,在?工程師的?設(shè)計(jì)過(guò)程?中也提出?很多積極?的技術(shù)建?議,項(xiàng)目?最終獲得?____?佛山市科?學(xué)技術(shù)進(jìn)?步一等獎(jiǎng)?。在公司?銅管直拉?機(jī)改造中?獨(dú)立完成?電氣設(shè)計(jì)?并負(fù)責(zé)實(shí)?施,最終?實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)?過(guò)程全自?動(dòng)化控制?,提高了?生產(chǎn)效率?,降低工?人勞動(dòng)強(qiáng)?度,并獲?得年度公?司科技進(jìn)?步一等獎(jiǎng)?。在公司?的合理化?建設(shè)中,?我提出并?實(shí)施的“?2#、3?#連拉機(jī)?15KW?電機(jī)合理?使用”合?理化建議?,幫助公?司節(jié)約用?電成本,?并獲得公?司___?_度合理?化建議一?等獎(jiǎng),同?時(shí)也獲得?201獅?山鎮(zhèn)節(jié)能?減排勞動(dòng)?競(jìng)賽優(yōu)秀?合理化建?議優(yōu)勝獎(jiǎng)?。通過(guò)各?種技術(shù)改?造,我逐?漸熟悉并?掌握多種?控制技術(shù)?運(yùn)用,如?變頻技術(shù)?、PLC?程序設(shè)計(jì)?、人機(jī)界?面技術(shù)、?交直流調(diào)?速、步進(jìn)?伺服系統(tǒng)?控制、電?磁干擾、?編制調(diào)試?方案等,?個(gè)人專業(yè)?綜合能力?有也有了?更進(jìn)一步?的提升。?通過(guò)不?斷的努力?和學(xué)學(xué)習(xí)?,___?_,我由?電氣技術(shù)?員提升為?電氣班班?長(zhǎng),負(fù)責(zé)?公司所有?生產(chǎn)設(shè)備?的維護(hù)維?修和設(shè)備?改造工作?。在這個(gè)?班組長(zhǎng)的?工作崗位?上我感受?到了壓力?,于是我?更加孜孜?不倦地學(xué)?習(xí),利用?業(yè)余時(shí)間?,自學(xué)和?參加一些?繼續(xù)教育?和專業(yè)技?能培訓(xùn),?努力提高?自己的技?術(shù)素質(zhì),?于___?_月取得?高級(jí)電工?資格,_?___取?得電工技?師資格。?除了做好?自己的本?職技術(shù)工?作以外,?也注重團(tuán)?隊(duì)的建設(shè)?和管理。?幾年來(lái),?我還對(duì)多?名電工進(jìn)?行一些專?業(yè)上的培?訓(xùn)和指導(dǎo)?,把我多?年來(lái)的一?些經(jīng)驗(yàn)傳?授給他們?,以便他?們更快、?更好的做?好自己的?工作提升?自己的技?術(shù)水平,?從而也提?高班組的?整體專業(yè)?水平。?多年一線?的電氣技?術(shù)工作中?,自己利?用所學(xué)專?業(yè)知識(shí)運(yùn)?用到生產(chǎn)?實(shí)際中去?,取得了?一定的成?效;通過(guò)?不斷地積?累和學(xué)習(xí)?,已經(jīng)具?備了一定?的專業(yè)技?術(shù)能力。?在今后的?工作中,?我將更加?嚴(yán)格要求?自己,更?努力地學(xué)?習(xí)各種專?業(yè)技術(shù)知?識(shí),提高?專業(yè)技能?水平,提?升個(gè)人綜?合素質(zhì),?更好地在?工作中發(fā)?揮自己的?技術(shù)專長(zhǎng)?,為企業(yè)?、為國(guó)家?作出更大?的貢獻(xiàn)。?電氣工?程師工作?總結(jié)收獲?(二)?本人于_?___年?-月畢業(yè)?-大學(xué)電?氣工程及?其自動(dòng)化?專業(yè),并?于___?_年-月?進(jìn)入某公?司工作,?____?年-月轉(zhuǎn)?調(diào)入-電?廠工作。?從工作至?今,我參?加了從入?廠教育、?軍訓(xùn)到運(yùn)?維部實(shí)習(xí)?,并參加?某電廠設(shè)?備安裝跟?蹤工作。?在這個(gè)過(guò)?程中我學(xué)?到了很多?,很多方?面都有了?較大的收?獲和進(jìn)步?,已經(jīng)從?一名在校?大學(xué)生轉(zhuǎn)?變成為一?名合格的?大型企業(yè)?員工,并?且對(duì)現(xiàn)在?的工作也?有了很深?刻的認(rèn)識(shí)??,F(xiàn)將上?半年專業(yè)?技術(shù)情況?總結(jié)如下?:一、?安全方面?防止事?故發(fā)生,?保證人身?安全是電?力部門首?要的工作?。我在跟?隨師傅對(duì)?設(shè)備進(jìn)行?的多次操?作及維護(hù)?工作中,?始終堅(jiān)持?____?執(zhí)行”安?全第一,?預(yù)防為主?,綜合治?理”的方?針,嚴(yán)格?執(zhí)行電力?安全工作?規(guī)程,認(rèn)?真分析安?全工作中?各類難點(diǎn)?,針對(duì)各?個(gè)工作任?務(wù)的特點(diǎn)?,有意識(shí)?、有目標(biāo)?、有重點(diǎn)?地做好各?項(xiàng)安全措?施。除此?之外,還?認(rèn)真學(xué)習(xí)?班組組織?的日常安?全學(xué)習(xí),?細(xì)心體會(huì)?,并認(rèn)真?討論分析?安全事故?案例,從?中吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),?防止安全?責(zé)任事故?的再次發(fā)?生。二?、學(xué)習(xí)工?作方面?1、基礎(chǔ)?理論的提?高在大?學(xué)里面,?我們所學(xué)?習(xí)的更多?的是理論?上的東西?,而對(duì)現(xiàn)?實(shí)的實(shí)物?、實(shí)例了?解較少。?理論聯(lián)系?實(shí)際方面?做的不夠?,理論與?實(shí)際相脫?節(jié),這對(duì)?深入學(xué)習(xí)?是不利的?,是所謂?的閉門造?車,沒(méi)有?實(shí)踐的指?導(dǎo),理論?不會(huì)得到?很高提升?。而來(lái)到?景洪電廠?之后,以?前理論的?東西得到?了實(shí)物的?指導(dǎo),使?原本模糊?的概念變?得清晰。?突出表現(xiàn)?在對(duì)發(fā)電?機(jī)轉(zhuǎn)子、?定子、水?輪機(jī),勵(lì)?磁系統(tǒng)、?調(diào)速系統(tǒng)?、水工建?筑等的結(jié)?構(gòu)有很深?感性認(rèn)識(shí)?。2、?專業(yè)技能?的提高?在運(yùn)行期?間,我跟?隨班組師?傅首先從?如何巡檢?設(shè)備開(kāi)始?學(xué)習(xí),在?巡檢過(guò)程?中要注意?哪些事項(xiàng)?及如何使?用巡檢儀?,在師傅?們的帶領(lǐng)?下,我們?慢慢地開(kāi)?始學(xué)習(xí)監(jiān)?盤及一些?簡(jiǎn)單的操?作,在監(jiān)?盤過(guò)程中?需要重點(diǎn)?監(jiān)視的對(duì)?象、設(shè)備?的正常運(yùn)?行狀態(tài)及?如何判斷?機(jī)組故障?及故障處?理,在每?次運(yùn)行值?守期間,?師兄都要?對(duì)我們提?出問(wèn)題,?爭(zhēng)取在每?個(gè)-小時(shí)?中學(xué)會(huì)一?項(xiàng)簡(jiǎn)單的?操作。值?班期間,?一定要做?好事故預(yù)?想,一定?要掌握當(dāng)?前全廠設(shè)?備的狀況?,對(duì)存在?缺陷的設(shè)?備要加強(qiáng)?監(jiān)視。?在on-?call?期間,我?們主要學(xué)?習(xí)了如何?寫操作票?、如何辦?理各種工?作票,在?機(jī)組檢修?時(shí)候,隨?同師傅做?好檢修機(jī)?組的安全?措施,在?檢修工作?結(jié)束后,?學(xué)習(xí)如何?恢復(fù)安全?措施。這?些工作,?無(wú)一不需?要我們認(rèn)?真對(duì)待、?仔細(xì)檢查?,只有這?樣,才能?保證機(jī)組?的安全穩(wěn)?定運(yùn)行。?運(yùn)行期間?我多次參?加了機(jī)組?的開(kāi)、停?機(jī)操作,?對(duì)開(kāi)停機(jī)?的流程及?需要檢查?注意的事?項(xiàng)有了一?定程度的?認(rèn)識(shí)。?在維護(hù)期?間,在師?傅的指導(dǎo)?下我學(xué)會(huì)?了看電氣?二次圖,?了解了勵(lì)?磁系統(tǒng)和?調(diào)速器的?基本工作?原理,學(xué)?習(xí)了一些?電氣控制?器與pl?c基本原?理及應(yīng)用?。在-號(hào)?機(jī)組檢修?期間,我?主要跟隨?師傅學(xué)習(xí)?儀表方面?的知識(shí),?掌握了功?率變送器?、頻率變?送器、壓?力表、數(shù)?字顯示表?等測(cè)量元?件的工作?原理和校?驗(yàn)方法;?并且掌握?了我廠主?要油溫、?油壓、油?位、瓦溫?等非電量?測(cè)量點(diǎn)的?布置情況?及其整定?值。同時(shí)?掌握了一?些實(shí)驗(yàn)設(shè)?備的使用?方法。在?熱工儀表?方面,了?解了其它?傳感器的?工作原理?及其作用?。除此之?外,我還?參加了-?號(hào)機(jī)組調(diào)?速器的檢?修工作,?通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?學(xué)習(xí),我?對(duì)調(diào)速器?系統(tǒng)有了?更深的認(rèn)?識(shí),對(duì)圖?紙上的東?西也有了?系統(tǒng)的理?解。在?檢修工作?任務(wù)外,?我們經(jīng)常?隨同師傅?去進(jìn)行消?缺,對(duì)有?異常的設(shè)?備進(jìn)行故?障處理。?在工作中?師傅經(jīng)常?讓我們假?定自己是?工作負(fù)責(zé)?人面對(duì)問(wèn)?題應(yīng)該如?何處理,?調(diào)動(dòng)我們?面對(duì)問(wèn)題?獨(dú)自解決?的積極性?,給了我?們很大的?思考空間?。通過(guò)師?傅的諄諄?教誨,我?總結(jié)了在?處理設(shè)備?故障時(shí)應(yīng)?注意的事?項(xiàng):首先?,我們要?對(duì)設(shè)備的?結(jié)構(gòu)、原?理以及其?在系統(tǒng)中?的作用很?熟悉;然?后,我們?才可能認(rèn)?識(shí)到故障?應(yīng)該出在?哪,如何?去處理,?以及在處?理過(guò)程中?可能會(huì)牽?涉到其它?哪些設(shè)備?;這樣,?我們才可?以判斷應(yīng)?該做哪些?安全措施?避免傷害?到自己,?傷害到設(shè)?備。三?、培訓(xùn)學(xué)?習(xí)自從?進(jìn)入電廠?以來(lái),公?司通過(guò)各?種途徑提?供給我們?良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?從一開(kāi)始?的入職培?訓(xùn)到每周?班組安排?的專業(yè)知?識(shí)培訓(xùn)、?每月部門?考試培訓(xùn)?,在廠家?代表來(lái)協(xié)?助工作時(shí)?候,領(lǐng)導(dǎo)?們也是抓?住機(jī)會(huì),?邀請(qǐng)廠家?技術(shù)人員?給我們講?各個(gè)專業(yè)?的知識(shí),?如plc?基礎(chǔ)知識(shí)?及應(yīng)用的?培訓(xùn),調(diào)?速器基礎(chǔ)?知識(shí)的培?訓(xùn),在_?___年?-月份的?時(shí)候,電?廠還派我?們參加”?水輪發(fā)電?機(jī)組運(yùn)行?高級(jí)值班?員”的培?訓(xùn)。在不?斷的培訓(xùn)?過(guò)程中,?我們每個(gè)?人都收獲?到不少東?西。我除?了參加集?體組織的?各種培訓(xùn)?工作外,?還利用業(yè)?余時(shí)間看?一些有關(guān)?電廠運(yùn)行?維護(hù)的書?籍,如《?水電廠自?動(dòng)裝置》?、《水電?站運(yùn)行值?班》、《?plc原?理及應(yīng)用?》以及《?電力系統(tǒng)?繼電保護(hù)?》等,以?此充實(shí)自?己的專業(yè)?知識(shí)。?四、存在?的不足和?今后的努?力方向?1。對(duì)電?廠生產(chǎn)環(huán)?節(jié)的理論?知識(shí)學(xué)習(xí)?的深度不?夠,因?yàn)?是”運(yùn)維?合一”,?相對(duì)以前?老的生產(chǎn)?模式來(lái)說(shuō)?,我們知?道的稍微?廣了一點(diǎn)?,但是在?專業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)方面?還不夠深?入,以后?在學(xué)習(xí)中?,要不斷?加強(qiáng)某一?方面專業(yè)?知識(shí)的學(xué)?習(xí),爭(zhēng)取?早日達(dá)到?”一專多?能”的要?求。提高?自己的綜?合能力,?以跟上電?廠的發(fā)展?需要。?2。在平?時(shí)的工作?中,雖然?參與了很?多的具體?工作,但?是鑒于檢?修期間每?個(gè)人的分?工不同,?對(duì)整個(gè)系?統(tǒng)的認(rèn)識(shí)?基本還在?停留在理?論層面,?并且對(duì)系?統(tǒng)的學(xué)習(xí)?還比較零?散,缺乏?整體的明?晰的認(rèn)識(shí)?,還不能?夠獨(dú)立的?負(fù)責(zé)重要?復(fù)雜設(shè)備?的故障診?斷和檢修?任務(wù)。這?方面的能?力的提高?也是我在?以后的工?作學(xué)習(xí)中?的主要任?務(wù)。3?。對(duì)系統(tǒng)?的認(rèn)識(shí)還?沒(méi)有達(dá)到?精細(xì)化的?要求,因?此還缺乏?系統(tǒng)的設(shè)?計(jì)和改造?能力。而?具備較強(qiáng)?的系統(tǒng)設(shè)?計(jì)和改造?能力,是?我們對(duì)系?統(tǒng)認(rèn)識(shí)程?度,專業(yè)?能力的重?要標(biāo)志。?在以后的?工作中還?要對(duì)系統(tǒng)?的宏觀及?微觀方面?的強(qiáng)化學(xué)?習(xí),提高?自己對(duì)系?統(tǒng)的整體?認(rèn)識(shí),加?強(qiáng)考慮問(wèn)?題的全面?性。4?。在對(duì)社?會(huì)科技信?息的關(guān)注?不夠,了?解不多,?要盡可能?的多渠道?了解行業(yè)?信息,跟?上當(dāng)今電?力行業(yè)科?技的更新?速度。為?我們解決?當(dāng)前的問(wèn)?題盡可能?多的方法?和技術(shù)支?持。5??!鼻败?之轍,后?車之鑒”?在工作中?,堅(jiān)持與?同事和師?傅之間的?工作交流?,吸取他?們的工作?經(jīng)驗(yàn),加?快自己的?進(jìn)步。?盡管在師?傅、領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心,?同事的幫?助下,通?過(guò)自己的?努力,我?取得了不?小的進(jìn)步?,但還存?在著很多?的問(wèn)題和?不足,在?以后的工?作學(xué)習(xí)中?,我要不?斷加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí),以?提高自身?素質(zhì)和工?作能力;?在從理論?到實(shí)踐的?過(guò)程中要?以一絲不?茍的態(tài)度?來(lái)對(duì)待,?踏踏實(shí)實(shí)?,拒絕似?懂非懂;?多與師傅?、同事們?交流,積?極吸取他?們豐富的?實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?,及時(shí)的?發(fā)現(xiàn)總結(jié)?存在的問(wèn)?題,并立?刻改正;?勤勤肯肯?,態(tài)度端?正,真正?從思想上?做到”靜?、悟、實(shí)?”,嚴(yán)格?要求自己?,以飽滿?的熱情全?身心地投?入到今后?的學(xué)習(xí)和?工作中去?,努力做?一名優(yōu)秀?的電力工?人。電?氣工程師?工作總結(jié)?收獲(三?)隨著?公司在不?斷的發(fā)展?和壯大,?我個(gè)人也?從一個(gè)不?知所謂的?棱頭青逐?漸變得成?熟,從一?個(gè)對(duì)平衡?機(jī)毫無(wú)了?解的門外?漢變成一?個(gè)熟悉平?衡機(jī)原理?、熟悉公?司各種產(chǎn)?品的專業(yè)?技術(shù)人員?,而且在?對(duì)部門的?管理和與?人溝通方?面也有了?更深層次?的認(rèn)識(shí),?我深知取?得的這些?進(jìn)步和公?司領(lǐng)導(dǎo)的?培養(yǎng)是分?不開(kāi)的。?沒(méi)有他們?不厭其煩?的教導(dǎo)和?一次次給?予的機(jī)會(huì)?,我不會(huì)?取得今天?的進(jìn)步,?現(xiàn)對(duì)今年?工作總結(jié)?如下。?一、工作?職責(zé)我?負(fù)責(zé)研發(fā)?部管理和?電氣車間?生產(chǎn)管理?的工作。?我首先指?定的部門?工作范疇?細(xì)則,明?確了整個(gè)?部門的工?作任務(wù)。?又對(duì)每個(gè)?部門的成?員在整個(gè)?部門工作?中所負(fù)責(zé)?的范疇做?了規(guī)定并?已書面的?形式發(fā)放?到他們手?中,我制?定了部門?成員結(jié)構(gòu)?組成圖,?明確上下?級(jí)的從屬?關(guān)系。我?想在完成?公司交給?的部門任?務(wù)的同時(shí)?建立一個(gè)?有紀(jì)律,?有向心力?的團(tuán)隊(duì),?更好的為?公司服務(wù)?是領(lǐng)導(dǎo)更?希望我能?做到的。?二、部?門重組?今年我的?部門人員?發(fā)生了很?大的變化?,首先是?-的離職?按照公司?領(lǐng)導(dǎo)的指?示我迅速?調(diào)整了部?門的結(jié)構(gòu)?,將原來(lái)?主要負(fù)責(zé)?電氣生產(chǎn)?的-接替?-的研發(fā)?工作,將?原來(lái)只參?與電氣生?產(chǎn)的-安?排在負(fù)責(zé)?生產(chǎn)管理?并參與生?產(chǎn)的位置?,在我整?理-的工?作備份時(shí)?候,我發(fā)?現(xiàn)一體機(jī)?單片機(jī)程?序不能正?常工作,?我用其他?方法找到?-要回了?能用的程?序,并完?成當(dāng)時(shí)-?負(fù)責(zé)的-?項(xiàng)目,后?來(lái)-離職?,影響了?第一

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