下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)新員工試?用期轉(zhuǎn)正?總結(jié)個(gè)人?格式范文?時(shí)間一?晃而過(guò),?轉(zhuǎn)眼間到?公司兩個(gè)?月了。算?算來(lái)了_?___天?____?個(gè)小時(shí)_?___分?5184?000秒?左右。這?是我人生?中彌足珍?貴的一段?經(jīng)歷。在?這段時(shí)間?里各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)在工作?上給予了?我極大的?幫助,在?生活上給?予了我極?大的關(guān)心?,讓我充?分感受到?了領(lǐng)導(dǎo)們?“海納百?川”的胸?襟,感受?到了人“?不經(jīng)歷風(fēng)?雨,怎能?見(jiàn)彩虹”?的豪氣。?在對(duì)培訓(xùn)?學(xué)院肅然?起敬的同?時(shí),也為?我有機(jī)會(huì)?成方陣培?訓(xùn)學(xué)院的?一份子而?自豪。在?這短短的?兩個(gè)月的?時(shí)間里,?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?悉心關(guān)懷?指導(dǎo)下,?通過(guò)自身?的努力,?各方面均?取得了一?定的進(jìn)步?,現(xiàn)將我?的工作情?況作如實(shí)?匯報(bào)。?三、認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗位?職能,工?作能力得?到了一定?的提高。?根據(jù)目?前工作分?工,我的?主要工作?任務(wù)是?(1)負(fù)?責(zé)公司考?務(wù)工作;?(2)?負(fù)責(zé)策劃?中的協(xié)助?工作;?(3)辦?公室部分?打印和臨?時(shí)工作;?(4)?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?布置考核?的相關(guān)工?作及任務(wù)?。通過(guò)完?成上述工?作,使我?認(rèn)識(shí)到一?個(gè)稱職的?管理人員?應(yīng)當(dāng)具有?良好的語(yǔ)?言表達(dá)能?力、流暢?的文字寫(xiě)?作能力、?較強(qiáng)的組?織領(lǐng)導(dǎo)能?力、靈活?的處理問(wèn)?題能力、?有效的對(duì)?外聯(lián)系能?力、大型?活動(dòng)的策?劃及籌備?能力。在?原來(lái)的公?司里,很?多工作我?只是按部?就班的工?作,大部?分工作都?是自己以?時(shí)間來(lái)鍛?煉自己的?能力,以?致做事沒(méi)?什么效率?感?,F(xiàn)在?親手做,?無(wú)論是以?什么身份?來(lái)學(xué)習(xí),?我領(lǐng)悟到?了,從自?己什么都?不會(huì)的情?況下,發(fā)?現(xiàn)很多看?似簡(jiǎn)單的?工作,其?實(shí)里面還?有很多技?巧。在些?默默的祈?禱祝福我?的或者說(shuō)?我們的明?天會(huì)更好?。四、?不足和需?改進(jìn)方面?。雖然?來(lái)了近兩?個(gè)月,對(duì)?公司業(yè)務(wù)?還不是太?了解,對(duì)?報(bào)考流程?基本熟知?,對(duì)公司?人員熟悉?程度也不?夠,對(duì)分?工的工作?還沒(méi)有形?成系統(tǒng)的?計(jì)劃和長(zhǎng)?遠(yuǎn)規(guī)劃。?總結(jié)個(gè)人?身上不足?和需改進(jìn)?方面:?1、工作?的條理性?不夠清晰?,要分清?主次和輕?重緩急;?2、對(duì)?流程不夠?熟悉;?3、工作?不夠精細(xì)?化;4?、工作方?式不夠靈?活5、?缺乏工作?經(jīng)驗(yàn),尤?其是現(xiàn)場(chǎng)?經(jīng)驗(yàn);?6、缺少?平時(shí)工作?的知識(shí)總?結(jié)7、做?事不夠果?斷,拘泥?細(xì)節(jié),有?拖沓現(xiàn)象?。在以后?的工作中?,我一定?時(shí)時(shí)刻刻?注意修正?自己不足?的地方,?一定會(huì)養(yǎng)?成良好的?工作習(xí)慣?,成為公?司一名優(yōu)?秀的職業(yè)?化員工,?隨著對(duì)公?司和工作?的進(jìn)一步?熟悉,同?時(shí),我也?希望領(lǐng)導(dǎo)?今后多分?配一些工?作,我覺(jué)?得多做一?些工作更?能體現(xiàn)自?己的人生?價(jià)值?!?業(yè)精于勤?而荒于嬉?”,在以?后的工作?中我要不?斷學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí),?通過(guò)多看?、多問(wèn)、?多學(xué)、多?練來(lái)不斷?的提高自?己的各項(xiàng)?業(yè)務(wù)技能?。學(xué)無(wú)止?境,時(shí)代?的發(fā)展瞬?息萬(wàn)變,?各種學(xué)科?知識(shí)日新?月異。我?將堅(jiān)持不?懈地努力?學(xué)習(xí)各種?知識(shí),并?用于指導(dǎo)?實(shí)踐。在?今后工作?中,要努?力當(dāng)好領(lǐng)?導(dǎo)的參謀?助手,把?自己的工?作創(chuàng)造性?做好做扎?實(shí),盡心?盡力發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?的力量。?五、幾?點(diǎn)學(xué)習(xí)建?議。公?司正處于?部門申請(qǐng)?期,是一?個(gè)非常關(guān)?鍵的時(shí)期?,這一時(shí)?期應(yīng)該從?管理上下?工夫。領(lǐng)?導(dǎo)干部定?期參加外?培,這樣?可以開(kāi)闊?視野、學(xué)?習(xí)管理理?論。公司?要健全管?理制度、?明確崗位?職權(quán)、建?立激勵(lì)機(jī)?制、完善?考核方式?。好的制?度可以改?變?nèi)说男?為,好的?制度可以?激勵(lì)員工?,好的制?度可以強(qiáng)?化管理。?從現(xiàn)在起?,要做好?老同志的?傳幫帶工?作,把他?們的好做?法傳下來(lái)?,永遠(yuǎn)留?在。以下?幾點(diǎn)是我?學(xué)習(xí)的重?點(diǎn)應(yīng)不斷?提高的地?方:1?、要提高?工作的主?動(dòng)性,做?事干脆果?斷,不拖?泥帶水;?2、工?作要注重?實(shí)效、注?重結(jié)果,?一切工作?圍繞著目?標(biāo)的完成?;3、?要提高大?局觀,是?否能讓其?他人的工?作更順暢?作為衡量?工作的標(biāo)?尺;4?、把握一?切機(jī)會(huì)提?高專業(yè)能?力,加強(qiáng)?平時(shí)知識(shí)?總結(jié)工作?;5、?精細(xì)化工?作方式的?思考和實(shí)?踐。作?為一個(gè)新?員工,所?有的地方?都是需要?學(xué)習(xí)的多?聽(tīng)、多看?、多想、?多做、多?溝通,向?每一個(gè)員?工學(xué)習(xí)他?們身上的?最優(yōu)秀工?作習(xí)慣,?豐富的專?業(yè)技能,?配合著實(shí)?際工作不?斷的進(jìn)步?,不論在?什么環(huán)境?下,我都?相信這兩?點(diǎn):一是?三人行必?有我?guī)煟?二是天道?酬勤。?新員工試?用期轉(zhuǎn)正?總結(jié)個(gè)人?格式范文?(二)?一、以情?服務(wù)、用?心做事。?工作中?我對(duì)來(lái)訪?的客人以?禮相待,?保持著熱?情,耐心?地幫助他?們,對(duì)他?們提出的?問(wèn)題自己?不能回答?時(shí),我向?領(lǐng)班、老?隊(duì)員請(qǐng)教?后,給予?解答;工?作中時(shí)刻?想著自己?代表的是?公司,對(duì)?處理違規(guī)?違紀(jì)的事?情都是做?到“禮先?到”,不?擺架子,?耐心地和?他們溝通?,于他們?談心,避?免和他們?矛盾,影?響公司形?象。二?、遵守制?度、敢抓?敢管。?三、任勞?任怨、孜?孜不倦。?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?的安排是?完全的服?從,并不?折不扣的?執(zhí)行;以?堅(jiān)持到“?最后一分?鐘”的心?態(tài)去工作?,一如既?往地做好?每天的職?責(zé);生活?中我也常?常關(guān)心同?事,經(jīng)常?于他們談?心、交流?,他們不?開(kāi)心時(shí),?我就會(huì)去?開(kāi)導(dǎo)他們?,給他們?講笑話,?逗他們開(kāi)?心。我始?終以一個(gè)?學(xué)者的身?份向他們?請(qǐng)教工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度水電站股權(quán)轉(zhuǎn)讓與新能源產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展合同3篇
- 【優(yōu)化方案】2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期地理(人教版必修2)第四章第二節(jié)課時(shí)作業(yè)-含答案
- 一年級(jí)語(yǔ)文閱讀教案10篇
- 2025年廣東省云浮市新區(qū)行政工作崗位招聘7人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年油茶林生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展承包協(xié)議3篇
- 2025年度毛紗定制化生產(chǎn)購(gòu)銷合同3篇
- 2025年度模具行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)合同范本2篇
- 2024園林工程勞務(wù)分包合同及二零二四年度工程保險(xiǎn)合作協(xié)議2篇
- 咖啡知識(shí)科普課件
- 質(zhì)量管理經(jīng)理求職信
- 計(jì)算機(jī)組成原理習(xí)題答案解析(蔣本珊)
- 板材加工轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)模板
- GB 44506-2024人民警察警徽
- 咖啡粉代加工協(xié)議書(shū)范本
- 2024年北京石景山初三九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題和答案
- 智慧管網(wǎng)建設(shè)整體解決方案
- 【長(zhǎng)安的荔枝中李善德的人物形象分析7800字(論文)】
- 生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 戈19商務(wù)方案第十九屆玄奘之路戈壁挑戰(zhàn)賽商務(wù)合作方案
- 廣西河池市宜州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2024高考政治真題-哲學(xué)-匯集(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論