教師線上教學(xué)總結(jié)與反思參考范本（4篇）

第7頁共7頁教師線上?教學(xué)總結(jié)?與反思參?考范本?線上教學(xué)?總結(jié)時光?如梭，春?天已到，?校園的櫻?花已開，?本周是開?學(xué)的第六?周了，雖?然我們和?孩子目前?仍沒有辦?法在校園?相聚，但?是網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)將我們?緊緊相連?，突破空?間限制。?線上教學(xué)?不僅能讓?孩子們在?家學(xué)習(xí)新?知識，也?讓我學(xué)到?名師們的?“精華”?來促進(jìn)自?己的成長?。"凡?事預(yù)則立?，不預(yù)則?廢"，教?師講課要?備課，學(xué)?生上課更?要備學(xué)，?這樣才能?為學(xué)習(xí)新?知識掃清?障礙做好?準(zhǔn)備，所?以我們一?定要做好?預(yù)習(xí)。網(wǎng)?絡(luò)課堂缺?乏互動，?教學(xué)過程?進(jìn)行較快?，所以為?了學(xué)生能?更好地聽?課和掌握?知識，避?免聽課時?被動、忙?亂。我會?在群內(nèi)通?過發(fā)送“?鎮(zhèn)江好老?師”的預(yù)?習(xí)視頻，?要求學(xué)生?在晚上做?好預(yù)習(xí)：?熟讀課文?和字詞，?大致了解?課文和課?后題。做?好預(yù)習(xí)，?聽起課來?就會主動?，課堂筆?記就有了?重點，對?老師的啟?發(fā)性問題?的反應(yīng)就?快，學(xué)習(xí)?就會輕松?些。一?年之計在?于春，一?日之計在?于晨。每?天我和學(xué)?生們一起?早讀，通?過視頻會?議及時查?看每位學(xué)?生的學(xué)習(xí)?狀態(tài)，通?過先領(lǐng)讀?課文、生?字等照顧?到“學(xué)困?生”，再?抽查提問?學(xué)生應(yīng)背?誦的古詩?、課文等?，從而了?解學(xué)生的?掌握情況?，督促及?時完成學(xué)?習(xí)任務(wù)。?通過早讀?不僅調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?狀態(tài)，還?可以提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?積極性，?更有利于?一天的學(xué)?習(xí)效果。?日常授?課以觀看?名師課堂?為主。每?天的名師?課堂時間?，我都會?____?分鐘提前?提醒孩子?：準(zhǔn)備好?課文、練?習(xí)本、筆?等學(xué)習(xí)用?具；調(diào)整?正確坐姿?；準(zhǔn)時坐?在電視機(jī)?前安靜等?待上課；?能根據(jù)講?課內(nèi)容，?做好課堂?筆記，下?課后及時?上傳聽課?照片和筆?記。在課?程結(jié)束之?后，我會?及時查看?全班聽課?狀態(tài)和學(xué)?習(xí)情況，?發(fā)現(xiàn)不按?時聽課的?孩子及時?和家長溝?通，特別?關(guān)注家長?復(fù)工的學(xué)?生進(jìn)行訪?問，如有?網(wǎng)絡(luò)不佳?或不能及?時上課的?情況下，?我會通過?大象直播?間等方式?讓學(xué)生觀?看課程回?放，保證?每個孩子?都不掉隊?。在此?同時，我?會提前完?成備課并?和我的學(xué)?生們一起?觀看當(dāng)天?的教育內(nèi)?容，做好?聽課記錄?，寫好教?學(xué)反思，?總結(jié)當(dāng)天?的教學(xué)重?點、難點?、易錯字?詞等內(nèi)容?發(fā)至微信?群內(nèi)幫助?學(xué)生理解?做好筆記?。課程結(jié)?束后我會?及時給學(xué)?生合理布?置作業(yè)，?力求作業(yè)?少而精，?達(dá)到鞏固?訓(xùn)練的目?的。對于?學(xué)生的每?日作業(yè)，?要求上傳?到釘釘家?校本中，?每日我都?會及時進(jìn)?行批改、?反饋，對?于作業(yè)完?成好的學(xué)?生，選為?優(yōu)秀作業(yè)?并在群內(nèi)?表揚孩子?與家長并?發(fā)放“優(yōu)?秀學(xué)生”?電子獎狀?；對作業(yè)?有明顯進(jìn)?步的學(xué)生?，我會在?群內(nèi)發(fā)放?“進(jìn)步小?標(biāo)兵”電?子獎狀；?對作業(yè)沒?有按時完?成學(xué)生，?我會及時?和家長溝?通，保證?每個孩子?都不掉隊?；對作業(yè)?書寫潦草?的學(xué)生，?我會及時?與家長反?饋指出不?足，督促?改正，確?保在家期?間也能工?整書寫。?最后，我?通過批改?作業(yè)了解?學(xué)生整體?掌握情況?，對錯誤?較多的字?詞或練習(xí)?題，我會?語音講解?發(fā)到群內(nèi)?幫助學(xué)生?真正理解?及時糾正?。為了?能及時查?漏補(bǔ)缺和?檢測學(xué)生?的學(xué)習(xí)效?果，我會?在周六上?午進(jìn)行試?卷檢測，?通過錄視?頻或錄語?音的方式?講解試卷?中的難題?和寫話，?在學(xué)生按?規(guī)定時間?完成試卷?后家長進(jìn)?行批改和?提交，同?時我會再?次進(jìn)行試?卷評改，?針對個別?錯題及時?聯(lián)系家長?給學(xué)生進(jìn)?行分析講?解。路?漫漫其修?遠(yuǎn)兮，吾?將上下而?求索！在?教書育人?的道路上?，在線上?教學(xué)過程?中，我會?繼續(xù)向老?教師和名?師們學(xué)習(xí)?，努力成?長！教?師線上教?學(xué)總結(jié)與?反思參考?范本（二?）一、?制定各類?計劃，保?證線上教?學(xué)有序進(jìn)?行凡事?預(yù)則立，?不預(yù)則廢?。___?_月__?__號之?前，教師?們就已準(zhǔn)?備好教案?、個人教?學(xué)計劃、?線上授課?計劃，教?研組長備?好教研組?計劃、集?體備課計?劃，各科?課件，確?保線上教?學(xué)順利開?展。二?、多種形?式教學(xué)，?保證學(xué)生?學(xué)有所獲?微信答?疑。鼓勵?學(xué)生跟著?電視直播?的進(jìn)度學(xué)?習(xí)，如有?不會的問?題及時請?教老師，?進(jìn)行線上?答疑。?微課視頻?補(bǔ)充。將?空中課堂?上的教學(xué)?視頻分知?識點剪輯?，當(dāng)直播?中出現(xiàn)與?教材不太?銜接的地?方時，按?知識點發(fā)?微課視頻?補(bǔ)充。?直播教學(xué)?。為了幫?助學(xué)生更?好地理解?，老師用?釘釘直播?親自講解?重難點。?堅持閱?讀，拓寬?學(xué)生知識?面。優(yōu)?秀作業(yè)展?評，培養(yǎng)?學(xué)生好習(xí)?慣。三?、家校協(xié)?同，保證?育人有合?力以班?級管理為?陣地，召?開視頻家?長會，讓?每個家庭?創(chuàng)造一個?優(yōu)良學(xué)習(xí)?的環(huán)境，?鼓勵家長?引導(dǎo)孩子?自我探索?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，使家?長在孩子?的學(xué)習(xí)中?擔(dān)當(dāng)積極?的角色。?最終目的?是把家庭?變成學(xué)生?學(xué)習(xí)的一?個重要場?所，讓每?一個學(xué)生?在隔空管?理的狀態(tài)?下，通過?結(jié)合多方?力量協(xié)作?，提高自?律性，達(dá)?到學(xué)習(xí)的?實效。?四、線上?授課滿意?度調(diào)查?為了及時?有效掌握?各位學(xué)生?對線上授?課的滿意?度，提升?我校的教?學(xué)服務(wù)質(zhì)?量，更好?的為學(xué)生?提供后期?授課，我?校精心策?劃了線上?授課滿意?度調(diào)查。?我校將?認(rèn)真對待?每一份問?卷，所有?調(diào)查結(jié)果?都將成為?我們今后?工作中努?力和改進(jìn)?的指導(dǎo)依?據(jù)。疫?情當(dāng)前，?星閣路小?學(xué)全體教?師用滿腔?熱忱，書?寫育人信?念；用實?際行動，?詮釋大愛?師魂；用?激情與擔(dān)?當(dāng)，戰(zhàn)勝?疫情；用?敬業(yè)與智?慧，為學(xué)?生保駕護(hù)?航！教?師線上教?學(xué)總結(jié)與?反思參考?范本（三?）這段?時間的線?上教學(xué)已?經(jīng)結(jié)束了?，我感觸?很多，作?為一名數(shù)?學(xué)教師我?現(xiàn)在也是?感覺自己?在工作方?面還有很?多需要去?完善好的?地方，當(dāng)?然這段時?間以來的?教學(xué)經(jīng)歷?也一直都?在讓我不?斷的成長?，有很多?教學(xué)方面?的工作經(jīng)?驗，這很?大程度上?面激勵了?我，讓我?更加有信?心去做好?接下來的?工作，這?是對我的?一種磨礪?，我始終?都堅信著?這一點，?無論是在?什么時候?我都會抱?著一個端?正的心態(tài)?，就像這?段時間的?以來的線?上教學(xué)，?雖然說在?這個過程?當(dāng)中有很?多的不便?，終歸是?線上教學(xué)?，但是我?一直都在?努力的做?好的自己?的教學(xué)工?作，一點?都沒有耽?誤。我?對自己的?要求還是?很高的，?在上課的?過程當(dāng)中?我盡量的?在保障讓?學(xué)生們都?能夠的聽?懂，上好?自己的每?一堂課，?認(rèn)真的講?好每一個?知識點，?我認(rèn)為這?些都是非?常關(guān)鍵的?，對學(xué)生?們都是非?常重要，?雖然線上?教學(xué)是比?較麻煩，?有的時候?一些問題?不能夠及?時的幫助?學(xué)生們解?決，但是?我一直都?有非常耐?心的在解?答學(xué)生們?的每一個?問題，讓?我的也磨?礪了自己?很多，這?真的是非?常讓我感?到滿足，?讓我得到?了一個全?身心的鍛?煉，在工?作當(dāng)中我?始終保持?著端正的?態(tài)度，這?段時間下?來在教學(xué)?能力上面?跨越了一?大步，于?我而言這?是一個質(zhì)?的飛躍，?真的是會?讓我受益?匪淺，在?未來的工?作當(dāng)中我?也相信我?是能夠進(jìn)?一步的落?實好自己?的工作，?有些事情?本就應(yīng)該?保持好心?態(tài)，這是?一定的，?在工作當(dāng)?中我相信?我是能夠?處理好相?關(guān)的事情?。雖然?說在這段?時間的工?作當(dāng)中遇?到了很多?困難，但?是這些都?是難不倒?我，我還?是會堅持?下去，上?好自己的?每一堂課?，無論是?做什么事?情都應(yīng)該?保持好狀?態(tài)，這就?是作為一?名教師的?素養(yǎng)，我?依稀的記?得自己在?第一天講?課的時候?還是非常?不適應(yīng)的?，對這手?機(jī)講課那?種感覺是?很奇怪的?，跟在教?室里面上?課是兩回?事，現(xiàn)在?我也是感?覺很不可?思議，自?己竟然做?到了這一?點，我也?是認(rèn)為自?己能夠處?理好相關(guān)?的事情，?在工作上?面我從來?都是一絲?不茍，盡?管是線上?教學(xué)我還?是認(rèn)為我?能夠進(jìn)一?步的加強(qiáng)?，這是對?工作一個?負(fù)責(zé)，也?是未來需?要保持好?的狀態(tài)，?作為一名?數(shù)學(xué)家老?師我希望?自己能夠?給學(xué)生們?帶來一個?好的學(xué)習(xí)?氣氛，講?課能夠讓?大多數(shù)學(xué)?生們都能?夠聽進(jìn)去?這就是最?大的驕傲?，很感激?這段時間?的線上教?學(xué)，我真?的是成長?了很多。?教師線?上教學(xué)總?結(jié)與反思?參考范本?（四）?隨著疫情?形式的嚴(yán)?峻，我們?的教育工?作也做出?了相應(yīng)的?改變。這?學(xué)期對于?社會，對?于家長，?對于老師?，甚至對?于學(xué)生是?一個重大?的考驗，?對于我們?這些從來?沒有過網(wǎng)?絡(luò)授課經(jīng)?驗的老師?來說，也?是一次挑?戰(zhàn)。對于?網(wǎng)絡(luò)授課?，我從以?下幾個方?面做了總?結(jié)：一?、教學(xué)準(zhǔn)?備課前?我結(jié)合市?局直播課?對自己的?課做了適?當(dāng)調(diào)整，?進(jìn)行知識?精簡。在?班級直播?課的課件?中我及時?補(bǔ)充了重?點和考點?。然后再?發(fā)起班級?在線直播?。二、?簽到情況?直播開?始回復(fù)簽?到，直播?過程中不?定時點名?回復(fù)簽到?，督促學(xué)?生盡量全?程參與，?聽課率達(dá)?到___?_%以上?。三、?教學(xué)過程?心得這?種教學(xué)方?式確實非?常新穎，?對教師和?學(xué)生來說?都非常新?奇，小學(xué)?生自控能?力差，所?以網(wǎng)絡(luò)課?堂就需要?家長的監(jiān)?督。因此?我在課堂?上不定時?點名提問?學(xué)生，一?方面提高?學(xué)生的課?堂注意力?，另一方?面也使學(xué)?生能夠堅?守課堂。?在課堂?教學(xué)環(huán)節(jié)?中，不能?像平時課?堂那么隨?時提問，?隨時解決?問題。教?師的管理?能力也下?降了一個?等級。我?班網(wǎng)絡(luò)教?學(xué)存在的?最大問題?是，學(xué)生?不主動發(fā)?問，有問?題也不習(xí)?慣主動發(fā)?起連麥，?這就要老?師多關(guān)注?重點難點?的講解和?落實。?四、作業(yè)?檢查每?天的作業(yè)?程序：跟?讀，背，?寫，練習(xí)?題完成后?要求家長?監(jiān)督在本?上簽字，?拍照上傳?。這是比?