班長(zhǎng)年終工作個(gè)人總結(jié)范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)班長(zhǎng)年終?工作個(gè)人?總結(jié)范文?時(shí)間過(guò)?得真快，?轉(zhuǎn)眼間又?快到這個(gè)?學(xué)期的最?后階段了??；仡?一下過(guò)去?，剛來(lái)到?學(xué)校報(bào)到?的那一天?還歷歷在?目，怪不?得人們常?說(shuō)日月如?梳!總結(jié)?一下這個(gè)?學(xué)期的各?方面情況?，大概可?以歸納以?下幾個(gè)要?點(diǎn)。一?、上個(gè)學(xué)?期由于是?剛來(lái)到嶄?新的校園?，對(duì)這里?的情況很?不熟悉，?特別是這?里的上課?時(shí)間，每?堂課__?__分鐘?，挺不習(xí)?慣，經(jīng)常?坐不住，?弄到每節(jié)?課的最后?幾分鐘都?不自覺(jué)地?分神，浪?費(fèi)了不少?時(shí)間。經(jīng)?過(guò)上個(gè)學(xué)?期的適應(yīng)?，這個(gè)學(xué)?期基本上?都可以習(xí)?慣了這個(gè)?學(xué)習(xí)時(shí)間?制度。在?做作業(yè)上?，我每次?都是自己?的作業(yè)就?自己做，?不抄襲不?作弊，希?望以此可?以提高自?己的寫(xiě)作?能力。在?課余時(shí)間?，偶爾還?會(huì)去圖書(shū)?館借點(diǎn)書(shū)?看看。在?學(xué)習(xí)上，?我認(rèn)為還?有一樣?xùn)|?西是非常?重要的，?那就是學(xué)?習(xí)態(tài)度!?我以前對(duì)?學(xué)習(xí)的態(tài)?度不是很?端正，常?常都是“?得過(guò)扯過(guò)?”，不過(guò)?現(xiàn)在好多?了，我開(kāi)?始懂得要?以一種謙?虛、勤問(wèn)?的學(xué)習(xí)態(tài)?度。因?yàn)?我知道學(xué)?習(xí)上的東?西來(lái)不了?弄虛作假?，是不懂?就不懂，?絕不能不?懂裝懂!?要想在學(xué)?問(wèn)上有所?成就，古?今中外所?有的成功?例子都證?明了只要?保持這兩?種學(xué)習(xí)態(tài)?度才行。?所以，我?一有問(wèn)題?就問(wèn)同學(xué)?和老師，?直到弄懂?為止。即?使是朋友?我也是這?樣，因?yàn)?孔夫子說(shuō)?過(guò)“三人?行，必有?我?guī)煛保?我想道理?就在這里?。二、?在生活上?，我基本?上都可以?和同學(xué)們?友好相處?，和睦共?處，互幫?互愛(ài)，自?己的事情?自己做，?形成獨(dú)立?自理自立?的良好品?德。宿舍?是一個(gè)大?集體，六?個(gè)人生活?在同一個(gè)?空間里面?，但是各?自的生活?習(xí)性都不?相，這就?需要大家?互相理解?和遷就，?只有這樣?才能和好?相處，為?我們的學(xué)?習(xí)創(chuàng)造一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)和休?息環(huán)境。?這個(gè)方面?我們宿舍?就做得比?較好。在?這之前我?都沒(méi)有住?過(guò)校，很?多都需要?學(xué)習(xí)，當(dāng)?然，我們?宿舍的融?洽和諧關(guān)?系還很大?歸屬于我?們每一個(gè)?宿友。在?學(xué)校盡量?自己動(dòng)手?洗衣服，?給自己一?個(gè)鍛煉的?機(jī)會(huì)，在?家都是媽?媽幫我洗?，養(yǎng)成了?惰性，我?知道惰性?這樣?xùn)|西?是培養(yǎng)出?來(lái)的，只?要不給它?一次機(jī)會(huì)?，它就永?遠(yuǎn)沒(méi)有可?能成為現(xiàn)?實(shí)中的東?西了。?三、在工?作上，從?一開(kāi)始的?不知所措?，不知道?應(yīng)該為班?級(jí)和同學(xué)?做點(diǎn)什么?，現(xiàn)在也?開(kāi)始慢慢?了解，慢?慢培養(yǎng)自?己的工作?能力，偶?爾會(huì)點(diǎn)名?，課堂點(diǎn)?名其實(shí)比?較尷尬，?容易傷同?學(xué)之間感?情，但班?主任和輔?導(dǎo)員都說(shuō)?其實(shí)是為?了幫助同?學(xué)們養(yǎng)成?按時(shí)準(zhǔn)時(shí)?上課的習(xí)?慣，也只?能做下“?惡人”了?，雖然工?作并不是?很明確，?但覺(jué)得也?是一種自?我鍛煉的?機(jī)會(huì)，或?許將來(lái)的?工作會(huì)是?一種很好?的實(shí)踐，?偶爾開(kāi)開(kāi)?會(huì)，發(fā)發(fā)?通知，一?個(gè)學(xué)期過(guò)?去了，希?望下學(xué)期?可以有更?好的表現(xiàn)?。本學(xué)?期參加了?學(xué)校的班?干部培訓(xùn)?，覺(jué)得收?獲還不小?。雖然我?在這個(gè)學(xué)?期有了一?定的進(jìn)步?，可是我?仍然存在?不少缺點(diǎn)?，還有很?多需要改?進(jìn)的問(wèn)題?人們常說(shuō)?，大學(xué)的?生活是異?常輕松和?自由的，?我也覺(jué)得?的確是這?樣。但時(shí)?間總是寶?貴的，我?不想成為?虛度光陰?的人，不?想自己在?老的時(shí)候?后悔自己?這樣浪費(fèi)?時(shí)間。?總之，我?要發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，不?能再浪費(fèi)?一分一秒?，特別是?在星期天?的時(shí)間里?，要及時(shí)?總結(jié)歸納?一周里學(xué)?的東西，?作好筆記?。同時(shí)還?要多跟任?課老師溝?通，不懂?就問(wèn)，戒?除害羞的?習(xí)慣。大?學(xué)生活是?很寶貴的?，我不愿?意平平淡?淡地過(guò)這?幾年，我?要好好珍?惜這難得?的讀書(shū)機(jī)?會(huì)，努力?讀書(shū)，為?自己新的?學(xué)生活增?添豐富美?麗的色彩?。班長(zhǎng)?年終工作?個(gè)人總結(jié)?范文（二?）時(shí)間?如流水一?樣，一年?的光陰就?這樣過(guò)去?了，好像?是昨天的?事情一樣?，在這一?年中我受?益非淺，?從去年的?____?月份當(dāng)上?班長(zhǎng)認(rèn)真?管理里班?里的大小?事務(wù)，認(rèn)?真?zhèn)鬟_(dá)導(dǎo)?員下達(dá)的?指令當(dāng)時(shí)?只是在想?，我是班?長(zhǎng)要認(rèn)認(rèn)?真真做，?真真正正?做人，不?要怕事情?來(lái)找自己?，要自己?去找事情?，只有自?己在這樣?想著，一?邊也是認(rèn)?真的做著?，中間大?大小小的?事情都經(jīng)?歷過(guò)。例?如：班里?打架，同?學(xué)們不能?夠互相認(rèn)?識(shí)，互相?擠對(duì)，心?理戰(zhàn)，口?水戰(zhàn)等等?問(wèn)題。?在去年上?半年里，?我把這些?事情都經(jīng)?歷過(guò)，剛?開(kāi)始很累?，累的要?死，管理?班里的同?學(xué)們頭都?大了，誰(shuí)?也不服誰(shuí)?!在這種?情況下，?我沒(méi)有多?說(shuō)，只是?默默的忍?受著這樣?那樣的事?情來(lái)找我?，開(kāi)始我?有一些害?怕了，不?知所措，?不知怎么?去給安排?這些大小?事務(wù)，沒(méi)?辦法我只?有去找班?主任，導(dǎo)?員溝通，?在去年里?我跟班主?任說(shuō)的最?多了，一?星期都去?兩三次吧?，按規(guī)定?是一周去?一次，可?我去的是?最多的，?我可知道?我不會(huì)去?處理這些?地事情，?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?，在班主?任的講述?下我開(kāi)始?慢慢進(jìn)入?狀態(tài)--?很有意思?剛開(kāi)始的?上臺(tái)講話(huà)?都成問(wèn)題?，一上臺(tái)?就緊張，?也不知道?為什么就?是緊張，?看著臺(tái)下?那么多的?同學(xué)就不?知所措了?，下面有?的同學(xué)在?對(duì)著自己?笑，有的?同學(xué)故意?搞怪，自?己就不知?道說(shuō)什么?了，只是?站在上面?傻傻的笑?，只有經(jīng)?歷了這些?才會(huì)變的?成熟起來(lái)?，變的會(huì)?做人，會(huì)?做事，現(xiàn)?在我終于?好了，上?臺(tái)也不緊?張了，而?且在沒(méi)有?準(zhǔn)備的情?況下還能?夠說(shuō)出很?重要的事?情，這很?大一部分?功勞都?xì)w?于班主任?和導(dǎo)員是?在他們的?領(lǐng)導(dǎo)下我?才慢慢的?成長(zhǎng)起來(lái)?了，在中?途我還曾?放棄過(guò)班?長(zhǎng)的職務(wù)?，沒(méi)有當(dāng)?過(guò)班長(zhǎng)的?人不知道?，這是在?學(xué)校最基?層的職位?管理是最?多的事情?，去年讓?我最傷心?的是，我?所做的一?些得不到?同學(xué)的理?解，這是?讓我的頭?疼事情了?，有時(shí)候?自己想哭?，想笑，?這是為什?么!想不?明白，每?當(dāng)我想不?明白的.?時(shí)候就會(huì)?去找班主?任和導(dǎo)員?去問(wèn)他們?再加上自?己所提出?的問(wèn)題反?復(fù)的思考?，才得以?明白，不?容易我自?己都在說(shuō)?不易啊!?在學(xué)習(xí)上?我在努力?讓自己變?的優(yōu)秀，?可是不由?我控制，?學(xué)習(xí)時(shí)想?工作，工?作時(shí)想別?的，再加?上自己的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?差，不少?分?jǐn)?shù)掉了?下來(lái)--?總之在去?年里我自?己很亂很?亂頭疼!?每當(dāng)我?遇到困難?和挫折時(shí)?，我用不?少的話(huà)語(yǔ)?在激勵(lì)著?自己向前?向前再向?前--例?如：我是?的，銷(xiāo)售?我自己，?天將大任?降于私人?也，困難?是在提醒?我走向成?功不遠(yuǎn)了?!之類(lèi)的?話(huà)語(yǔ)，我?也只有在?獨(dú)自受傷?時(shí)想想這?些，讓自?己心里好?受一些。?今年開(kāi)始?我比去年?要好的很?多，很多?事情能夠?處理的很?好，如;?為同學(xué)找?一些復(fù)習(xí)?資料，幫?助有困難?的同學(xué)，?生病了給?找藥，同?學(xué)不清楚?的事情去?幫助解答?--這樣?讓我的自?信越來(lái)越?強(qiáng)大了，?由于自己?的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)差，在?考黨課時(shí)?沒(méi)有過(guò)，?讓我很是?抬不起頭?來(lái)，我不?再多想，?我只有做?好更充分?的準(zhǔn)備去?迎接美好?的今天明?天我的未?來(lái)!再次?祝每個(gè)同?學(xué)每天都?有著燦爛?的笑容和?美好的未?來(lái)!班?長(zhǎng)年終工?作個(gè)人總?結(jié)范文（?三）在?匆匆過(guò)去?的半年，?感觸頗多?。很感謝?老師和同?學(xué)們的支?持，讓我?有信心和?動(dòng)力做好?班長(zhǎng)，感?謝那些曾?經(jīng)給過(guò)我?幫助和鼓?勵(lì)以及對(duì)?我提出批?評(píng)的同學(xué)?，我會(huì)以?百倍的努?力去做好?自己的職?責(zé)，不辜?負(fù)大家對(duì)?我的期望??；仡?這個(gè)學(xué)期?，我們?cè)?一起生活?學(xué)習(xí)，每?個(gè)人都做?出了一點(diǎn)?值得驕傲?的成績(jī)，?大家之間?的感情也?不斷加深?，互相團(tuán)?結(jié)，班級(jí)?也蒸蒸日?上。一?、班級(jí)工?作方面?1.班級(jí)?氣氛和諧?融洽，班?委會(huì)議以?及班級(jí)會(huì)?議發(fā)言比?較積極，?對(duì)班級(jí)的?工作提出?可行的意?見(jiàn)和建議?。同學(xué)之?間互相幫?助，互相?促進(jìn)。?2.班干?部分工明?確，都能?夠合格的?完成自己?的職責(zé)，?班務(wù)工作?有所提高?。3.?班委工作?逐漸步入?正軌，同?時(shí)班委會(huì)?成員之間?增添了不?少默契。?二、學(xué)?習(xí)方面?1.同學(xué)?們出勤率?較高，能?做到不遲?到、不早?退，有事?請(qǐng)假。課?堂積極性?較高，能?夠保質(zhì)保?量地完成?作業(yè)。?2.同學(xué)?們學(xué)會(huì)利?用學(xué)校圖?書(shū)館以及?方便的互?聯(lián)網(wǎng)資源?，涉獵更?多的知識(shí)?，豐富了?自己的知?識(shí)庫(kù)。?3.越來(lái)?越多的同?學(xué)為學(xué)習(xí)?所投入的?時(shí)間與精?力大于以?前，為了?自己的目?標(biāo)去努力?，尤其臨?近考試時(shí)?最為突出?。4.?由于學(xué)分?制度的實(shí)?行與深入?，同學(xué)們?都能在學(xué)?習(xí)和紀(jì)律?上嚴(yán)格要?求自己，?班級(jí)管理?有了很大?的改善。?___?_年終考?試，我們?班同學(xué)基?本都能過(guò)?關(guān)，且成?績(jī)優(yōu)秀，?獲得老師?的好評(píng)。?從我的?本職工作?來(lái)講，這?一學(xué)年中?，我們即?看到了新?的.希望?，但也有?不好的苗?頭。首先?我從日常?的生活中?看到，越?來(lái)越多的?同學(xué)對(duì)學(xué)?習(xí)投入的?精力要?jiǎng)?于大一時(shí)?。他們不?僅僅認(rèn)真?學(xué)習(xí)課堂?知識(shí)，還?充分利用?圖書(shū)館、?方便的互?聯(lián)網(wǎng)等資?源來(lái)補(bǔ)充?完善自己?的知識(shí)體?系。如果?不是因?yàn)?發(fā)生了那?件意外的?事情，我?想在這學(xué)?期期末的?學(xué)風(fēng)班評(píng)?比中，我?們會(huì)計(jì)_?___班?還是一只?有競(jìng)爭(zhēng)力?的隊(duì)伍!?三、活?動(dòng)方面?1.半年?的時(shí)間自?己班里組?織過(guò)晚會(huì)?，很感謝?組織委員?、宣傳委?員、文藝?委員的協(xié)?助，晚會(huì)?辦得算是?很成功吧?，發(fā)現(xiàn)班?里的同學(xué)?多才多藝?，總是有?一陣高過(guò)?一陣的喝?彩。2?.學(xué)校的?紅歌節(jié)雖?然成績(jī)不?太理想，?但是大家?都付出了?努力，有?的人嗓子?都啞了。?大家為了?爭(zhēng)得班級(jí)?榮譽(yù)都積?極進(jìn)取，?為成績(jī)出?謀劃策，?表現(xiàn)出了?良好的精?神風(fēng)貌。?4.我?們班的部?分同學(xué)還?參加了對(duì)?愛(ài)心社團(tuán)?的義捐和?市紅十字?會(huì)的義務(wù)?鮮血。?5.不少?同學(xué)在班?級(jí)活動(dòng)和?組織策劃?方面做了?不少努力?。__?__年我?們?cè)谒芗?化工廠黨?政的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?以“安穩(wěn)?供電，確?保生產(chǎn)”?為主要工?作目標(biāo)，?以“精細(xì)?管理年”?為契機(jī)，?從基礎(chǔ)工?作入手，?扎實(shí)整改?，穩(wěn)定電?力，確保?六條注塑?生產(chǎn)線安?全穩(wěn)定長(zhǎng)?周期運(yùn)行?,并圓滿(mǎn)?完成了一?注塑裝置?的大檢修?任務(wù)。塑?型改造項(xiàng)?目的電氣?施工和接?管穩(wěn)步推?進(jìn)。上半?年實(shí)現(xiàn)經(jīng)?濟(jì)技術(shù)指?標(biāo)過(guò)半，?現(xiàn)總結(jié)如?下：四?、思想方?面1.?大多數(shù)同?學(xué)積極向?上、進(jìn)取?，努力學(xué)?習(xí)。2?.大多數(shù)?同學(xué)為自?己訂立了?一個(gè)目標(biāo)?，并通過(guò)?不懈地努?力去實(shí)現(xiàn)?。3.?大多數(shù)同?學(xué)思想團(tuán)?結(jié)、集體?榮譽(yù)感強(qiáng)?，樂(lè)于幫?助班級(jí)里?的每一個(gè)?人。五?、班里的?不足2?.一部分?同學(xué)對(duì)網(wǎng)?絡(luò)投入了?過(guò)多精力?，導(dǎo)致學(xué)?習(xí)不太認(rèn)?真。_?___個(gè)?別班委會(huì)?成員總體?表現(xiàn)不太?好，紀(jì)律?和積極性?不高，望?得到進(jìn)一?步的改善?。4.?班級(jí)里或?多或少出?現(xiàn)小集體?，在某些?程度上影?響了班級(jí)?的凝聚力?和團(tuán)結(jié)。?5.有?些同學(xué)對(duì)?班級(jí)活動(dòng)?出現(xiàn)抵觸?情緒，不?愿參加。?六、個(gè)?人感想?大家來(lái)自?五湖四海?，組成我?們現(xiàn)在的?班集體，?大家經(jīng)過(guò)?半年的接?觸和了解?，逐漸成?為朋友和?知己。我?們的班級(jí)?還有很大?的可塑性?，我相信?，只要通?過(guò)我們的?努力，我?們會(huì)更加?團(tuán)結(jié)，更?加熱愛(ài)我?們的集體?。現(xiàn)在?，大家信?任我，推?選我做了?我們班的?班長(zhǎng)，我?也一定會(huì)?不辱使命?，認(rèn)真做