版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)服務(wù)禮儀?培訓(xùn)思想?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文在?領(lǐng)導(dǎo)的大?力安排和?重視下,?我行于_?___月?____?日對(duì)新員?工舉行了?為期一周?的培訓(xùn)。?在此次培?訓(xùn)過(guò)程中?,我們對(duì)?服務(wù)禮儀?、從業(yè)素?質(zhì)進(jìn)行了?重點(diǎn)學(xué)習(xí)?,包括見(jiàn)?面禮儀、?電話禮儀?、辦公禮?儀、會(huì)議?接待以及?服務(wù)態(tài)度?,并且通?過(guò)組織對(duì)?多家同業(yè)?銀行的調(diào)?研,我真?正認(rèn)識(shí)到?服務(wù)禮儀?在日常工?作中的重?要性和必?要性。此?次培訓(xùn)得?到了大家?的高度評(píng)?價(jià)和認(rèn)可?。一、?細(xì)節(jié)、素?質(zhì)、習(xí)慣?。細(xì)節(jié)是?個(gè)人素質(zhì)?的真實(shí)體?現(xiàn),素質(zhì)?是一系列?良好的習(xí)?慣。細(xì)節(jié)?不是空喊?出來(lái)的,?它是一種?習(xí)慣,是?一種積累?,也是一?種眼光,?一種智慧?。大禮不?辭小讓,?細(xì)節(jié)決定?成敗。在?工作中養(yǎng)?成一些良?好的習(xí)慣?,以習(xí)慣?完善細(xì)節(jié)?。良好的?習(xí)慣一旦?形成,將?會(huì)成為我?們一生受?用的寶貴?財(cái)富,因?為行為決?定習(xí)慣,?習(xí)慣決定?性格,性?格決定命?運(yùn)。注意?細(xì)節(jié)是一?種心理品?性,它是?靠日積月?累培養(yǎng)出?來(lái)的,可?以說(shuō)習(xí)慣?成自然,?所以我們?銀行良好?形象的維?護(hù)正是需?要每一位?員工做好?每一個(gè)細(xì)?節(jié),并且?能夠永久?的做下去?,而機(jī)會(huì)?隱藏在細(xì)?節(jié)中,我?們對(duì)每位?客戶的一?個(gè)小小的?關(guān)注,帶?給我們的?也許是巨?額利潤(rùn)。?二、微?笑服務(wù),?禮貌用語(yǔ)?常掛嘴邊?。微笑,?是服務(wù)的?靈魂。它?作為無(wú)言?服務(wù),對(duì)?客人會(huì)起?到積極情?緒的誘導(dǎo)?作用。從?微笑中,?可以將友?好、融洽?、和諧、?尊重、自?信的形象?和氣氛傳?染給客人?,為成?功的服務(wù)?打下良好?的基礎(chǔ)。?有句話叫?“服務(wù)創(chuàng)?特色,微?笑暖人心??!蔽⑿?在服務(wù)行?業(yè)中起著?不可忽視?的作用,?它可以留?住客戶,?也可以為?企業(yè)創(chuàng)造?利潤(rùn)。雖?然我們每?天要接待?上百個(gè)客?戶,但是?對(duì)客戶而?言,他是?第一次來(lái)?辦理業(yè)務(wù)?,不管我?們有多么?疲勞,給?客戶一個(gè)?微笑,他?會(huì)感到一?種自身的?優(yōu)越,會(huì)?感到自己?獲得尊重?,有一種?賓至如歸?的感覺(jué),?那么下一?次他還會(huì)?來(lái)這里辦?理業(yè)務(wù)。?微笑不需?要付出代?價(jià),卻能?產(chǎn)生許多?;它使得?到它的人?獲益,而?給與它的?人分毫不?損。“?請(qǐng)”、“?您好”、?“對(duì)不起?”、“謝?謝”、“?再見(jiàn)”等?等,這些?簡(jiǎn)單明了?的禮貌用?語(yǔ)不僅讓?客戶感到?親切友善?,還向客?戶展現(xiàn)了?我們服務(wù)?的專業(yè)化?和規(guī)范化?。當(dāng)電話?鈴響較長(zhǎng)?時(shí),接起?來(lái)說(shuō)聲“?對(duì)不起,?讓您久等?了?!??當(dāng)客戶報(bào)?計(jì)劃時(shí),?確認(rèn)一下?“請(qǐng)問(wèn),?您是要報(bào)?____?萬(wàn)元計(jì)劃?嗎”;當(dāng)?下雨的時(shí)?候,說(shuō)一?句“您沒(méi)?帶傘,有?沒(méi)有著涼?”;當(dāng)客?戶不多的?時(shí)候,適?當(dāng)?shù)馁澝?如“您今?天很漂亮?”,這些?不超過(guò)_?___個(gè)?字的話,?拉近了與?客戶之間?的距離,?讓客戶感?到溫馨,?那么下次?他還會(huì)選?擇我們?nèi)A?豐來(lái)辦業(yè)?務(wù)。三?、苦練業(yè)?務(wù),培養(yǎng)?良好的從?業(yè)素質(zhì)。?在調(diào)研過(guò)?程中,有?一家銀行?,它的硬?件設(shè)施很?齊全,柜?員也是站?立式微笑?服務(wù),但?是在辦業(yè)?務(wù)的時(shí)候?,操作很?慢,致使?后面排很?長(zhǎng)的隊(duì),?這種服務(wù)?客戶會(huì)滿?意嗎如果?說(shuō)態(tài)度是?服務(wù)的靈?魂,那么?嫻熟的業(yè)?務(wù)則是服?務(wù)的軀干?。我們推?崇優(yōu)質(zhì)服?務(wù),不僅?要有責(zé)任?感、愛(ài)崗?敬業(yè),又?要有純?熟的業(yè)務(wù)?技能。所?以作為一?名新員工?,要扎扎?實(shí)實(shí)的苦?練基本功?,虛心向?前輩們多?學(xué)習(xí),多?問(wèn),不要?好高騖遠(yuǎn)?,不要自?視清高,?把每一位?老員工、?每一位顧?客當(dāng)作自?己的老師?。從業(yè)?素質(zhì)主要?體現(xiàn)在三?個(gè)方面:?一是把麻?煩留給自?己,把方?便留給客?戶。我們?在做好本?職工作的?同時(shí),多?了解周邊?環(huán)境、行?業(yè)信息、?本行推出?的新產(chǎn)品?、新業(yè)務(wù)?,客戶來(lái)?的時(shí)候,?為他們提?供咨詢、?建議,既?方便客戶?又推廣了?我們的產(chǎn)?品和品牌?。二是養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?、思維習(xí)?慣。如果?一個(gè)員工?注意了儀?表、態(tài)度?、禮貌,?也具有熟?練的業(yè)務(wù)?技能,但?是從不去?思考客戶?的真正需?求是什么?,客戶的?預(yù)期服務(wù)?是怎樣的?,其他同?業(yè)銀行最?近的動(dòng)向?如何,只?是機(jī)械地?完成每天?的工作,?那么他不?具備良好?的從業(yè)素?質(zhì)。在行?業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激?烈的今天?,我們不?僅僅局限?在讓客戶?滿意,而?是讓客戶?感動(dòng),讓?客戶忠誠(chéng)?。所以我?們要形成?思維習(xí)慣?,從每一?個(gè)細(xì)節(jié)中?、每一個(gè)?客戶身上?、每一天?的工作中?、每一個(gè)?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?身上發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,解?決問(wèn)題。?三是團(tuán)結(jié)?、協(xié)作、?創(chuàng)新。要?想在市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)中立?于不敗之?地,就要?在團(tuán)結(jié)中?積極協(xié)作?,在協(xié)作?中鼓勵(lì)創(chuàng)?新。我們?要加強(qiáng)內(nèi)?部、外部?信息交流?,開發(fā)新?產(chǎn)品,提?供多元化?服務(wù)。?一個(gè)星期?的培訓(xùn)很?快結(jié)束了?,雖然學(xué)?到的知識(shí)?是有限的?,但是每?位學(xué)員的?熱情和積?極性都被?調(diào)動(dòng)起來(lái)?,消除了?剛剛參加?工作的迷?茫,每個(gè)?人都未雨?綢繆,希?望為華豐?更加美好?的未來(lái)貢?獻(xiàn)自己的?力量。在?今后的工?作中,我?會(huì)把所學(xué)?到的知識(shí)?完全的運(yùn)?用到實(shí)?際工作中?,勤練、?苦練基本?功,把業(yè)?務(wù)能力提?上去,也?會(huì)虛心向?各部門老?員工學(xué)習(xí)?、請(qǐng)教。?我非常感?動(dòng),有這?么多努力?奮發(fā)的新?同事,我?們的事業(yè)?一定會(huì)發(fā)?展的越來(lái)?越好。?服務(wù)禮儀?培訓(xùn)思想?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)隨著?社會(huì)的發(fā)?展進(jìn)步,?文明程度?的不斷提?高,以及?與人交往?的日益頻?繁,文明?禮儀已成?為現(xiàn)代社?會(huì)中人們?生活、商?務(wù)等方面?不可缺少?的重要組?成部分。?因此,學(xué)?習(xí)禮儀知?識(shí),運(yùn)用?禮儀規(guī)范?,對(duì)提高?我們自身?綜合素質(zhì)?具有重要?的現(xiàn)實(shí)意?義。前?些日子,?在縣委倡?導(dǎo)的“學(xué)?禮儀、講?文明、樹?新風(fēng)”系?列活動(dòng)中?,本人通?過(guò)聽(tīng)了金?正昆教授?的禮儀講?座,并觀?看了相關(guān)?的禮儀錄?象,覺(jué)得?我們?cè)诙Y?儀方面還?存在許多?不足,覺(jué)?得縣委組?織的學(xué)禮?儀活動(dòng)非?常必要,?非常及時(shí)?,對(duì)我深?有感觸,?受益非淺?。文明?禮儀是我?們中華民?族的傳統(tǒng)?美德,我?國(guó)素有“?禮儀之邦?”的美譽(yù)?,自古以?來(lái),中華?兒女一直?將文明禮?儀放在相?當(dāng)重要的?位置。如?今,隨著?改革開放?和現(xiàn)代化?建設(shè)步伐?的不斷加?快,文明?禮儀更顯?得尤為重?要,它內(nèi)?容之多,?范圍之廣?,可謂包?羅萬(wàn)象,?無(wú)處不在?。一個(gè)人?的舉止、?表情、談?吐、對(duì)人?待物等方?方面面,?都能展示?一個(gè)人的?素質(zhì)修養(yǎng)?,一個(gè)單?位的整體?形象。因?此,在平?時(shí)工作與?生活中,?著重注重?四個(gè)方面?提高:一?是強(qiáng)化自?律意識(shí),?提高自身?服務(wù)能力?;二是端?正思想態(tài)?度,提高?自身道德?修養(yǎng);三?是講究學(xué)?習(xí)方法,?提高自身?禮儀水平?;四是注?重學(xué)以致?用,提高?工作效率?。文明?禮儀培訓(xùn)?學(xué)習(xí)心得?文明禮儀?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?心得在這?次文明禮?儀學(xué)習(xí)后?,我們恍?然大悟,?原來(lái)在平?時(shí)的工作?中我們有?很多地方?都做得不?到位,從?小小的鞠?躬禮到文?明用語(yǔ),?似乎我們?都有太多?的忽略,?比如在平?時(shí)工作中?鞠躬禮不?標(biāo)準(zhǔn)、文?明用語(yǔ)聲?音太孝面?部無(wú)表情?等常見(jiàn)問(wèn)?題我們好?象都沒(méi)有?多加注意?。通過(guò)?這次文明?禮儀學(xué)習(xí)?,使我們?意識(shí)到原?來(lái)平時(shí)忽?略的這些?小問(wèn)題其?實(shí)帶給車?方的負(fù)面?影響是十?分大的,?試想當(dāng)車?輛駛到我?們收費(fèi)窗?口,看見(jiàn)?一個(gè)精神?不振、吐?詞不清、?面無(wú)表情?的收費(fèi)員?時(shí)會(huì)是什?么的感覺(jué)?,相信他?們也不會(huì)?有愉快的?心情,甚?至?xí)a(chǎn)生?厭惡感。?而我們公?司的服務(wù)?宗旨是什?么呢-“?享受高速?,感受真?誠(chéng)”,可?我們的服?務(wù)態(tài)度卻?帶給車方?的是一種?疲倦、無(wú)?奈的感覺(jué)?,這不是?違背了我?們的服務(wù)?宗旨嗎如?果我們自?己是車方?,誰(shuí)又愿?意見(jiàn)到這?樣一位收?費(fèi)人員呢?所以,?我覺(jué)得我?們?cè)谄綍r(shí)?的工作中?應(yīng)真正地?做到“注?重細(xì)節(jié)、?追求完美?”,力求?做好每一?件事。當(dāng)?然,這不?僅是單單?要求我們?文明禮儀?方面,還?包括業(yè)務(wù)?水平方面?,我們應(yīng)?在提供文?明服務(wù)的?前提下認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?掌握各種?文件,真?正為車方?營(yíng)造一種?良好的收?費(fèi)氛圍,?讓他們真?正地感受?到我們的?真誠(chéng)!?當(dāng)然,我?作為一名?鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)?干部,一?名公務(wù)員?,在每時(shí)?每刻,每?事每處,?每個(gè)環(huán)節(jié)?都應(yīng)該講?禮儀、用?禮儀,把?所學(xué)禮儀?用得恰到?好處,“?注重細(xì)節(jié)?,追求完?美”,力?求做好每?件事。?相信,如?果我們每?個(gè)人都能?從我做起?,從現(xiàn)在?做起,樹?好自身形?象,樹好?單位形象?,那么,?我們的生?活將更加?豐富多彩?,我們的?社會(huì)將更?加溫馨和?諧。服?務(wù)禮儀培?訓(xùn)思想總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?隨著社?會(huì)的發(fā)展?進(jìn)步,文?明程度的?不斷提高?,以及與?人交往的?日益頻繁?,禮儀已?成為現(xiàn)代?社會(huì)中人?們生活、?工作等方?面不可缺?少的重要?組成部分?。因此,?學(xué)習(xí)禮儀?知識(shí),運(yùn)?用禮儀規(guī)?范,對(duì)提?高我們自?身綜合素?質(zhì)具有重?要的意義?。在_?___年?-月__?__號(hào)至?-月__?__日期?間,酒店?組織的服?務(wù)禮儀兼?職培訓(xùn)員?學(xué)習(xí)活動(dòng)?中,我們?觀看了周?思敏老師?的禮儀講?座,覺(jué)得?我們?cè)诙Y?儀方面還?存在許多?不足,覺(jué)?得學(xué)禮儀?活動(dòng)非常?必要,非?常及時(shí),?對(duì)我深有?感觸,受?益匪淺。?文明禮?儀是我們?中華民族?的傳統(tǒng)美?德,我國(guó)?素有“禮?儀之邦”?的美譽(yù),?自古以來(lái)?,中華兒?女一直將?文明禮儀?放在相當(dāng)?重要的位?置。如今?,隨著社?會(huì)的不斷?進(jìn)步,文?明禮儀更?顯得尤為?重要,它?內(nèi)容之多?,范圍之?廣,可謂?包羅萬(wàn)象?,無(wú)處不?在。尤其?是對(duì)大廈?的前臺(tái)接?待人員來(lái)?說(shuō),每個(gè)?人的舉止?、表情、?談吐、對(duì)?人待物等?方方面面?,都能展?示一個(gè)人?的素質(zhì)修?養(yǎng)和大廈?的整體形?象。通?過(guò)這次服?務(wù)禮儀培?訓(xùn)學(xué)習(xí),?使我們意?識(shí)到,原?來(lái)平時(shí)忽?略的細(xì)小?問(wèn)題,其?實(shí)帶給客?人的負(fù)面?影響是十?分大的。?試想當(dāng)客?人走進(jìn)酒?店門口,?看見(jiàn)一個(gè)?精神不振?、衣冠不?整的前臺(tái)?接待員時(shí)?會(huì)是什么?的感覺(jué),?相信他們?會(huì)有不愉?快的心情?,甚至?xí)?對(duì)酒店的?服務(wù)質(zhì)量?產(chǎn)生懷疑?。我作?為大廈的?前臺(tái)服務(wù)?人員,每?時(shí)每刻,?每事每處?,每個(gè)環(huán)?節(jié)都應(yīng)該?講禮儀、?用禮儀,?把所學(xué)禮?儀用得恰?到好處,?我覺(jué)得我?們?cè)谄綍r(shí)?的工作中?應(yīng)真正地?做到:注?重細(xì)節(jié)、?追求完美?,力求做?好每一件?事。當(dāng)然?,這不僅?是單單要?求我們服?務(wù)禮儀方?面,還包?括工作能?力方面,?我們應(yīng)在?提供文明?服務(wù)的前?提下認(rèn)真?學(xué)習(xí)和掌?握各種服?務(wù)技巧,?為客人營(yíng)?造一種良?好的住宿?環(huán)境,讓?他們真正?地感受到?我們的真?誠(chéng)。對(duì)?于商務(wù)禮?儀的訓(xùn)練?,我覺(jué)得?并不是整?夜睡木板?,整天靠?墻站就可?以了的!?一個(gè)人的?禮儀品行?首先是由?內(nèi)而生的?,如果一?味的重視?給人的感?覺(jué)但是確?實(shí)沒(méi)有內(nèi)?涵與內(nèi)在?的修養(yǎng)又?何嘗不是?在自欺欺?人人,而?且還欺人?欺得那么?的辛苦!?所以修身?當(dāng)從修心?而起,一?個(gè)真正有?內(nèi)涵有修?養(yǎng)的人嚴(yán)?格要求自?己來(lái)也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園指紋畫課程設(shè)計(jì)
- 企業(yè)人力資源管理數(shù)字化建設(shè)研究報(bào)告
- 優(yōu)化你的個(gè)人匯報(bào)技能
- 2024年5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)合作協(xié)議
- 員工持股計(jì)劃管理服務(wù)合同
- 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院《材料應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《空間改造設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 建筑經(jīng)濟(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 按鍵課程設(shè)計(jì)程序
- 醫(yī)療器械產(chǎn)品分銷合同
- 部編初中歷史八年級(jí)上冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)觀點(diǎn)論述題
- 音樂(lè)與健康智慧樹知到期末考試答案2024年
- 大型醫(yī)療設(shè)備效益分析
- 胰腺囊性腫瘤鑒別診斷
- JJG 693-2011可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警器
- 4.1 認(rèn)識(shí)挫折直面困難(高效教案)-【中職專用】中職思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 電表分戶申請(qǐng)書范本合集3篇
- 半導(dǎo)體行業(yè)的投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析
- 高中英語(yǔ)U4-The-Words-That-Changed-A-Nation教學(xué)課件
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律服務(wù)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 中職學(xué)考《哲學(xué)與人生》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論