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文檔簡介

聽課的心得體會6篇聽課的心得體會篇1

心理教育課不同于一般文化課,它的授課方式有著一定的特殊性,其授課內(nèi)容、方式、語言等等都與一般的文化課有很大的區(qū)別。而且涉及的知識領(lǐng)域是十分廣泛的。今天在聽了三位老師的心理健康教育課,也讓我做為一名班主任深刻的了解到,開展這門課對與我們孩子的未來起著致關(guān)性的作用。

在教學(xué)的過程中,三位老師利用課前短短幾分鐘的互動交流,緩解了學(xué)生上課的緊張情緒,創(chuàng)造了一個輕松、和諧的課堂和心理氛圍。在課堂上,通過老師不斷的引導(dǎo),調(diào)動和學(xué)生的積極性。例如,古寨小學(xué)老師讓學(xué)生把自己的想法用心的形式畫在一張白紙上,學(xué)生通過不同色彩的搭配,展現(xiàn)了自己當(dāng)時的心理變化有多種情緒,這個教學(xué)過程充分的讓學(xué)生的積極性提高很多。宋老師的《我挨批評了》中把學(xué)生身邊經(jīng)常發(fā)生的小故事運用短片的形式記錄下來,并展現(xiàn)到課堂上,學(xué)生通過錄象交談自己的想法,最后讓學(xué)生敢于把自己的錯誤說出來,調(diào)節(jié)了孩子的心理過程。劉老師的《掌聲響起來》中通過三次掌聲的設(shè)計,發(fā)掘了孩子們的內(nèi)在淺能,充分的提高了孩子們的自信心。

最后在評課中我們互相暢談了心理健康教育活動在學(xué)校開展的重要性,讓我感觸頗深。我們班主任要上好每一節(jié)心理健康教育課,必須通過課堂教學(xué)活動提高學(xué)生的知、情、意,讓它源于實踐,用于實踐。我自己總結(jié)了一些思路和想法:

從心理學(xué)的角度來看,同樣的內(nèi)容,采用學(xué)生感興趣的方式,學(xué)生接受起來會更加樂意和主動。面對從未真正接觸過心理方面知識的學(xué)生,我在第一堂課里以生活中常見的心理現(xiàn)象為內(nèi)容。從夢到星座,從肢體語言到從眾,引起了學(xué)生對心理世界的好奇,進而講述提高心理素質(zhì)的好處:提高學(xué)習(xí)效率;合理調(diào)節(jié)情緒;形成良好性格;學(xué)會與人交往等,同時說明這些也是心理健康教育課以后要涉及的內(nèi)容。這堂課在很大程度上實現(xiàn)了引起學(xué)生對心理健康的興趣和重視,闡明心理健康教育課的意義和目的,并讓學(xué)生正確的認識心理與心理健康教育課的教學(xué)目標,也為以后教學(xué)活動的開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

聽課的心得體會篇2

2023年將注定是不平凡的一年,跨入新年,一場罕見的兇猛疫情向我們撲來,打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。

2月10號,原本是開學(xué)的日子,本該如期站在操場上迎著朝陽,伴著國歌翻開新學(xué)期的篇章,但因為新型冠狀病毒的侵擾,所有人都只能宅家。所以,教育局提出‘停課不停學(xué)’的通知,我們便開啟了豐富多彩的網(wǎng)課學(xué)習(xí)—————巴公鎮(zhèn)中學(xué)空中課堂。盡管網(wǎng)絡(luò)課的知識豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容亦妙趣橫生。但是見不到老師溫暖的面孔與叮囑,再加上沒有課本,令人感到甚是遺憾。

每一科的老師都講得很生動。我很享受網(wǎng)課帶給我的幸福。在這個特殊時期,網(wǎng)課為我們提供新的人生起點,迎來了新的教育方式。讓我們能夠快捷,方便的接受更多的新知識。在家如在校,休息不休學(xué),堅決與疫情戰(zhàn)斗到底。

經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的感觸頗多。選擇空中課堂,我們可以直接在家,里面通過電腦進入課后網(wǎng)址進行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時間,而且不受下雨刮風(fēng)等惡劣天氣的影響。除了這個益處,網(wǎng)絡(luò)課堂增強了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。對于網(wǎng)絡(luò)課堂,我以前不是很了解,以為是和老師面對面的進行交流,學(xué)習(xí)了之后才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的,而是自己主動登陸課后網(wǎng)址,打開界面進行學(xué)習(xí),這也讓我增長了見識,開闊了視野,了解了網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)課堂的不同,運用與之相對應(yīng)的方法來學(xué)習(xí)。

每件事情都有利有弊,空中課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。

而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強,學(xué)習(xí)動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學(xué)習(xí),不會那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有些地方需要改進,需要提高。

這兩周的網(wǎng)絡(luò)課堂,讓我聽到了不同老師講的課??梢月牭讲煌蠋煹恼n程,不同老師教授同一門課的不同方式,讓我更有興趣去學(xué)習(xí)。不同老師講課的方式不同,我也就從不同的角度去思考問題,這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)得津津有味。在看完ppt后,再看名詞解釋,隨后聽老師的講課,感覺這種方法很有效,學(xué)習(xí)能力有所提高。幾種方式用在一起,我掌握的知識也就更全了。

傳統(tǒng)的教學(xué)模式主要是教師面授,即教師教什么,我們學(xué)生就學(xué)什么,在一定程度上抑制了我們學(xué)生自主性的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)教育提倡以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心進行教學(xué),給予我們學(xué)生更大的發(fā)揮自主性的空間。雖然,有的時候不想進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),但是自主性的培養(yǎng)不是一蹴而就的,沒有堅持是不會有好的結(jié)果的。我對網(wǎng)絡(luò)課堂自主學(xué)習(xí)堅持了下來,在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力嘗試融入進去。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。自覺,是一種態(tài)度。讓我們在非常時期,非常努力,非常優(yōu)秀!

聽課的心得體會篇3

在《開學(xué)第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)和愛是榮耀,在愛是力量中的一個小游戲中六個人每人用兩只手指把一個人舉起來了,就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c點愛,齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個人都獻出一點愛,我們的國家,我們的民族會越來越強大?!痹谶@《開學(xué)第一課》中的愛是力量的班會小節(jié)中我覺得十分棒班會小結(jié):在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)強大的武器;在平常時期,愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!

在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義:“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5。12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價,但是學(xué)會了什么呢?就是學(xué)會了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂?!薄耙粓隹嚯y讓人覺得愛不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時候,他們就長大了。所以其實我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個開學(xué)第一課,讓我們換了一個角度,愛是給予,愛是分享,當(dāng)我們能去愛別人的時候,我們的生命就有力量?!?/p>

最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”,她的即興點評贏得了久久的掌聲:“我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時候,因為沒有危險,所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時候,別忘了,隨時伸出你的雙手?!?/p>

總而言之,言而總止,我在這《開學(xué)第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說一句:我愛你,中國!

聽課的心得體會篇4

這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學(xué)校來上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些,而且在家學(xué)習(xí),我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺,其實學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡單,還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的,不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實方法很多,主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學(xué)習(xí)好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

在上網(wǎng)課的時候,也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流,愿意提問題了,學(xué)習(xí)的一個效果也是好了很多,以前不懂的一些知識也是學(xué)到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學(xué)到了沒有,哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。

通過了這次的一個上網(wǎng)課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心,有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績。

聽課的心得體會篇5

隨著開學(xué)季的到來,,我們將告別快樂的假期,重新返回校園之中。在開學(xué)的這一天,大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》在晚上八點就要開播了,作為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,我自然早早做好準備,等待2023年的開學(xué)第一課播出。

今年的開學(xué)第一課有一個非常好聽的主題名,那就是:_。隨著主持人用他那純正普通話宣布開學(xué)第一課的開始,精彩的開學(xué)第一課節(jié)目正式開播了。今年的開學(xué)第一課給我們帶來很多驚喜,不僅給我們送來開學(xué)寄語,還有為我們祖國奮戰(zhàn)抗疫前線的抗疫先進人物現(xiàn)場講述抗疫過程中,都有什么故事。

時代楷模張桂梅,用自己的行動幫助2000多位女孩實現(xiàn)大學(xué)夢更是令我敬佩不已,飛馳太空的英雄航天員們,不畏生死,一心為國的頑強決心是我要學(xué)習(xí)的榜樣。為國爭光的00后奧運健兒_等不同人物登臨開學(xué)第一課節(jié)目現(xiàn)場,給我們帶來非常巨大的驚喜。

看完今晚的開學(xué)第一課,我收獲良多,有這么多心懷夢想,為自身理想不斷奮斗,最終取得亮眼成績的嘉賓們給我們講述他們的故事,令我頗有感觸,也為接下來的學(xué)習(xí)之旅,樹立了堅定的決心,為自己的理想加油,為自己的未來奮斗。

2023年《開學(xué)第一課》主題是_,這個主題對于我們中小學(xué)生來說,是一個非常美好的祝福,只要我們深懷理想,不斷的努力學(xué)習(xí),那么自然可以通過努力,去實現(xiàn)自己的理想,讓自己的未來一片光明。

聽課的心得體會篇6

?開學(xué)第一課》里有很多讓我感動的人,付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等,這些人為夢想而努力的精神都值得我認真學(xué)習(xí)。

尤其是廖智老師,她是一名特別的舞蹈家,在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒有絕望墮落,安上假肢繼續(xù)她的舞蹈夢。她用了十幾天學(xué)會了用假肢走路,再過十幾天她會做一些舞蹈動作,再過一年、兩年、五年,她可以跳舞、

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