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文檔簡介
2023年小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案(通用篇)小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇1
一、活動目標(biāo)
1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
1.激勵學(xué)生自己動手,做禮物送給老人,提高動手實力。
2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學(xué)會利用各種資源及參考工具書,培育主動探究的實力
1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感。
2.在日常生活中,能以實際行動關(guān)切老人、敬重老人,主動為老人做事。
3.培育兒童敬重老人,關(guān)切老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動打算
1.老師打算。
(1)印發(fā)邀請函、做好宣揚打算工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2)布置班級文化墻(各班班主任)
(3)排練節(jié)目:
一1班詩朗誦負責(zé)老師:艾黎英
一2班快板負責(zé)老師:戚翊淼
一3班英語兒歌負責(zé)老師:季新六
年級節(jié)目歌舞負責(zé)老師:孟曉蕾
隊列訓(xùn)練負責(zé)老師:張睿琪
(4)活動用品打算
*折紙活動:
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動裁判:施蕾莊敏霞
*喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判:施蕾孟曉蕾
*“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴
活動裁判:賈燕琴、季新六
2.學(xué)生打算。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
(4)說兩三句敬老話
肯定要當(dāng)面對老人說,留意配上肢體語言。假如有些老人住得很遠,沒有方法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱忱洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人閑聊、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出漫步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
三、活動時間:
20xx年10月30日(周四)上午
四、活動過程:
九九話重陽,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一.
生(合):敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現(xiàn)在起先。
師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小摯友,那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰慧。
生(女):老師,我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒錯,因為重陽節(jié)有許久長壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今日我們邀請了那么多的家長來到田林小學(xué)做客,和小摯友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱情的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生(男):1.重陽佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽老少聚一塊,
(女)2.歡欣鼓舞樂陶陶。
生(合):祝全部的爺爺奶奶節(jié)日歡樂,健康長壽。
師:你們真了不得,這么快就學(xué)會了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了許多本事,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來小摯友們特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。
生(男):好,下面,請觀賞一(1)班小摯友表演的詩歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩歌,我們還學(xué)會了別的本事,下面,請一(2)班小摯友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小摯友表演得verygood
生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小摯友帶來的英語兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂響起
生(男):你聽,這是什么音樂?
生(女):這是我們都會唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
(全年級合唱)
師:小摯友真了不得,學(xué)會了這么多本事,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的嬉戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參與競賽。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇2
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,呈現(xiàn)XX小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,主動投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
依據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動呈現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、小小真心話
利用課外活動的時間,每位同學(xué)打算一張美麗的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動
要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶打算一根拐杖,便利他們平常的出行;可以陪爺爺、奶奶熬煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶閑聊,陪老人們說說話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛苦等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
三、總體要求
1、高度重視,主動參加。
各中隊要充分相識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教化傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,主動動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參加到活動中來。
2、細心組織,周密支配。
各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,細心設(shè)計活動方案,仔細組織開展,要充分考慮隊員的特點,注意活動實效。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇3
一、活動背景:
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,九九與久久同音,包含著許久長壽的含意。將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的老人節(jié)。平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送珍寶孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們始終熟視無睹,覺得天經(jīng)地義,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責(zé)任感,我們五年級組特在重陽節(jié)之際,開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年9月29日9月30日
三、活動目的:
1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義,培育學(xué)生敬老、愛老、助老的美德,弘揚尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、讓學(xué)生走進老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
3、使學(xué)生在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人,同時也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)驗中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。
四、活動對象:
五年級組全體老師及學(xué)生。
五、活動形式:
活動以少先隊中隊為單位,結(jié)合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。
六、活動打算:
1、黑板報
各班在黑板報中開拓一塊以重陽敬老為主題的專欄。
2、布置教室
師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。
如:敬老成時尚,舉賢傳德風(fēng)。
步步登高開視野,年年重九勝春光。
登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽享健康,人間百善孝為先。
3、各班上一節(jié)以重陽節(jié)為主題的班會課(9月29日),為活動做好資料打算。
4、打算好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長幫助。打算好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)歡樂二附郭里園小學(xué))
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活動前聯(lián)系好食堂。
8、活動前聯(lián)系好社區(qū)。
七、活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
利用9月29日班會課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會。
2、學(xué)做重陽糕(9月30日):
(1)給邀請過來的家長敬菊花茶;
(2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。
3、蒸糕:
食堂幫助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包裝:
把事先打印好印有重陽節(jié)歡樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。
5、送糕進社區(qū):
在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進社區(qū)。
6、身體力行、實踐承諾:
布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(習(xí)作)
各班學(xué)生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇4
一、指導(dǎo)思想
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
xxxx年10月19日至23日
三、活動主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動內(nèi)容
依據(jù)少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動,通過活動呈現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教化,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
五、詳細實施方案
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在班會上溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
學(xué)生利用校班會講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、身體力行、實踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
五、活動要求:
請各班主任仔細開展活動,做好活動總結(jié),收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇5
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
20XX年10月1日——10月2日
三、活動對象:
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式:
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動打算:
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(舉薦曲目:?;丶铱纯矗?;
4、各班依據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”,各中隊舉薦上報學(xué)校大隊部。
六、活動過程:
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請學(xué)生利用校班會講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、承諾宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
三到五年級各班學(xué)生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇6
一、活動宗旨
結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教化活動,激勵隊員們主動參加尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)建機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳聞故事及其發(fā)展,學(xué)會敬重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。
二、活動時間
20xx年9月9日下午課外活動時間
三、活動對象
學(xué)生代表
四、活動形式
活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的形式,統(tǒng)一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節(jié),濃濃敬老情為主題的活動。
⑴簡潔了解重陽節(jié),知道重陽節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務(wù)。
⑵聽故事,了解重陽節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的事,養(yǎng)成常常關(guān)切問候的習(xí)慣。
⑶參與我校大隊部開展的九九重陽節(jié),濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛苦的工作經(jīng)驗,制作重陽賀卡細心打算一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件快樂的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡慶重陽節(jié)等。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇7
活動主題:
愛在重陽活動時間:x年10月9日下午隊課
活動目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感謝老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培育學(xué)生敬重老人,關(guān)切老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動打算:
(國慶假期作業(yè))
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.老師向?qū)W生舉薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們仔細閱讀并將典型故事登記來,結(jié)合自己的感想,打算溝通。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的打算,制作好PPT。
活動內(nèi)容:
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導(dǎo)員講解并描述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。
2、二年級——重陽美食
各中隊輔導(dǎo)員講解并描述和隊員溝通相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳聞,有條件的可以品嘗美食。
3、三年級——重陽習(xí)俗
各中隊引導(dǎo)隊員溝通重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行溝通,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,嘉獎中隊的“孝敬之星”。
5、五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級——重陽調(diào)查
隊員課前調(diào)查四周同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的狀況,把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行溝通。
活動留意事項:
活動時按中隊整理匯合活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計方案以及視察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲剛好登記來。
輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價,確定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,激勵學(xué)生發(fā)揮自己的特性特長。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇8
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著許久長壽的含意。
平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們始終熟視無睹,覺得天經(jīng)地義,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會學(xué)問,培育孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標(biāo)
1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳聞、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會學(xué)問;
2.讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的'老人,感受與老人聯(lián)歡的歡樂,同時讓老人們享受到被關(guān)懷的歡樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與傲慢;
3.通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說慶賀話”、“夸老人”(一分鐘共享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培育孩子的動手實力、表達實力、想象實力;
4.舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、溝通情感、熬煉身體,在親情中回來自然、淘冶酷愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間
重陽節(jié)前后xx天
四、活動要求
1.1-2年級各班實行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動;
2.3-5年級各班實行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)xx天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動;
3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后xx天上交,做好活動記錄。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇9
一、活動目的
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的訓(xùn)誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活看法,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。為此學(xué)校將開展“感恩之花綻放心田”系列活動
尊老敬老是我中華民族的傳統(tǒng)美德,為了弘揚民族精神,增加小學(xué)生孝道觀念儀式,在重陽節(jié)之際,我校依據(jù)實際狀況開展主題為“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”敬老愛老活動。
二、活動時間:
20XX年10月22日—10月29日
三、活動主題:
我們的節(jié)日——重陽節(jié)
四、活動內(nèi)容:
(一)重陽節(jié)宣揚活動
1、利用10月22日升國旗宣讀《我們的節(jié)日--重陽節(jié)》為主題的講話稿。介紹重陽節(jié)的來歷,豐富學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解。
2、在班會課中,組織開展以《我們的節(jié)日--重陽節(jié)》為主題的班會課,要求班會內(nèi)容突出,主題思想明確,力求使學(xué)生對民族文化有更深刻的相識和了解。班會圖片上傳10月26日
(二)我愛爺爺、奶奶
為了給孩子供應(yīng)一個向老人表達敬意的平臺,在重陽節(jié)期間,組織1-2年級的小摯友開展“我愛爺爺、奶奶”活動。通過這個活動,讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心,也讓小摯友表達敬意?;顒觾?nèi)容可以是唱歌、跳舞、講故事等,要求在家長的協(xié)作下,培育孩子們的孝心。讓家長上傳照片,每個班電子版照片交3份。時間:10月29日前。
(三)重陽節(jié)里好事多
在3――6年級中,要求學(xué)生以“日記”的形式記錄重陽節(jié)的美妙時刻。題目為《我家的重陽》寫一篇日記,著重寫出對爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關(guān)愛之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交,3、4年級每班5份,5、6年級每班8份。日記格式,書寫工整,班級和名字寫在最下方。
時間:10月29日前。
(四)重陽節(jié)里的“孝敬星”
家長和學(xué)生在重陽節(jié)里為老人獻愛心,寫一寫自已的感受,對家長對孩子都是教化,也能讓老人在傳統(tǒng)節(jié)日感受到濃濃的親情。評比“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎實實的開展這項活動,讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇10
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間:
重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動呈現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、仔細做好宣揚工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣闊少先隊員宣揚重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣闊少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更絢麗”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參與評比,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。
小學(xué)重陽節(jié)主題活動策劃方案篇11
重陽節(jié),為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美妙的志向、才智與**道德的追求和憧憬,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
一、活動背景:
針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增加隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教化活動,讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值,并在體驗中學(xué)會理解、敬重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個開心的“重陽節(jié)”。
二、活動主題:
尊老敬老養(yǎng)老愛老助老
三、活動對象:
全體少先隊員
四、活動過程:
(一)宣揚發(fā)動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢花白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一每天長大,而他們卻一每天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)建溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩華蜜地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確?;顒有Ч?。
3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳聞、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)學(xué)問,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上溝通。
(二)孝親敬老。
1、祝愿老人:利用課外活動的時間,每位隊員打算一張美麗的賀卡,將自己想要對長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝愿不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的哺育和愛惜。
2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
3、回報老人:引導(dǎo)隊員們開動腦筋,也可以與父母共同協(xié)商,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝愿,感謝長輩的哺育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,熬煉身體;和老人一
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