第9課 彩墨世界(導(dǎo)學(xué)案)人教版(2012)美術(shù)四年級上冊_第1頁
第9課 彩墨世界(導(dǎo)學(xué)案)人教版(2012)美術(shù)四年級上冊_第2頁
第9課 彩墨世界(導(dǎo)學(xué)案)人教版(2012)美術(shù)四年級上冊_第3頁
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文檔簡介

第9課彩墨世界(導(dǎo)學(xué)案)一、教學(xué)目標(biāo)知道彩墨畫的特點和表現(xiàn)方式。了解彩墨畫的歷史淵源和發(fā)展。學(xué)會使用彩墨畫的基本技法和方法,進(jìn)行創(chuàng)作。二、課前知識準(zhǔn)備知道炭筆、墨水、宣紙、水彩等畫具的名稱和用法。熟悉素描基本技法,如線條、造型、構(gòu)圖等。熟悉水彩畫的基本技法,如上色、調(diào)色等。三、教學(xué)重難點彩墨畫的特點和表現(xiàn)方式。彩墨畫的基本技法和方法。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并問道:“你們知道什么是彩墨畫嗎?有沒有見過彩墨畫的作品?”2.新知識講解2.1彩墨畫的概念彩墨畫是汲取傳統(tǒng)國畫、現(xiàn)代西洋美術(shù)理論和技法精華,綜合發(fā)展而成的繪畫藝術(shù)形式。2.2彩墨畫的特點和表現(xiàn)方式彩墨畫具有以下特點和表現(xiàn)方式:墨色濃郁,體現(xiàn)出中國畫的墨色特色。顏色鮮艷、明亮、豐富,可以完美展現(xiàn)色彩效果。線條清晰,具備傳統(tǒng)國畫的筆墨之韻。2.3彩墨畫的歷史淵源和發(fā)展彩墨畫的歷史可追溯到清朝時期,當(dāng)時稱之為“色墨畫”,是一種將傳統(tǒng)國畫技法與文人畫創(chuàng)作結(jié)合的藝術(shù)形式。20世紀(jì)20年代,隨著西方先進(jìn)繪畫技法的引進(jìn),彩墨畫得到了空前發(fā)展。3.實踐操作3.1彩墨畫的基本技法和方法稿繪:先用鉛筆、炭筆或藍(lán)色鋼筆等繪制底稿,確定構(gòu)思和線條。涂色:選用不同顏色的水彩,用毛筆或其他工具上色。在彩墨畫中不論是什么顏色的色彩,都要按照“淺深變化,色相互補(bǔ)”原則進(jìn)行呈現(xiàn)。強(qiáng)化:要根據(jù)作品需要,使用墨水或黑色水彩對畫面進(jìn)行勾勒或鎮(zhèn)淀,強(qiáng)化畫面效果。3.2實踐操作讓學(xué)生分組,進(jìn)行彩墨畫的創(chuàng)作。要求學(xué)生從周圍環(huán)境、圖冊等中選取素材創(chuàng)作,體驗彩墨畫的繪制過程。4.總結(jié)反思讓學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行交流、評價和總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生思考彩墨畫的優(yōu)勢和不足,并放慢孩子的思考,讓孩子自己總結(jié)體會。幫助學(xué)生逐漸形成對彩墨畫的認(rèn)識和理解。五、課后作業(yè)制作PPT,介紹彩墨畫的歷史淵源和特點,并搜集不同時期彩墨畫的代表作品。要求PPT頁面設(shè)計美觀,

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