苜蓿和中午的妙境

苜蓿和中午的妙境（22分）我喜歡去植物園，是為了靜。靜，仿佛能使一切增加深度，不只是對(duì)那些抽象的東西如心靈、寂寞之類。它使我叫見(jiàn)鳥(niǎo)聲，聽(tīng)見(jiàn)水聲，聽(tīng)見(jiàn)四腳爬蟲(chóng)在草葉間窸窸窣窣的“走路”聲……令耳朵聽(tīng)得很深。它使我看見(jiàn)葉面上的“血脈”，看見(jiàn)樹(shù)頂間的青天……令眼睛望得可遠(yuǎn)可細(xì)。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那無(wú)盡的腳邊一一也不過(guò)是一片極靜的幽林?？傄詾殪o是晨昏的事，與中午無(wú)緣似的。然而，逖瑾遜有一首寫(xiě)“蜜蜂”的詩(shī)卻說(shuō)：哦，怎能像蜜蜂親身經(jīng)歷苜蓿和中午的妙境前幾天，我偶然在中午的時(shí)候去了植物園。滿溢的陽(yáng)光到處灑上了金粉，連曲徑上的小碎石都艷了起來(lái)。一切的靜依然靜著，卻不知由哪兒飛來(lái)了許多花.的訪客一一那些橫飛的蜜蜂，“像列車馳行于絲絨的軌上”，“花間曳過(guò)來(lái)陣陣的軋轢”，出意料之外的，我竟親身經(jīng)歷了那“苜蓿和中午的妙境”。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露著若隱若現(xiàn)的紫色消息，一只淘氣的蜂把它傳????給旁邊的草花。那野花像一朵淡黃的云，輕柔得仿佛輕風(fēng)一吹就會(huì)散。那只蜜蜂一站到花心上去，花莖就不勝負(fù)荷地彎垂了下來(lái)，“太重啦”，仿佛有一聲甜美的呼喊，嚇得蜂兒直跳起來(lái)，花兒才又彈簧似的彈回原位伸直了花梗。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，竟覺(jué)得。有一首歌：“讓我們來(lái)談?wù)剺?shù)和鳥(niǎo)，花和蜂，還有一樣叫做'愛(ài)'的東西?！比羰沁@平凡的苜蓿，平凡的中午都可能有著妙境，當(dāng)然就更不用說(shuō)那個(gè)叫做“愛(ài)”的東西了。這世界搭配得多么好：樹(shù)給鳥(niǎo)，花給蜂，我呢，給我一片無(wú)邊的靜吧。1、 給下列加點(diǎn)字注音。（2分）窸窸窣窣（ ）（ ）滿溢（ ）曳過(guò)來(lái)（ ）負(fù)荷（ ）? ? ? ? ?2、 結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)“靜，仿佛能使一切增加深度”該如何理解。（3分）3、仿照前面一句的內(nèi)容，給第②段中的兩處省略號(hào)，分別補(bǔ)寫(xiě)上一個(gè)句子。（2分）答：4、體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。（6分）（1）滿溢的陽(yáng)光到處灑上了金粉，連曲徑上的小碎石都艷了起來(lái)。.答： （2）草地上躲躲藏藏的苜蓿透露著若隱若現(xiàn)的紫色消息，一只淘氣的蜂把它傳????給旁邊的草花。答：5、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)“苜蓿和中午的妙境”是一種怎樣的境界。（3分）答：6、第⑤段中，“我”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著蜂兒跳起、花兒彈簧似的彈回原位，會(huì)產(chǎn)生什么樣的感覺(jué)呢？請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）答：7、大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受……《山中訪友》的作者就走進(jìn)山間，與山中的所見(jiàn)景物展開(kāi)心靈的對(duì)話。而本文作者也是走進(jìn)大自然，去尋覓一份靜謐的心境。你有過(guò)親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎？試寫(xiě)一段話，來(lái)描述自己的感受。（4分）1擬人比喻排比例句略。1xisuyiydhd靜能使耳朵聽(tīng)得很深；能使眼睛望得更遠(yuǎn)更細(xì)，還能使心

靈更豐富。第一處省略號(hào)可補(bǔ)：聽(tīng)見(jiàn)小花在陽(yáng)光下開(kāi)放的聲音。第二處省略號(hào)可補(bǔ)：看見(jiàn)青天上的絲絲白云。（符合情境即可。）⑴“艷”字把陽(yáng)光照射下的小碎石的亮麗色彩生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。⑵“躲躲藏藏〃以擬人的手法形象地寫(xiě)出苜蓿隱在草間開(kāi)放的情態(tài)。在中午的靜謐時(shí)分，陽(yáng)光的照射使一切充