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文檔簡介

第中考作文考點五篇

中考作文熱門考點7篇

面對作文的書寫,經(jīng)過學(xué)生的參考練習(xí),可以進(jìn)一步提升自己的寫作經(jīng)驗與技巧。那么,寫作文時還應(yīng)注意哪些問題呢。以下是小編為大家收集的中考作文考點五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【篇一】中考作文考點

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等,都是古人抓緊時間發(fā)憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間?!睈垡蛩固箙s興奮地說:“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法?!?/p>

無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!

【篇二】中考作文考點

夜,沒有喧囂,一切,仿佛整個宇宙如死水般沉靜。

也許,我不應(yīng)該入睡,今夜,注定了要穿越時空,與你想見。

浩瀚的宇宙流動著美麗的繁星點點,一片璀璨,彩色的夢幻似乎已將所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當(dāng)繁華落盡,皎潔月光照亮黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開玻璃紙,最打動人心的,還是那顆與眾不同的心。

五千年,起起落落,站在盛世頂端的,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,濃縮了一個王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨飲那一杯愁斷肝腸的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。

也許我并不懂你,也許是懂你真的很難。有的時候,感覺你的什么故事我都不知道,但有的時候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊,講述著那些輕紗迷離的歷史,當(dāng)我更想追溯時,卻觸摸不到你。多少次,當(dāng)我為此焦急時,總有一個聲音回蕩,習(xí)慣就好。習(xí)慣,這一切似乎只是個夢,連我自己也不清楚為何會夢到你,你是一個印記,就像你的詩,永遠(yuǎn)不會失去魔力,吸引著我。讀你的詩,無論是什么,我總是喜歡,你仰天長笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散盡,只為博得友人會心一笑。但當(dāng)夜深人靜時,月光下,一個孤獨的背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯中酒,是千絲萬縷的辛酸。

終于,你明白了,那錦繡長安不是容身之地,那只不過是歷史必然留下的所謂繁華,那里不屬于你,因為仙人的家在青埂峰下。

離開,是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個與眾不同的李白。

讀你,只為更親近你,只想更懂你。

【篇三】中考作文考點

我曾經(jīng)迷茫,不知道現(xiàn)實生活中的幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽說,每個人都有自己的幸福,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑??墒牵腋M袷种芯o緊抓住的水珠,無論怎么用力,都會凄然地消失在風(fēng)中。

幸福,你在哪里?

過節(jié)的時候,在亂哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩兒的呼啦圈,笑著對我說:“嘿,我小的時候也玩兒這個,有個性吧!”接著,便給我們演示起來?!罢鎱柡?!”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回憶年輕時的點滴,快樂地與兒孫聊這過去的事情。

幸福,在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光!

回家的時候,路過市場。一個中年女人背著大大的書包,提著滿袋的肉、蛋和蔬菜,拉著兒子稚嫩的小手?!皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣鍧?,“讓我背吧?!薄安挥昧恕!迸穗m然疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,輕快跑開。熙熙攘攘的人群里,女人品味著生活中的溫暖,沉浸在愛的深情中。

幸福,在女人的笑容中散發(fā)著醉人的幽香!

我不禁閉上雙眼沉思:在媽媽端上飯菜時的神情和爸爸為我擦拭眼鏡的專注中,我感到了幸福;在貧困農(nóng)村的妹妹拿到捐款的淚水中,我品到了幸福;從一位拄著拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,我看到了幸福;從一位遭受了旱災(zāi)剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的眼神里,我讀到了幸福。

我終于明白,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,細(xì)微于不經(jīng)意的角落,美好于善感的心靈。品味幸福,就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖,還有時光的滄桑。

【篇四】中考作文考點

“蘭亭臨貼,行書如行云流水……”又在深夜,獨自欣賞周杰倫的優(yōu)美歌聲,品味中國書法的獨特魅力。望著天上一道道濃墨,那懸于天穹的一彎明月,忽現(xiàn)忽隱,朦朧了視線,牽起一縷思緒,極速飛揚(yáng)……

“媽媽,那是什么?”三、四歲的我總喜歡挽著媽媽的手,漫步于大街小巷?!澳鞘侵袊?。”順著我的視線,媽媽看著一個個廣告牌說。“哦——那它們是做什么用的呢?”“這個你自己體會?!眿寢屛⑿Φ?,微揚(yáng)的嘴角勾起了我年少的好奇心。

就這樣,我認(rèn)識了漢字,并帶一份好奇心一直在探索。

“這一筆應(yīng)是懸針豎,再往回偏——對了!”升入五年級了,應(yīng)朋友之邀,我來到一書法培訓(xùn)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師深沉厚重的指導(dǎo)。哇!一進(jìn)門,我便震憾了;綠色的地毯鋪滿整個教室,一幅幅優(yōu)秀的書法懸于各個墻壁;正對面的那幅,長約六七米,高一米多,第一句便是“北國風(fēng)光,”其中,“北”字以濃墨作豎,以枯筆劃鉤,氣勢雄渾,鏗鏘有力;“國”字筆畫雖多,卻十分緊湊,細(xì)筆帶過,承上啟下,引出更小的“風(fēng)”字,卻將中間的斜點照勢下拉、貫入收尾的“光”字。再看它里間的學(xué)生,或奮筆疾書,或十分莊重運(yùn)筆,絲毫不因我的到來而有所動作,這是書法的魅力嗎?

就這樣,伴隨著對中國字的喜愛,我練起了書法,卻依舊不能理解漢字的含義,我繼續(xù)地探索。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。初中以來,我進(jìn)一步了解了漢字,漢字的魅力與神秘也越來越吸引我。我知道了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了杜甫敢于攀登峰項,俯視一切的雄心和氣概;我明白了曹孟德“日月星辰,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的遠(yuǎn)大抱負(fù)和廣闊胸襟;我體會了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂民情懷。

中華文化博大精深,中華文字亦魅力無窮。于是,我也嘗試著“龍飛鳳舞”體味中國字形體之美;我也嘗試著讀書抑揚(yáng)頓挫,體會中國字聲音之美;我還廣讀詩文,體會中國字辭文之美。

魅力中國字,我愛你!

【篇五】中考作文考點

老舍先生曾說過:“勞動最有滋味”。而我卻想高呼:“勞動真快樂”!

去年放假,我們姐弟三人和父母打完招呼,便來到一家小型工廠當(dāng)雜工,嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足,每天早上老板還沒開門,我們已在門口恭候多時,夜深人靜的時候,我們會邁著輕快的步伐高歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中,這時母親就會笑著說:“走火入魔”。

勞動,何為勞動?即辛勞的運(yùn)動著。

當(dāng)時,雖干勁十足,但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中,動彈不得,連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響,我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木,以致速度飛快,當(dāng)懷中那一個捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會的,因為他們過著衣來伸手,飯來張口的日子,他們無法體會炎熱天氣,那么多人擠在一起工作的感覺,大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味,汗水顧不上擦,流入眼中的痛苦……

勞動也給了我一個血的教訓(xùn)。工作時,三心二意,不注意打釘,以致以尖尖的釘子釘入手指中,那時真的有點死的感覺,好像有點夸張了!從此我做事學(xué)會了專心。

然而無論是多人擠在一起,還是大捆衣褲擁在懷中,還

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