四川省樂山市市中區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

樂山市市中區(qū)2022—2023學(xué)年度上期期末學(xué)情調(diào)查測試八年級語文2023.01（滿分150分考試時間150分鐘）試卷分試題卷和答題卡，試題卷8頁，答題卡6頁，答案答在答題卡上，收卷只收答題卡，在本試題卷、草稿紙上答題無效。選擇題用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，其它試題用0．5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)框內(nèi)，不得超越題框區(qū)域。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級，填寫在答題卡上相應(yīng)位置。一、語言積累與運用（15分，每小題3分）閱讀下列文字，按要求作答。完成1-2小題。（6分）蘇州園林的藝術(shù)特點一直為園林學(xué)界所（甲）__________。園內(nèi)素有移步換景之說，園景變化無窮，巧妙絕lún（乙）__________?！肮拍窘豢隆毙≡簝?nèi)，一林古柏老干虬（丙）_________枝，一樹茶花鮮艷似火，霎時燃起了所有人的游興。而與之一墻之隔的“花步小筑”卻出奇地素凈。中心景區(qū)臨一池碧水，假山在側(cè)，回廊盤曲，花影粉墻。水上橋堤搭一棚花架，①__________；池中芙菜盛放，②__________；前行不遠(yuǎn)，至“鬧木楫香”軒，此處遍植桂樹，③__________；山頂可亭，④__________。總覺得建造因林的人應(yīng)是像陶淵明那般，不喜塵世的（丁）__________，便自建一方天地。1．下列選項中填入甲乙丙丁四個空格中最為準(zhǔn)確的一項是（）（3分）A．推崇巧妙絕倫虬枝（qiú）喧囂B．推薦巧妙絕倫虬枝（zhá）喧嘩C．推崇巧妙絕綸虬枝（qiú）喧囂D．推薦巧妙絕綸虬枝（zhá）喧嘩2．將下列四個選項依次填人文中①②③④處，排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．憑欄可看荷花春季可觀紫藤可作秋時幽賞則為冬日賞雪佳處B．春季可觀紫藤憑欄可看荷花可作秋時幽賞則為冬日賞雪佳處C．憑欄可看荷花可作秋時幽賞春季可觀紫藤則為冬日賞雪佳處D．則為冬日賞雪佳處憑欄可看荷花可作秋時幽賞春季可觀紫藤3．下列加點成語使用有誤的一項是（）（3分）A．那里山水環(huán)繞，白鷺飛翔，田園村舍錯落有致，高樹低樹俯仰生姿，散發(fā)出濃濃的“蘇式”鄉(xiāng)村韻味。B．明清時期，北運河漕運進(jìn)入了最為發(fā)達(dá)的時期，呈現(xiàn)出一派舳艫相接、商賈云集、百貨積山的繁華景象。C．中國動畫具有極為豐富的底蘊，許多永垂不朽的神話故事、民間傳說等，都適合通過動畫形式來表現(xiàn)。D．融媒體時代，主持人未必要正襟危坐、字正腔圓，電視主持人也還可以是段子手、演講者、帶貨員。4．下列句子中沒有語病的一句是（）（3分）A．2022年卡塔爾世界杯足球賽，近百萬中國出境游客，能“刷出”大約近900億人民幣的境外消費額度。B．為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，堅持全方位推進(jìn)、全區(qū)域治理，以“五清”行動為抓手，加快建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村。C．2022北京冬奧會的魅力，不僅體現(xiàn)在帶動更多的人參與各種冰雪運動，還體現(xiàn)在運動員的精彩表現(xiàn)。D．面對韓國隊，中國女足不屈不撓、逆風(fēng)翻盤，時隔16年再奪亞洲杯冠軍，書寫了昂揚奮進(jìn)的巾幗華章。5．下列說法正確的一項是（）（3分）A．新聞體裁包括消息、通訊、新聞特寫等，《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》屬于消息，《“飛天”凌空》屬于通訊，《一著驚海天》屬于新聞特寫。B．律詩是古體詩的一種，要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，有“五律”和“七律”之分，每兩句成一聯(lián)，共計四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。C．《與朱元思書》的作者吳均，南朝梁文學(xué)家，工于寫景，尤以小品書札見長，詩亦清新，多為反映社會現(xiàn)實之作，號稱“吳均體”。D．《周亞夫軍細(xì)柳》節(jié)選自西漢歷史學(xué)家司馬遷的《史記》，該書是我國第一部編年體史書，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。二、古詩文閱讀（31分）（一）閱讀下列文言文，完成6-9小題。（17分）范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厲清節(jié)，為州里所服。時冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔使，案察之。滂登車攪轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望風(fēng)解印綬去。遷光祿勛主事。時陳蕃為光祿勛，滂執(zhí)公儀詣蕃，蕃不止之，滂懷恨，投版棄官而去。郭林宗聞而讓蕃曰：“若范孟博者，豈宜以公禮格之？今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議也？”蕃乃謝焉。后詔三府掾?qū)佗倥e謠言②，滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書責(zé)滂所劾甚多，疑有私故。故滂對曰：“臣之所舉，自非叨穢奸暴，深為民害，豈以污簡札④哉！以會日⑤迫促，故先舉所急：其未審者，方更參實。若臣言有貳，甘受顯戮?！崩舨荒茉?。建寧二年，遂大誅黨人。詔下，急捕滂等。督郵吳導(dǎo)至縣，抱詔書，閉傳舍⑥，伏床而泣。滂聞之曰：“必為我也。”即自詣獄?？h令郭揖大驚，出解印綬，引與俱亡，滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣，滂白母曰：“滂從龍舒君⑦歸黃泉，得其所矣。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚?！蹦冈唬骸叭杲竦门c李、杜⑧齊名，死亦何恨?！惫蚴芙?，再拜而辭。行路聞之，莫不流涕。（選自《后漢書·范滂傳》，有刪改）【注】①掾?qū)伲合聦俚墓佟＂谥{言：群眾反映官吏好壞的歌謠。③叨穢：貪污腐敗。④簡札：指奏章。⑤會日：指三公會議的日子。三公，即大司徒、大司馬、大司空。⑥傳舍：驛舍供外葬使節(jié)和傳遞政府文書者休息的地方。⑦龍舒君：范滂之父。⑧李、杜：指當(dāng)時的賢臣李膺、杜密。6．下列加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A．郭林宗聞而讓蕃曰讓：謙讓B．蕃乃謝焉謝：道歉C．滂白母曰白：告訴D．勿增感戚戚：悲傷7．下列選項中加點詞意義及用法相同的一項是（）（3分）A．再拜而辭委而去之（《得道多助，失道寡助》）B．其母就與之訣舜發(fā)于畎畝之中（《生于憂患，死于安樂》）C．何敢以罪累君以殘年余力（《愚公移山》）D．乃以滂為清詔使天子為動（《周亞夫軍細(xì)柳》）8．下列對選文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）A．范滂品行高潔，志向遠(yuǎn)大。從小就磨礪出高潔的節(jié)操，冀州赴任時，慷慨激昂，有澄清天下污穢之志。B．范滂為人清高，不媚上司。去參見陳蕃，陳蕃接受了跪拜之禮，范滂心里很是生氣，打算棄官而去。C．范滂不畏強權(quán)，敢作敢當(dāng)。受到尚書的責(zé)備與懷疑，不為所屈大義凜然地表示如檢舉失實，甘受懲罰。D．范滂孝敬母親，感動旁人。當(dāng)郭揖提出“與俱亡”時，范滂選擇逃跑，不愿因出逃而讓母親流離他鄉(xiāng)。9．翻譯下列文言句子。（8分）（1）臣之所舉，自非叨穢奸暴，深為民害，豈以污簡札哉?。ㄒ娚衔模?分）（2）鳶飛戾天者，望峰息心。（《與朱元思書》）（2分）（3）得志，與民由之；不得志，獨行其道。（《富貴不能淫》）（3分）（二）古詩鑒賞（6分）【甲】野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇?！疽摇恳巴鸥ξ魃桨籽┤鞘?，南浦清江萬里橋。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭條?！咀ⅰ竣偃鞘何魃饺堑谋荆牵c吐蕃臨界，為蜀邊要塞。②“南浦”句：南浦泛指送別之地。萬里橋，在成都杜甫草堂的東邊。③風(fēng)塵，指安史之亂造成的連年戰(zhàn)火。④涓埃：細(xì)流與微塵，比喻微小。10．下列對兩首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．【甲】詩首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句，交代時間（薄暮時分）、地點（東皋）以及人物心情。B．【甲】詩頷聯(lián)和頸聯(lián)寫的都是恬淡自然的田園景色，但因詩人的心緒被染上了一層憂郁、孤獨的色彩。C．【乙】詩首聯(lián)描寫“望”之景，中間兩聯(lián)抒“望”之情，尾聯(lián)點明“望”之方式與地點及“望”之憂慮。D．【乙】詩中間四句由連年戰(zhàn)亂推出懷念諸弟、自傷流落的情思，暗含詩人對當(dāng)朝統(tǒng)治者昏庸無能的批判。11．兩首詩歌題目同為“野望”，都是由“望”之景觸發(fā)“望”之情，但兩詩情感不同。請你任選其一，分析詩歌抒發(fā)的情感。（3分）（三）古詩文默寫（8分）12．根據(jù)語境填寫適當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。（一空一分，?分）山川之美，古來共談。歐陽修感西湖“①__________，不覺船移”之柔美；白居易品錢塘湖“②__________，淺草才能沒馬蹄”之春來：酈道元悟三峽“懸泉瀑布，③__________，④__________，良多趣味”之情趣。人品之潔，古來共賞。李賀贊“報君黃金臺上意，⑤__________”舍身報國之品：劉楨賞“⑥__________，終歲常端正”傲雪凌霜之品；陶淵明議“問君何能爾，⑦_(dá)_________”達(dá)觀通透之品：李清照抒“我報路長嗟日暮，⑧__________。九萬里風(fēng)鵬正舉?！庇峦鼻爸?。三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）說明文閱讀，完成13-15小題。（每小題3分，共9分）中國古亭的歷史沿革王盛①亭是體現(xiàn)中國建筑特征的一種代表形式。它造型豐富，玲瓏多姿，富有詩情畫意，具有獨特的藝術(shù)魅力和十分深厚的文化內(nèi)涵。亭就是中國古典建筑意匠的一個縮影。②許慎的《說文》中講：“亭，亭也，人所停集也。凡驛亭、郵亭、園亭，并取此義為名?！蓖さ臍v史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是亭字的出現(xiàn)，卻相對較晚，大致始于春秋戰(zhàn)國前后。甲骨文，金文中均未見有亭字，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的最早的亭字，是先秦時期的古陶文和古璽文。因此，在秦以前，亭的基本形制或許并不是十分成熟，但是到秦漢時，亭已經(jīng)十分普遍了，是一種有著多種用途，實用性很強的建筑。③春秋戰(zhàn)國時期的亭，是設(shè)在邊防要地的小堡壘，稱為亭障、亭燧，為“伺候望敵之所”。后來秦漢中央集權(quán)政府把它擴(kuò)大到各地，成了維持地方治安的基層行政單位，同時也是職司的所在地?！度罩洝分杏涊d：“秦制十里一亭，十亭一鄉(xiāng)?！睗h高祖劉邦最初曾任泗水亭亭長，掌管治安警衛(wèi)，兼管停留旅客，治理民事。④到了魏晉南北朝時期，隨著社會的變革，縱情山水、投身自然成為時尚，亭的性質(zhì)也逐漸跟著發(fā)生了變化，出現(xiàn)了供人游覽和觀賞的亭。例如著名的會稽山陰蘭亭，最初是一座帶有郵驛性質(zhì)的路亭。為了能夠更好的觀賞四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖濱，后又被起筑在山巔，以便極高盡眺。這樣蘭亭由實用性的亭轉(zhuǎn)向了觀賞性的亭。⑤隋唐以后，亭便成了園林中不可缺少的建筑物。按《大業(yè)雜記》中記載，隋煬帝榆林行宮的上建有“翠微亭”等十二座山亭，縱廣均二丈有余。在唐代的一些宮苑中，亭不僅是苑中的重要景觀建筑，而且在數(shù)量上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他類型的建筑。《長安志》中記載：“禁苑在宮城之北，苑中宮亭凡二十四所?！逼渲型ぞ褪俗?，占全苑列名建筑的百分之七十五，可謂歷史上大量以亭入園之始。唐代官吏、士大夫于宅邸、別業(yè)中筑亭的也有很多人。例如詩人王維的輞川別業(yè)中的“臨湖亭”，白居易家中的“琴亭”和“中島亭”等等。⑥到了宋代，亭的建造更為普遍，功能和用途也得到了很大的發(fā)展，從《宋史·地理志》中可以知道，宋徽宗在艮岳中說“疊石為山，鑿池為海，作石渠以升山亭，筑土崗以植杏林”。利用景龍江水在平地上挖湖堆山，人工造園，園中置亭頗多，并運用“對景”、“借景”等手法，把亭和人工山池相結(jié)合。由此可見此間筑亭，已經(jīng)不再是晉唐那樣純粹的因借自然山水形勝，而是把人的主觀意念，把人對自然美的認(rèn)識和追求納入到建亭的構(gòu)思之中，開始尋求寓情于物的人工景觀的組織了。⑦亭發(fā)展到明清時期，造型、性質(zhì)和使用內(nèi)容等各個方面都比以前大為發(fā)展，不僅在形式上極盡變化，集中了中國古典建筑最富有民族特色的屋頂精華，即便是同一平面形式，由于建筑意匠和處理手法的不同，也會從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出不同的性格和風(fēng)貌。在重視亭的造型的同時，對建亭的位置選擇，以及周圍環(huán)境的配置也都十分講究，非常注意亭與其它建筑之間的關(guān)系，而且在風(fēng)景區(qū)和園林中，亭的意境的創(chuàng)造，已成為刻意追求的目標(biāo)。人們運用各種藝術(shù)手段，寓情于物，移情入境，把主觀的情感融匯在客觀的筑亭造景之中。所以，可以這樣說，明清時期的筑亭，在建筑的藝術(shù)與技術(shù)兩個方面，都已經(jīng)達(dá)到了十分純熟而又臻于完善的境地，進(jìn)入了中國古典亭榭發(fā)展的鼎盛時期。（節(jié)選自《淺談中國亭建筑》，有刪改）13．下面說法與原文意思不相符的一項是（）（3分）A．亭是一種有著多種用途的建筑，按其用途不同可分為驛亭、郵亭、園亭等。B．在春秋戰(zhàn)國時期，亭發(fā)揮了很大作用，既可以伺候望敵，又可以維持地方治安。C．亭在唐代一些宮苑中成為重要的景觀，而且在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他類型的建筑。D．宋代筑亭把亭和人工景觀相結(jié)合，已經(jīng)不再是晉唐那樣純粹的因借自然山水形勝。14．下面對本文分析有誤的一項是（）（3分）A．開篇就對亭的總體特征進(jìn)行說明，并強調(diào)了亭在中國建筑中的重要地位。B．第②段中加點詞語“大致”是對“亭”字出現(xiàn)的時間表示估計，用語準(zhǔn)確。C．第④段舉蘭亭的例子，說明亭子性質(zhì)隨著社會的變革由觀賞性轉(zhuǎn)向?qū)嵱眯?。D．按時間順序，先總后分，說明亭在造型、性質(zhì)、功能和用途等方面的發(fā)展歷程。15．“亭就是中國古典建筑意匠的一個縮影?！毕铝嘘P(guān)于中國古亭如何講究意匠的說明有誤的一項是（）（3分）A．明清時期的亭筑，集中國古典建筑最富有民族特色的屋頂精華，在建筑的藝術(shù)與技術(shù)兩個方面十分純熟。B．由于建筑意匠和處理手法的不同，即便是同一平面形式，也會從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出不同的性格和風(fēng)貌。C．重視亭的造型、建亭的位置選擇，對周圍環(huán)境的配置也十分講究，非常注意亭與其它建筑之間的關(guān)系。D．人們尋求寓情于物的景觀組織，把建亭的構(gòu)思融入到人的主觀意念、人對自然美的認(rèn)識和追求之中。（二）散文閱讀，完成16-19小題。（15分）野草的呼吸遲子建①去年三月，雪花還未從北方收腳，寒流仍環(huán)繞冰城、不識相地穿街走巷時，盼春心切的我，一頭扎進(jìn)哈爾濱城郊的室內(nèi)花卉市場，在姹紫嫣紅的花中，選購了幾盆色彩艷麗的四季海棠，抱回家中。②這一簇簇的海棠花兒，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待點燃。而悄無聲息燃響它們的，就是陽光了。在最初的一周，它們在日光中心思透明地大炫姿容，開得火爆。粉色的比朝霞還要明媚，鵝黃的嬌嫩得賽過柳芽，橘色的仿佛通身流著蜜，火紅的透著葡萄酒般的醇香，讓人有啜飲的欲望。③居室春意盈盈，叫人愉悅。每日晨起，我都做早課似的，先雪花兒。我喝一杯涼白開，也給它們灌上一點生水。也許是澆水頻繁的緣故吧，十多天后，我發(fā)現(xiàn)粉色的四季海棠首先爛了根，花兒做了噩夢似的，花瓣邊緣浮現(xiàn)出黑邊，像是生了黑眼圈。鵝黃的四季海棠葉片萎磨，花朵也蔫了。我以為它們?nèi)狈I養(yǎng)，于是又澆花卉營養(yǎng)液?？刹还芪以鯓油炝?，四季海棠去意已定，沒有一盆不爛根的了，花莖接二連三倒伏，那一團(tuán)團(tuán)花朵，自絕于青春似的，香銷玉殞。我只得清理了殘花敗葉，沮喪地將花盆摞起，扔在陽臺一角。④時隔多日，暮春時分，一個午后，我去陽臺曬衣服，無意間低頭，發(fā)現(xiàn)這摞花盆的最上一盆，有銀線似的東西在閃光。A．我湊近一看，原來是一棵細(xì)若游絲的草，從干硬的土里飛出來了！它已生長了一段時日了吧，有半根筷子長了。因為是在板結(jié)如水泥般的土里頑強鉆出來的，缺光少水，它看上去病懨懨的，單細(xì)不說，草色也極為黯淡。⑤我想一棵草再折騰，也開不出花兒來，所以感慨一番，澆了點水，算是善待了它，由它去了。⑥那期間我忙于裝修新居，忙于外出開會，在家時雖也去陽臺舀米取面，晾衣曬被，但哪會顧及一棵草的命運呢。它就在無人的角落中，掙扎著活。直到七月下旬我參加香港書展歸來，打掃陽臺時，才發(fā)現(xiàn)它已成了氣候。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它們相互攙扶著，努力向上，疏朗有致，綠意蕩漾。這盆不屈不撓成長的野草，終于打動了我，我把它搬到臥室的南窗前，當(dāng)花兒養(yǎng)起來。⑦有了陽光的照拂，有了水的滋養(yǎng)，野草出落得比春花還要漂亮。它們像一把插在筆筒的鵝毛筆，期待我書寫著什么。有時我會朝它吹上一口氣，看野草風(fēng)情萬種地起舞，將穿窗而入的陽光，也攪得亂了陣腳，窗前光影繚亂。還有時我會含上一口清水，“噗——”的一聲，將清水噴射到野草上，看它仿佛沐浴著朝露的模樣。我就這樣與野草共呼吸，直到哈爾濱的菊花，在濃霜中耷拉下腦袋，所有戶外的花兒，在冷風(fēng)中折翼，我居室的野草，依然自由舒展著婀娜的腰肢。B．它仿佛知道我嫌它不能開花似的，居然長出花莖，開出幾朵穗狀的米粒似的花兒，如一面面耀眼的小旗子，宣示著它的春天。⑧這盆欣欣向榮的野草，直到年底，才呈頹勢。先是開花的草莖，變得干癟，落下草籽。跟著是花盆外緣的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春節(jié)，野草大都枯黃，只有中央新生的草，仍是綠的。它就這樣一邊枯萎一邊生新芽，所以直到如今，這盆野草，依然活著。⑨當(dāng)一個人的呼吸，與野草的呼吸融合在一起時，在風(fēng)刀霜劍的背后，在涼薄而喧囂的世間，寧靜與超然，安詳與平和，善與慈，愛與美，就會在不老的四季中，纏繞在你的枝頭，與你同在。⑩我從事文學(xué)寫作三十余年了，小說應(yīng)該是我創(chuàng)作的主業(yè)，因為在虛構(gòu)的世界中，更容易實踐我的文學(xué)理想。但我也熱愛散文，常常會在情不自禁時，投入它的懷抱。它就像一池碧水，洗濯著塵世的我。這些不經(jīng)意間寫就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，率性地生長，不拘時令，生機繚繞，帶給我無限的感動和遐想。我愿將這樣的野草，捧給親愛的讀者。（選自《遲子建散文系列》，有刪改）16．【散文·梳理】閱讀全文，按照提示梳理文本內(nèi)容，完成下列表格。（3分）花草形態(tài)作者行為四季海棠死去將花盆扔在陽臺一角野草從花盆中長出（1）（2）把野草搬到臥室的南窗前（3）和野草共呼吸17．【散文·賞析】文中A、B兩處畫線句極為精妙，請選擇其中一處進(jìn)行賞析，并寫下你的批注。（3分）我選擇__________句批注：____________________________________________________________18．【散文·思辨】本文的標(biāo)題是“野草的呼吸”，可開頭卻用許多筆墨寫四季海棠，這是否多余？請結(jié)合文字內(nèi)容說說你的看法。（4分）19．【散文·感悟】研究者普遍認(rèn)為遲子建的散文帶有一種自然之美。請結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料，談?wù)勀銓Α白匀恢馈钡睦斫狻＃?分）鏈接材料一：大自然是世界上真正不朽的東西，它有呼吸，有靈性，往往會使你與它產(chǎn)生共鳴?！t子建鏈接材料二：遲子建對大自然有著天然的親近。她與自然共同呼吸，體現(xiàn)在她用與常人不同的眼光，去發(fā)現(xiàn)自然的美，并從中獲得力量與勇氣?！豉i麗四、綜合性學(xué)習(xí)活動及名著閱讀（20分）（一）綜合性學(xué)習(xí)活動（13分）11月5日—7日，第九屆四川國際旅游交易博覽會在樂山峨眉召開。為借助旅博會契機，進(jìn)一步展現(xiàn)樂山豐富的文旅資源，市中區(qū)、犍為縣、夾江縣等也積極設(shè)立旅博會分會場，開展旅博會文旅活動，讓全民參與其中。20．為了營造“旅博會”的氛圍，你所在的班級要開展相關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你為此次活動擬主題標(biāo)語。（要求：至少用上一種修辭手法）（3分）21．為增進(jìn)港澳青少年對樂山的認(rèn)識，深入感受嘉州的魅力，樂山文旅部推出了獨具特色、富有地域文化標(biāo)記的研學(xué)旅游主題路線。請你從中任選一條路線為港澳青年做一份研學(xué)旅游指南，不少于100字。（6分）路線1：天下峨眉·世界大佛路線2：樂享美食·傳承非遺路線3：紅色文化·煤礦歷史22．旅博會期間，樂山與世界各國青年相聚“云端”“隔空”對話，一起暢談“文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承”。結(jié)合下面材料中我國文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀，請你提出兩點保護(hù)文化遺產(chǎn)的建議。（4分）文化遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源，但不少歷史文化名城（街區(qū)、村鎮(zhèn)）、古建筑、古遺址及風(fēng)景名勝區(qū)整體風(fēng)貌遭到破壞。文物非法交易、盜竊和盜掘古遺址古墓葬以及走私文物的違法犯罪活動在一些地區(qū)還沒有得到有效遏制，大量珍貴文物流失境外。由于過度開發(fā)和不合理利用，許多重要文化遺產(chǎn)消失或失傳。因此，加強文化遺產(chǎn)保護(hù)刻不容緩。（二）名著閱讀（7分）23．班級開展《昆蟲記》專題閱讀活動，小語同學(xué)摘錄了下面這段文字，你猜測他研究的專題是（3分）它的大腿更加地長，宛如扁平的紡錘，前半段內(nèi)側(cè)有兩行尖利的齒刺。里面一行有十二顆長短相間的齒刺，長的黑色，短的綠色。這種長短齒刺相間增加了嚙合點，使利器更加鋒利有效。外面的一行簡單得多，只有四顆齒刺。兩行齒刺末端有三顆最長的?？傊?，大腿是一把雙排平行刃口的鋼鋸，其間隔著一條細(xì)槽，小腿屈起可放入其間。A．人性的光輝B．文學(xué)的美好C．科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)D．哲學(xué)的思考24．班級圍繞名著《紅星照耀中國》中“可親與可敬的人物”開展閱讀交流會，請你參與。（4分）老師：《紅星照耀中國》塑造了一大批鮮活而立體的革命領(lǐng)袖和革命將領(lǐng)形象，作者既突出了他們偉大卓越的一面，也刻畫了他們作為常人的一面，請你圍繞這兩個方面來評價書中的人物。甲：毛澤東同志，他博覽群書，高瞻遠(yuǎn)矚，是一個極具天賦的軍事家與政治家：他生活簡樸，對于吃的東西很隨便，有著南方人吃辣的嗜好。乙：周恩來同志，A__________。（3分）丙：B__________同志，他才智過人，善于馳騁，是一位戰(zhàn)功赫赫的紅軍將領(lǐng)：他性格爽朗，坦白率直，因為童年吃過許多苦，所以特別喜歡孩子。（1分）五、表達(dá)與交流（60分）25．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）請以“我是如此地?zé)釔踎_________”為題，寫一篇文章。要求：（1）把題目補充完整，然后作文，不少于600字；（2）盡量避免大而空的內(nèi)容，選取“小”而“新”的內(nèi)容來寫，文體自選（除詩歌外；（3）文中不能出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。參考答案一、語言積累與運用（15分，每小題3分）1.A2.B3.C4.D5.C二、古詩文閱讀（31分）（一）文言文閱讀（17分）6.A7.A8.D9.（1）我所劾奏的人，如果不是貪污腐敗、奸猾貪暴，深深傷害百姓，我是不會玷污上奏的文書的（難道是用來玷污奏章的嗎?。?分）（2）那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，也會平息追求名利的心。（2分）（3）能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向時，與百姓一同遵循正道而行；不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向時，就獨自行走自己的道路。（3分）（二）詩歌鑒賞（6分）10.D11.【甲】詩抒發(fā)了詩人想在政治上有所作為卻始終不得志，茫然若失、孤獨無依、苦悶惆悵之感以及隱逸山林之志。渴望覓得知音，得到理解、賞識和重用。（答對其中兩點，可得3分）【乙】詩抒寫了詩人由戰(zhàn)亂聯(lián)想到兄弟的離散和孤身浪跡天涯、遲暮多病不能報效國家，對國家深沉的憂慮以及強烈的愛國情感。（答對其中兩點，可得3分）（三）古詩文默寫（8分）12.①無風(fēng)水面琉璃滑②亂花漸欲迷人眼③飛漱其間④清榮峻茂⑤提攜玉龍為君死⑥冰霜正慘凄⑦心遠(yuǎn)地自偏⑧學(xué)詩謾有驚人句三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）說明文閱讀（9分）13.B14.C15.D（二）散文閱讀（15分）16.（3分）（1）澆了點水，算是善待它（2）野草成了氣候，疏朗有致，綠意蕩漾（3）野草出落得漂亮（每空1分）17.（3分）A句：“飛”字充滿動態(tài)感，準(zhǔn)確生動形象地寫出了盆中野草纖細(xì)輕盈的樣子（1分），以及在無人照料的惡劣環(huán)境下不經(jīng)意間，迅速成長的情態(tài)（1分），表達(dá)了作者發(fā)現(xiàn)時的驚訝和內(nèi)心的震動（1分）。B句：運用擬人、比喻的修辭手法（1分），生動形象地描繪了野草蓬勃向上的情態(tài)（1分），表現(xiàn)出野草的驚艷和我的喜悅。（1分）18.（4分）不多余（1分），以四季海棠開篇為下文寫野草的生長做鋪墊（1分）；寫四季海棠備受照料卻枯萎，與下文野草在惡劣環(huán)境中自然生長形成鮮明對比，突出野草頑強的生命力，表達(dá)作者對野草的贊美之情。（2分）19.首先，從文章內(nèi)容來看，作者關(guān)注到野草的生長，從起初對野草的不以為意，到被野草不屈不撓的成長打動，繼而把野草搬進(jìn)室內(nèi)，與野草共同呼吸。其次，從寫作風(fēng)格來看，她將自己創(chuàng)作的散文比作