語文教學(xué)評優(yōu)活動方案

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一、參賽對象：

全體語文老師

二、參賽人員：

參賽人員：全部語文老師

三、評比方法：

1、競賽方式：通過抽簽決斷競賽順次。每一位參賽老師依據(jù)本學(xué)期所教班級教材自選一節(jié)課進(jìn)行40分鐘的授課。上課形式不限。

2、競賽時(shí)間：2022年3月14日上午8：30——12：00。下午2：30——3:10

3、競賽地點(diǎn)：馬街學(xué)校教室。

四、活動要求：

1、各位參賽老師要高度重視此次評比活動，每位參賽老師都要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)心備好課，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行幫助教學(xué)。

2、競賽結(jié)束后全部授課老師要實(shí)時(shí)將教案和反思上交到教務(wù)處。

3、全體老師要抓住此次活動契機(jī)，調(diào)換好課，積極參與聽課，做好聽課、評課記錄，借鑒授課老師好的教法和學(xué)法，調(diào)整自己的教學(xué)思路與方法，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

五、評委：黃正全安音普陳祥羅銀春王梅楊明超朱琳艷〔上課老師不評自己的課〕

六、嘉獎方法：

本次活動名次裁定：按高分到低分排列裁定一等獎1名；二等獎1名；三等獎一名。推舉一等獎去鄉(xiāng)參與語文優(yōu)質(zhì)課評比，二等獎去鄉(xiāng)當(dāng)評委，推舉到鄉(xiāng)內(nèi)上課獲一二三等獎的.，學(xué)校給獲獎老師分別頒獎200、150、100元人民幣，并由學(xué)校學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。

七、授課按排表：〔附后〕

馬街學(xué)校

2022年3月12日

語文教學(xué)評優(yōu)活動方案[篇2]

一、指導(dǎo)思想

為提高老師組織集體教育教學(xué)活動的質(zhì)量，我校每學(xué)期都有計(jì)劃指定學(xué)科進(jìn)行教學(xué)評比與溝通活動。本學(xué)期，在前期進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)老師教研活動的力度，開闊老師思路，本次我們語文教研組教學(xué)評優(yōu)活動，要求各位教研組成員從本人討論的不同側(cè)面來組織教學(xué)活動，以達(dá)到評優(yōu)中促進(jìn)討論，討論中促進(jìn)提高的目的?，F(xiàn)將詳細(xì)工作安排如下：

二、詳細(xì)安排

依據(jù)計(jì)劃安排，我們提前布置，評優(yōu)活動的整個(gè)過程做到：傳達(dá)評優(yōu)思路組內(nèi)爭論方案教研組互聽聽后實(shí)時(shí)評議自我深入反思。

三、評比標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)《課堂評分標(biāo)準(zhǔn)方法》進(jìn)行評分。根據(jù)分值的高低，確定名次：第一名，一人，嘉獎現(xiàn)金100元；第二名二人，各嘉獎現(xiàn)金50